的使用不能完全符合学校的实际，形似而神应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询 手段。 但直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案统计和查 询数据，这种管理方式存在着许多缺点,如效率低保密性差,人工 的大量浪费另外时间长,将产生大量的文件和数据,这对于查找 更新和维护都带来了不少困难。 随着科学技术的不断提高,计算机科 学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的 各个领域并发挥着来越重要的作用。 作为计算机应用的部分,使用计算机对学校的各类信息进行管 理,具有手工管理所无法比拟的优点例如检索迅速查询方便效 率高可靠性好存储量大保密性好寿命长成本低等。 这些优 点能够极大地提高学校信息管理的效率,也是个单位科学化正规 化管理,与时代接轨的重要条件。 第二章系统需求分析 组织机构概况 学校主要有总务处教导处两大块。 其中教导处的工作最 为繁重，工作人员项。 首先，分析学校教学活动及管理的总体情况，划分系统边界， 识别系统的数据来源和去处，确定外部项，得出系统的关联图， 外部项外 部实体 加工 处理逻辑 数据存储数据流山西大学继续教育学院毕业论文 第页共页 山西大学继续教育学院 毕业论文 类别专科 年级级 专业计算机信息与管理 姓名武锦华 学号 论文题目学生信息管理系统 山西大学继续教育学院毕业论文 第页共页 论文评语 建议成绩指导老师 年月日山西大学继续教育学院毕业论文 第页共页 目录 摘要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 第章绪论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 第二章系统需求分析员多，信息量大。 除总务中的财务部门有专人及 专用软件进行信息处理外，其它各类的数据处理都由班主任以及山西大学继续教育学院毕业论文 第页共页 教导处工作人员人工完成。 教导处目前有几十个班级的学生，处 理的信息主要有三大类学生信息成绩数据课程信息。 本系 统主要着眼于以上部分，建立数据库以及对数据的各种操作功能。 对于学生信息，各班的班主任及学校领导由于各种分类和了 解的需要，经常性地进行各种查询。 教导处在每届学生进校时 必须进行分班，设置学号设置课程，并通知任课老师 对于成绩管理，课任教师要进行本科目成绩登记班主任在 期中考试和期末考试后计算本班学生总分，排名次并打印学生 成绩单给学生 学校系统内人员则可通过查询工具来了解学生情况。 对于课程信息，教导处每学期要进行课程安排课任教师分 配等等。 现行业务系统描述业务流程图图„„„„„„„„„„„„„„„„ 第三章新系统逻辑方案„„„„„„„„„„„„„„„ 第四章系统总体结构设计„„„„„„„„„„„„„„„ 第五章学生信息系统软件测试„„„„„„„„„„„„„ 参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 山西大学继续教育学院毕业论文 第页共页 摘要 随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理 信息系统的实施在技术上已逐步成熟。 管理信息系统是个 不断发展的新型学科，任何个单位要生存要发展，要高效 率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相 适应的管理信息系统。 本文介绍了在环境下采用自上而下 地总体规划，自下而上地应用开发的策略开发个管理信 息系统的过程。 通过分析学校学生管理的不足，创建了 套行之有效的计算间长,将产生大量的文件和数据,这对于查找 更新和维护都带来了不少困难。 随着科学技术的不断提高,计算机科 学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的 各个领域并发挥着来越重要的作用。 作为计算机应用的部分,使用计算机对学校的各类信息进行管 理,具有手工管理所无法比拟的优点例如检索迅速查询方便效 率高可靠性好存储量大保密性好寿命长成本低等。 这些优 点能够极大地提高学校信息管理的效率,也是个单位科学化正规 化管理,与时代接轨的重要条件。 第二章系统需求分析 组织