1、“..... 化学品分析检测服务 技术开发服务 简述项目的社会经济意义目前的基础条件包括基础设施设备 仪器技术支撑人才支撑日常运行管理和后勤师队伍人。 信息资源优势科技信息是生产力，是进行技术创新开展产学研合作的基本条件。高校要 保持学科前沿优势，就必须掌握大量的前沿信息。方面，高校教师进行学术研 究......”。

2、“.....高校国际交 往频繁，主要体现在合作办学互派教师进修学习学术访问，甚至合作研究， 同时学校吸收的留学归国人员，对高校掌握大量的信息资源起到了很好的促进作 用。我校每年都有多位教师派往国外进修，年出国进修教师人，并有多名外 籍教师来校任教合作研究。与新加坡澳大利亚美国等多所大学联合办学， 信息传递的广泛性和时效性都有明显的优势......”。

3、“.....有力推动了企业的技术创新，促进了产学研训相结合。 仪器设备资源优势 仪器设备是高校提高实训教学质量和科研水平的重要支撑。作为教学科研并 重的地方高校不仅具有大量为实训教学和职业技能培训服务的实验实训设备，而 且拥有大量为科研服务的专业设备。经过多年的积累，已经拥有批档次高 专业性强的大型设备，目前......”。

4、“.....总值达万元。这 些设备不仅能有力地支持我校的实训教学与科研，而且可直接用于我市的公共技 术服务平台，相对减少市政府对设备经费的投入，提高设备的使用效率，最大限 度地发挥公共技术平台的效益，让更多的企业与学校受惠。可以承担大量国家 省市级课题的研究和校企合作的新工艺新产品工作。 中立性公正性和非盈利性优聘任的企业技 术顾问人......”。

5、“..... 先后有名教师通过参加行业主管部门组织的培训与考试，取得了国家化工行业 相关职业岗位的技能鉴定考评员资格证书，另有企业特聘教授人。 日常管理 学校贯坚持以人才培养为目的，教学与科研相结合以科研促教学，制订 了教学科研工作规范物资管理制度财务管理制度等系列规章制度......”。

6、“.....建有化工系对外科技服务及对外培训奖励机制岗位职责与考核 总论 申请项目名称 南通市精细化工生产技术公共服务平台。 申请项目的概述。 项目服务的技术领域 化工行业精细化工产业。 产业发展状况 精细化工产品种类多附加值高用途广产业关联度大，直接服务于国民 经济的各个领域......”。

7、“.....大力发展精细化工已 成为世界各国调整化学工业产业结构提升产业能级和提高经济效益的战略重点。 目前，欧美和日本等国的精细化工率已达，瑞士则高达以上，全球 精细化工产品已达十万个。产业集群化工艺清洁化与节能化产品绿色化与高 性能化是精细化工的发展趋势。近十多年来，我国十分重视精细化工的发展......”。

8、“.....从政策和 资金上予以重点支持。目前我国的精细化工率已升至，精细化工企业主要分 布优势 中立性公正性优势是高校特有的社会属性，是企业不具备的独有特性。市 场的竞争是技术的竞争，具有排他性。企业在技术开发阶段是保密的，严防关键技术的过早泄密是企业生存和发展的关键......”。

9、“.....经营公共技术平台需要成本，企业是以赢利为目的的社会实体，将社会公 共技术平台建在企业，会失去公益性。高校是政府拨款的事业单位，教职员工在 从事教学与科研的同时，进行社会公共技术平台的工作，社会公共技术平台的工 作作为学校的种补充社会责任形式，不会过大增加其运营成本，可进行非盈利 性经营......”。