1、“.....浅尝辙止,培养兴趣为主,技能 培训为辅是曲江尔雅少儿国学院的书画感知课程设臵的大亮点。我 们不试图让孩子们在短时间内通过学习能够掌握书法绘画技巧,我们 旨在让孩子们对书画感兴趣,能够主动去学,学得开心,学出心得, 在戏学过程中,还能够记住些基础的技巧留下些值得纪念 的东西,好似绘副小画......”。
2、“.....并产生定费用。 图芙蓉园平面图 图种彩色部分为杏园所在芙蓉园的部分。 图二杏园平面图 图二中红色部分为少儿国学的课堂展厅和长安画院二展 厅所在地。 项目选址优势 由于杏园位于大唐芙蓉园内西北侧,与陆羽茶社相邻,紧靠大唐 芙蓉园北门侧,园内典雅安静,为仿唐四厅两庭院建筑......”。
3、“.....总建筑面积约为平方米,总投资约为万元。 项目选址杏园旨在充分发挥杏园特有的文化定位和文化品位,融 项目特色进杏园的传统科考文化拜孔子祈福功名等园区文化并给 予延伸,使得学员在园内上课的同时,感受良好的文化氛围和文化体 验,而封闭管理的大唐芙蓉园景区也为孩子们提供了良好的安全保 障......”。
4、“.....如有家长随同参与,咋可以将移动 课堂放至较远的地方或城市。 活动体验定期组织学员举办个人画展个人演出等活动......”。
5、“.....培养起其浓厚的 国学兴趣。 课程安排 课程名称课程类型学费元学制 国学启蒙班计 划招至周岁 学生 国学启迪班计 划招至周岁 学生 非学历学位教 育 年月日 至年月 日每周至五 上午安排个课 时,下午安排 个课时共计 天个课时......”。
6、“.....人民生活质量不断提高的背景 下,家长们对子女的培养诉求逐渐从单纯的应试教育转为提升其 文化艺术修养,少儿素质教育艺术培训市场不断增大......”。
7、“.....而通过素质教育和艺术培训同样可以 反过来引起孩子学习的兴趣促进其学业的进步,最终形成相互促进 共同进步的良好局面。 综上,从项目经济效益分析来看,本项目经济效益较好,项目增 值潜力较大,投资回报快,可行性较高......”。
8、“.....归档资料。 未经允许,请勿外传......”。
9、“.....由全程提供学术支持及教务管理,强强联合开办的所 面向少年儿童以国学经典教育培训为主的文化教育机构,是西北地 区唯所集国学理论教学与趣味生活体验于体的高端少儿国学 院。项目从年底开始进行立项调研,经过半年多时间筹备组建......”。
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