1、“.....如能源化工 互联网食品饮料旅游酒店房地产餐饮美容美发纺织服装五金建材零售物流汽车及零部件等等元哲长期关注中国 产业经济的发展，为客户提供全面系统的服务......”。

2、“..... 通过以上分析，我们不难发现，在中等教育学段初中高中，由于 优质教育资源的短缺高质量的重点中学数量有限，招生规模有限， 民办学校大有可为。 民办学校机制灵活和合理，它们拥有更加充分的 办学自主权，在招生地域，收费方式，办学模式......”。

3、“..... 管理者的责任心等诸多方面，都有公办学校难以比拟的优势。 所以相 对于公办学校，民办学校的教育教学质量提升的周期更短。 加之全国 各地的大中城市，无不聚结了成千上万的流动人口和打工族大军，外 来工子女的入学问题，仅凭政府和公立学校是无法从根本上解决的。 因此民办学校的生源空间是非常广阔的。 事实也证明，无论沿海省市， 还是内陆省份......”。

4、“..... 年以来， 笔者曾先后在河北江苏浙江广东四川河南的民办和公办学校任教或考察，到过的数十所民办学校，从其办学规模学生数量和缴 费标准估算，有大赚的，有小赢的，鲜有大亏的。 因生源不足而倒闭 的，更是没有家。 要之，民办中学的生源市场是充足的，这种状况起码还将持续十数年 因为高校毕业生就业难的问题，高考和中考的剧烈竞争......”。

5、“.....也只有 借助民办教育的发展才能从根本上解决。 市场定位从初级中学重点突破 应该说民办教育，从学前教育，到小学和中学教育，直至高等教育的 各个阶段的发展空间都是广阔的，但在中小城市甚至广大农村，初中 的生源尤为充足，市场更为广阔，因此着眼初中，从初中突破，带动 小学和高中，应该是新兴民办教育的重要战略，理由如次 我国的小学教育是义务教育......”。

6、“..... 除了外来工和追求特优教育的豪富阶层外，般的工薪阶层要将 小学的适龄孩童送入花费不菲民办学校还是很慎重的。 他们更多的会 在孩子的非文化教育上投资如艺术教育等。 即使是文化教育的投 资，更多的也是奥数作文或者英语等特殊教育。 从社会心理上分析......”。

7、“.....按每平方米元计 算含基础共计万元。 资金筹措中央省专项资金。 第五章项目组织安排 学校成立邓湖初中九年贯制学校综合工程筹建改建领导小组，由高 言之同志任组长，何帮胜同志为副组长，张小铁黎伟程余炳同志 为成员，由何帮胜同志具体负责办公实施汇报等工作。 第六章前期工作安排及建设工期 各项规划于年月中旬完成报告论证设计......”。

8、“.....年月正式开工建设，年月底前交 市场分析 从中西和古今教育的对比，看中国民办教育现状 研究中外教育史的人都知道，在古代，无论是西方还是中国，教育都 是贵族式的精英化的。 即使是科举考试大行其道之后，中国古代的 教育，理论上没有身份的选择性平民也可以接受教育并参加考试， 所谓朝为田舍郎，暮登天子堂，但实际上......”。

9、“..... 总之，教育不普及，是 古代教育的大特征。 西方国家从世纪开始捷克教育家夸美纽斯， 中国则从世纪初开始，教育从方式到内容都发生了质的变化，这就 是教育的近代化或现代化。 教育逐渐从贵族化精英化，向平民化 和普及化转变。 但无论是古代还是近现代，无论是西方还是中国，教 育的另个以贯之的特征是官方教育公立教育和民办教育私 立教育并存。 当然中国从建国到改革开放前是例外的......”。