1、“.....学生天天与大师对话，取法乎上，受益肯定很大。 阅读也是孩子们每天的必修课。每个班都有个图书柜，学校给 每个班配发了本书，班里的孩子每人捐献了两三本，组成了个小 小的图书角。各班有自己的图书管理员，有自己的图书登记册和借阅册。各班每周有节阅读课。每天孩子们没有数学书面作业，而阅读 是语文作业中永远不变的项。在老师长期的坚持和引导下，孩子们 渐渐爱上了读书。现在，很多孩子的家长也融入到读书的行列，拿起 了久违的书本与孩子共读。 为了满足老师们专业发展的需求，学校多次购买图书，有的发给 老师，有的供老师借阅。为了让更多的老师从书中获益，校长规定 只要见到好书，老师们就可以买，买来学校给报销，你读完后放到图 书室供其他老师看。每学期初，老师们都可以得到校长写了赠言的书。 上个学期老师们得到的是给教师的建议......”。

2、“.....在校长的大力倡导和支持下，读书成了老师们感到幸 福的件事。读书议书成了老师们茶余饭后的家常话。 二建设多功能科技活动室的必要性 邓小平说科学技术是第生产力。科学素质纲要提出，科 学素质是公民素质的重要组成部分。公民具备基本科学素质般指了 解必要的科学技术知识，掌握基本的科学方法，树立科学思想，崇尚 科学精神，并具有定的应用它们处理实际问题参与公共事务的能 力。就个民族而言，综合国力的竞争，实际上是科学技术的较量。 党和国家领导人多次提出科教兴国坚持教育为本，把科技和教 育摆在经济发展的首要位置。教育就是要从娃娃抓起。可见，加强青 少年科技教育是实施科教兴国战略目标的项基础性工程是提高全 民族科学文化素质的项战略任务是社会主义精神文明建设的项 重要内容是培养和提高青少年创新精神实践能力的项重要举措......”。

3、“.....是学校提 高整体办学水平的需要，是教师向成功发展，学生向成才发展的需要， 是提高学校的整体办学水平，全面实施素质教育要求的需要。所以， 学校把科教工作写入了发展规划中，明确提出了科技教育特色 学校的创建目标，确立了转变观念，学习提高管理机制，科学 有效科研引路，以点带面打造精品，形成品牌，努力实现科技教 育体化的工作目标，以科技活动学科渗透兴趣小组校本课 程的明创造。 优化条件，营造科技教育氛围。 营造科技教育环境优化科技教育氛围是现代教育向学校提出的 个新要求，是提高学生创新素质的重要手段之。我校将注重创设 科技教育环境，建立校园科技教育阵地，通过设立校园科技走廊 科技宣传栏红领巾科技频道科技网络论坛校外科技教育基地等 形式扩大学生的知识面，进步营造学科学爱科学的氛围。要实现这规划......”。

4、“.....科 学素质纲要提出开展多种形式的科普活动和社会实践，增强未成 年人对科学技术的兴趣和爱好，初步认识科学的本质以及科学技术与 社会的关系，培养社会责任感以及交流合作综合运用知识解决问题 的能力。科普法第二条规定开展科普应当采取公众易于理解接 受参与的方式。而多功能科技活动室无疑为学校提供了更丰富的科 技教育的资源，为孩子们提供了易于理解接受的方式，给了他们参 与的机会。 外国语小学招收的商户子女和富士康普通职工的学生大多来自于 农村，他们中的大部分家长知识水平低，孩子的教育主要是来自学校。 些科技产品对孩子们没有见过，更不要说是使用了。因此学校迫切 希望建立科学活动室，让孩子们亲自看看，摸摸科普产品，通过 器械了解更多的科技原理，通过电脑查到更多的科普知识，为他们贫 瘠的大脑打开扇通往世界的窗......”。

5、“..... 电子阅览功能 视听功能。 参与互动功能。 查询功能。 体验功能。 二活动室设计内容及方案 场地面积平方米以上。划分个功能区 图书借阅区配科普儿童读物册以上，个书柜人以 上同时阅览的桌椅。 电子阅览区配置电脑台及桌椅。 多功能区培训体验活动配置投影音响设备套及 电影培训活动需要的声像制品。 制定科技活动室管理制度管理员守则等。 根据场景需要贴挂必要的宣传标语。 门口悬挂多功能科技活动室标识牌。 科普器材。适合小学生进行科技探索活动的器材，如梵天之塔 哥尼斯堡七桥蜂巢藏词磁浪等器材。 三项目建成后的运行管理 建立电子设备图书使用制度和损坏赔偿制度，严格管理活动 室内硬件设施的使用。 严格图书的检查制度，定期对图书情况进行检查，包括图书总 册数有无缺少，图书的损坏程度......”。

6、“.....图书摆放 是否整齐合理等，并填写检查记录。 制定活动室管理员管理培训制度。 建立图书更新制度，定期更换图书，保证员工能够经常看到新 书。 四项目实施基础 有完善的基础设施。 综保区港区外国语小学是所新建的学校，硬件投入方面不 是很完善，除日常办公必需外，还有约的地方可用做多功能科技活动室。 二组织管理体系。 为保证社区多动能科技活动室的正常运作，社会事务局和学校联 合管理，成立了领导小组 组长周红建社会事务局 副组长海国忠校长 成员闫丽红吴新科张志刚 三有系统的活动计划。 按照贴近学生贴近实际贴近生活的三贴近原则，以活动 室为载体，组织文艺电子竞技活动开展社会实践活动进行心理 健康辅导教育等。 四有科学的管理制度。 建立健全规范严谨的活动室管理制度......”。

7、“..... 五项目经费预算 资金来源预算预算金额万元备注 国家拨款 省财政拨款 市财政拨款 申请区财政拨款 单位自筹 来源合计 概述 郑州新郑综合保税区郑州航空港区外国语小学是所朝气蓬 勃充满生命力的新学校。学校于年月破土兴建，总投资三千 万元，于年月竣工。学校建于航空港区枣园小区南端，占地 面积近亩，建筑面积，计划设置个教学班，个优质 学位。年月日，学校被正式批准命名郑港社 号文件。郑州新郑综合保税区郑州航空港区外国语小学设计风格 呈现了现代化的建筑格局，目前是郑州航空港区建成的最大规模的小 学。 己立立人，己达达人是学校的校魂。学校的办学理念是做 适合学生发展的教育。学校把自我教育作为师生成长的主要教育 方式，通过自我教育，让师生建立不畏困难不怕挫折勇往直前 的坚定信念......”。

8、“.....让学生带着兴趣和期待走进学校 是外国语小学的目标和追求。 学校年春季开始招生，目前共个教学班，在校学生人， 有教职工人。 按照就近入学的原则，外国语小学的招生范围确定在寺东孙行 政村辖区内的大寺东孙小寺东孙寺东高三个自然村的适龄儿童 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传,富士康企业员工的子女及学校周边取得个体工商营业执照的正常纳税 商户的子女。从学校实际招收的学生来源上看，富士康企业员工的子 女占,商户子女占，村民的孩子占。学校招收的学生从 年级到六年级都有，他们原来在其他学校就读，带着各自学校的特 色汇聚在起。为了让这个新的集体形成良好的风气，形成正确的 价值观人生观，学校把弟子规作为培养学生文明礼仪的守则规 范，把它作为学校对学生进行自我教育的主要内容来育化学生。学校 要求孩子人人会背......”。

9、“.....学生用了两个月时间 便把弟子规熟记于心，并能用它来规范自己的言行。目前，学校 文明礼仪之风正在形成中。 每天早晨，迎着初升的太阳，孩子们用优美的诗歌开启美好的 天。这是学校的晨诵课。晨诵的内容是老师们根据所教班级的年龄特 点和认知水平自己搜集整理的，以适合孩子的儿歌优美的儿童诗及 国学经典为主要内容。低年级以童谣三字经弟子规为主要内 容中年级以金子美玲和金波等著名作家的儿童诗为主，四年级下学 期开始在农历的天空下憩息劳作的诗词之旅，至五年级上学期末 结束，历时年。高年级以唐诗宋词为主，并开始诵读泰戈尔的诗 和诸子名言。学生天天与大师对话，取法乎上，受益肯定很大。 阅读也是孩子们每天的必修课。每个班都有个图书柜，学校给 每个班配发了本书，班里的孩子每人捐献了两三本，组成了个小 小的图书角......”。