1、“.....每年新增数据库个，实现立体化资源的共知共建共享，拓展我校信 息资源功能 专任教师达到人，专任专业课教师参加应用科技研究或生产技术服务人数的 比例达到以上，以上的教师符合高职院校教师资格认证标准，有国外学习经历 的教师占以上......”。

2、“.....共开设个专业 个专业方向，涉及电子信息等个大类，基本覆盖深圳主要产业和行业，全日制在校生 人折算规模。 现有教职工人，其中专任教师人，具有高级职称的占，岁以下的青 年教师中有硕士研究生以上学历的占，外聘教师人，大部分专业课和实践课外 聘教师直接从企业聘请，般都具有中级以上职称或高级工以上资格证书......”。

3、“..... 信息化建设水平较高，建有教师网站个，建成主干带宽兆，拥有万个信 息点的校园网和总容量达的高职教育多媒体教学资源库，尤其是于年启动了现 代教育技术工程，现已开发自主学习型网络课程门，讲授型网络课程门， 实训教学录像片部图书馆藏书含电子图书余万册其中纸质藏书突破万 册，中外报刊余种，电子图书多万种......”。

4、“.....制依据 教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见 教育部财政部关于实施高水平示范性高等职业院校建设项目的方案 深圳市国民经济和社会发展十五规划纲要 深圳市教育发展十五规划暨年远景目标 深圳职业技术学院十五发展规划暨年远景发展目标 三总投资及构成 深圳职业技术学院国家示范性高等职业院校建设总投资为亿元......”。

5、“.....主要用于个重点专业课程体系教材建设，重点实训室和技术 中心建设，共享型专业教学资源库建设以及开展工学结合与教师下企业等项目。 深 圳市政府专项投资为亿元，主要用于重点专业及专业群课程体系和教材建设，实训 室和技术中心建设，共享型教学资源库软硬件平台建设，引进高层次专业带头人和专区域间高职教育的协调发展......”。

6、“..... 国际合作与交流 在引进消化吸收国外流高职院校课程标准的基础上，使定数量的课程能引进 国外发达国家和地区的相关标准和规范，促进创建具有中国特色达到国际流标准的 课程体系拓展国际交流与合作的广度与深度，通过合作研究共建实验室教师交流 等方式加强与深化与国外高水平同类院校的联系，提升我校的国际化水平......”。

7、“..... 目录 总论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 建设单位基本情况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 二可行性研究报告编制依据„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 三总投资及构成„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ ......”。

8、“.....效益与预期效果分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 学校整体建设„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 模式与制度创新„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 专业与课程建设„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 社会服务和辐射能力„„„„„„„„......”。

9、“.....„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 五项目法人组织„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 二项目建设内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 国家示范性高等职业院校建设与我校十五发展规划的关系和衔接„„„„„„ 二项目建设指导思想建设目标及任务„„„„„„„„„„„„„„„„„......”。