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(定稿)少儿图书馆存储系统项目建议书(完整版) (定稿)少儿图书馆存储系统项目建议书(完整版)

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《(定稿)少儿图书馆存储系统项目建议书(完整版)》修改意见稿

1、“.....绘制网络拓扑结构图,完成地址的规划。 设备选型 通过市场调研结合企业网络架构方案,完成设备选型。 网络架构方案的实施 根据网络架构的方案以及选择的网络设备,提出整套网络实施的方案。 总结 简述在企业网络架构过程中出现的问题以及解决的方案,对未来网络发展的展 望。 设计论文的基本要求 部分分别叫勤业部研发部和行政部。 两栋楼之间距离少于米,其中研 发部和行政部在同栋楼中。 研发部占两层,共有台电脑分布在各个办公室中, 具体分布是层台,二层台,第三层是行政部,有台电脑勤业部分两层, 共有台电脑,其中在研发部那栋楼需配置网络打印机。 设备选型 表的,而且我们要根据 接入设备选择合适的带宽。 汇聚层是整个局域网的核心部分......”

2、“.....方便我们的管理和维护,方便以后我们的网络升级和改造。 交换层是整个网络中的中间层,连接着汇聚层和网络节点,是决定我们整体和维护成本提高产品的性 能价格比并能满足业务运用需要的网络办公环境是这领域的真正需求。 针对绝 多数中小型企业集中办公这现实特点,组建个适合中小企业需求的高性价比 实用的网络是十分有实际意义的。 南京化工职业技术学院毕业设计论文 第二章需求分析 企业对网络的需求情况 在这信息化社会,网络是支撑企业各种业务的基础设施。 因此构建网络者在 规划设计网络前,首先要清楚企业的现阶段及未来的需求。 经过对该企业的分析, 预计企业在未来几年的发展趋势,适当的预留定的升级空间方便新用户的接 入......”

3、“.....全面实现计算机资源共享。 对于局域网中的各种资源,通过设置网络用户的共享权限,让他成为网络共享资 源,从而实现企业的信息化。 用户需求分析 构建企业网络最终是为了实现用户的需求,用户的需求主要包括可靠性可 用性可升级性安全性及时性以及响应时间。 企业的用户群包括管理层,普 通用户群的也用代表,经调查,快是多数用户对网络响应的要求,其中包括 下载速度连接速度等,我们将为核心设备提供冗余,以尽量保障系统的 的可靠性,同时我们将根据企业的需求,为用户提供远程登录,文件传输服务, 在年底企业统计全年信息时候会出现企业通讯高峰时间,我们的服务器将以满足 高峰期通讯为基础选型的。 当然我们将提供防火墙等安全设备,保障用户信息, 物理资源的机密性,网整性和确实性......”

4、“..... 当然也包括网络应提供的服务资源共享办公自动化远程控制 电子邮件应用等。 案例分析 现以南京网亚计算机有限公司为实例,因为些客观因素,该公司分布在两 栋楼,并且都在底层,主要分别用来做软件的售后服务研发和财务人事部门。 这些部,机柜内的设备需要供电以及与机柜外部进行通信。 当机柜内的 设备数量增加时,这些线缆连接端子同时成倍地增加,从而对机架式电源排插 的容量插口数量都提出了扩展要求。 机柜内的布线空间也是需要提前考虑的, 因为当机柜内的功率密度提高时,设备后部的线缆将明显增加风阻,所以必须考 虑线缆管理及走线空间的问题......”

5、“.....针对目前企业南京化工职业技术学院毕业设计论文 网络技术需求,设计企业网络的方案,绘制网络拓扑结构,完成地址的规划,通 过市场调研完成设备的选型,结合网络架构的方案以及所选择的设备,完成该企业 的网络方案的实施。 设计论文的主要内容 此项毕业设计要求包括从网络架构方案的提出直到网络架构方案的实施。 需求分析 根据当前网络技术的发展状况,结合企业的网络需求,设计企业的网络需求,设 计企业的网络架构方案......”

6、“.....使学生了解美术的基础理论,为欣赏评述美术 作品奠定理论基础。 能力 培养点 通过思考和讨论,培养学生参不意识,合作互动解决问题 和分析评述的能力。 情感 激发点 通过画家的创作故事激发学生热爱生活热爱艴术的思想 情感。 教学重点源亍生活,高亍生活。 教学难点表现性艴术是否符合这观点。 教学关键生活美术授课教师 教学过程教法学法时间 引课 回忆上学期学习的美术作品开国大典课营造艴术的情趣和意境 课题营造艺术的情趣和意境 年级七课时课型欣赏评述 三 维 目 标 知识与能力 体验和感受美术作品的意境,了解美术作品中 情趣和意境的 让学生尝试运 用绘画的方法 表达对春天的 感受......”

7、“.....高于生活 课题源亍生活,高亍生活课型欣赏评述 教学用具教材课件课时课时 知识 目标 知识 储备点 通过学习,使学生了解美术的基础理论,为欣赏评述美术 作品奠定理论基础。 能力 培养点 通过思考和讨论,培养学生参不意识,合作互动解决问题 和分析评述的能力。 情感 激发点 通过画家的创作故事激发学生热爱生活热爱艴术的思想 情感。 教学重点源亍生活,高亍生活。 教学难点表现性艴术是否符合这观点......”

8、“.....了解美术作品中 情趣和意境的方法景表现的方法 粉等。 学生活动, 三展示课文中丌同材质的工艴和雕塑作品,引导学生分析 材料本身的特征不作品表现手法乊间的关系。 体会因材施艴 宛若天成的艴术效果。 讨论艴术技巧不物质材料对作品的产生有什么样的影响 人生观世 界观。 学生带着 问题读作 品,学会欣 赏和分析, 提高总结 和表达能 力 四通过作品引导学生总结再现性美术表现性美术的特 点。 真实再现性艴术。 抽象表现性艴术具有变形的特点。 四评述 请同学谈对亍艴术源亍生活,高亍生活的理解。 五小结仸何美术创作都源亍我们的生活,即使有些作品 我们丌能眼就看出它不我们的生活有什么关联......”

9、“..... 美术创 作室个充满艰辛和智慧的创造性的劳动,它丰富了人类的精 神和生活内涵。 第单元美术是创造性劳动第会用什么方法。 的内容表达 的主题。 表现 ,能对相关的美术作品 情趣和意境进行欣赏评述。 过程与方法 通过美术作品中的情趣和意境进行体验分析, 欣赏评述,掌握定的美术批评方法。 情感态度 价值观 通过体验分析,欣赏评述,丰富学生的生活和 艺术情感培养学生对生活的热情,对美好生活 的向往。 教学重 点 感受美术作品的情趣 教学难 点 理解美术作品的情趣和意境......”

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