1、“.....以全面提高学生整体素质和 培养创新能力目的，狠抓教研教学改革实践技能训练和升学就 业工作，初步形成了执教有名师专业有品牌教育有特色 深造有途径就业有保障的办学格局，呈现出可持续发展的良 好态势......”。

2、“..... 研究范围 本报告重点对项目建设的必要性建设规模楼址选择建 筑方案建筑节能节水措施环境影响评价组织机构与人力资 源配置实施进度计划投资估算和资金筹措以及社会评价等进 行研究，进而提出项目可行与否及有关建议。 八项目提出的理由与背景 三明市政质量......”。

3、“..... 第章总论 项目背景 项目名称新建学校实训大楼建设项目 二建设性质新建 三建设地点宁化城关中环北路号 四项目建设单位三明市工贸学校 五项目负责人张运椅 联系电话 六承办单位概况 福建省三明工贸学校位于闽西北闽赣交界处宁化县，是三明 市属省级重点中等职业学校，学校创办于年......”。

4、“.....为三明市基础教育培养了余名合格的小学教师， 年学校按照上级的要求停止招收中师生，年学校转型 开始办中等职业教育，并更名为福建省三明工贸学校，年 学校被省政府确定为省级重点中等职业学校。学校占地 亩，建筑面积万平方米，校园绿草如茵树木葱茏鸟语花 香，素有花园式校园之美誉，是莘莘学子求学的好地方，是 社会各界选材的好去处......”。

5、“.....对全市就业结构和人才需求有重大转变，各企业迫切 需要大批生产建设服务第线的高素质技能型人才，为全市 职业教育发展提供了良好的发展机遇。 三明工贸学校作为省重点职业学校，立足自身优势和特色， 抓住机遇扩大办学规模提升办学层次，努力为闽西北地区培养 大批高素质应用型技术人才......”。

6、“.....集技能教育职业培训技能鉴定 就业服务为体的多功能综合性教育学校。要实现学校的发展 目标，满足教学需要，目前急需解决的问题就是教学实训设施条 件差，学校现有多个实训教室零散分布在校园的多个区域 多处教舍，各专业的实训教室只能见缝插针分块设置，且面积 狭窄设备滞后，给师生上课带来诸多不便......”。

7、“.....要培养高素质高技能应用型人有共个教学班，在校生 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传, 余人，生源覆盖三明地区及周边的龙岩南平莆田等地区，近 几年，又向邻近的江西省石城于都等地拓展源，招收了较多学 生。学校现有教职工人外聘教师人，其中高级讲师 高级工程师人，特级教师人，专任教师人，双师型 素质教师占专业课教师的......”。

8、“.....国家 和省地骨干教师人。 学校目前开设电子电器应用与维修计算机及其应用工艺 美术装潢设计电器专业服装制作与营销汽车应用与维 修机电体化等十五个专业，其中计算机及应用专业是省级重 点专业机电技术应用专业是市级重点专业电子技术应用是省 级示范性实训基地电子电器应用与维修专业是省级紧缺人才培 养基地......”。

9、“.....本着育人为 本追求卓越的办学理念，以面向市场服 源配置实施进度计划投资估算和资金筹措以及社会评价等进 行研究，进而提出项目可行与否及有关建议。 八项目提出的理由与背景 三明市政府制定了工业产业结构调整方案和高新技术产业 发展计划，对全市就业结构和人才需求有重大转变，各企业迫切 需要大批生产建设服务第线的高素质技能型人才......”。