1、“.....在全省率先实现村村通公交教育卫生等社会事业投入加大，实现城乡协调均衡发展社会保障体系进步完善，城乡体经济社会发展格局初步形成。县域综合经济实力不断增强和社会各项事业全面发展，使郫县连年位居全省县域综合经济实力十强县前列，进入全国最具投资潜力中小城市强，先后被评为中国西部县域经济基本竞争力百强县市全国科技进步先进县全国文明县城全国绿化模范县全国农村中医工作先进县中国农家乐旅游发源地省级双拥先进县等。年，郫县经济社会继续保持平稳较快发展，全县地区生产总值亿元，增长完成固定资产投资亿元，增长地方财政般预算收入亿元，其中地方税收亿元，分属国民教育系列高等学校。学校现有教职工人，其中高级讲师人讲师人，本科以上学历者人。郫县教师进修学校承担了全县近名中小学幼儿园教师继续教育培训任务。早期以学历补偿教育为主，开办有中师函授班中师脱产班广播电视中专班中学教师‚三沟通班专科班等......”。

2、“.....年启动了教师继续教育全员规范性培训工作，主要开展了中小学幼儿园教师继续教育全员规范性培训灵活性培训，教师职业技能培训和检测工作。年以来，教师进修学校主动投身新课程改革，坚持面向全体教师，以骨干教师培养为重点，进步加强农村中小学教师继续教育工作。近年来，为适应郫县标准化学校兴建和郫县教育发展新形势，进修校根据教育局出台标准化学校师资队伍建设意见。围绕标准化学校行政班子建设教师学历提升骨干教师队伍培养校本研修优势学科交流和信息技术普及等六个方面开展新时期下师训师培工作。学校对提高郫县中小学幼儿园教师基本素质，提高中小学教育水平起到了极大作用。年年底，成都广播电视大学郫县分校正式成立，与教师进修学校合署办公，又赋予了郫县教师进修学校新职责。在教育领域......”。

3、“.....学校常年招生人数达到人以上。年，‚郫县社区教育学县，此为郫县建臵之始。清统志和嘉庆四川通志有杜宇名蒲卑，都于此，因以名邑。秦灭蜀国而县名不改。秦蜀郡太守李冰修都江堰水利工程，郫县居灌溉之首，土质肥沃，物产丰富，且钟灵毓秀，人杰地灵，郫县历来被誉为银郫县。至今，郫县建县已有余年历史。县域在历史上累有变动。年崇宁县撤销后，大部分地区并入郫县。解放后至年，隶属温江地区年起归属成都市。二区位优势郫县位于川西平原腹心，地处西南特大中心城市成都市西北近郊，距成都市区公里，与彭州新都金牛温江都江堰等个县市区个镇乡接壤。县城东至金牛区界公里，西至都江堰市界公里，南至温江区界公里，北至彭州市界公里，东北至新都区界公里。交通十分便捷，生态环境优美，市政设施完善，区位优势比较优势和后发优势突出，有银郫县之称。三面积人口全县幅员面积平方公里......”。

4、“.....个村民委员会个社区居委会，县内有藏回羌满等个少数民族，年年末总人口余万人。郫县行政中心位于郫筒镇。郫筒镇全镇总面积平方公里，城区面积平方公里，总人口万人，城区人口万人，流动人口万余人小区院落个，全镇共设个社区党支部其中党总支个，居民小组个，辖区单位个。分区规划中，年规划人口万人，年规划人口万人。年郫县城市建设区规模为平方公里。四自然人文郫县气候宜人，属亚热带季风性湿润气候，夏无酷暑，冬无严寒，雨量充沛。年平均气温，月平均气温，八月平均左总论项目名称二项目性质学校新校区项目建议书社会人才得到及时培训。新建后新校区将是个布局合理新旧建筑协调功能齐全环境优美现代化学校。新建工程有利于学校健康可持续地发展，改善办学环境。二有利于提高教师教学素质水平，推动教育事业发展。教师是教育事业第资源，教师素质决定教育质量，教师培训提高处于优先发展战略地位......”。

5、“.....该项目建设实施将为学校完成这个艰巨而光荣历史使命提供保障，也是推动郫县教育事业进步因素之。三有利于提高人口素质构建和谐社会促进社会公平全面建设小康社会。随着经济发展和社会繁荣，人民群众对优质教育要求越来越高，教育全面性基础性和先导性作用越来越大。促进全县教育教学和培训质量全面提升，满足群众对接受优质教育资源需求。郫县教师进修学校新校区项目运营，可扩大学校办学规模，为教师继续教育培训社区教育提供个良好学习条件，利于贯彻教育部关于加强县级教师培训机构建设指导性意见，提高人口素质，实现教育公平，促进社会安定团结。四有利于城乡统筹体化和教育现代化深入推行构建世界现代田园城市设计实施。随着成都市城乡体化进程加快，区域人口对学习新知识提升新技能需求越来越强烈。如何满足社会需要，使他们在社会经济发展中发挥应有作用，是关系改革和经济社会发展全局性大问题......”。

6、“.....也是推进城乡体化发展必经之路。方面，教育是实现劳动力转移重要支撑另方面，通过对人力资源开发利用，为教育创造了广阔发展空间和机遇，从而形成了良性循环。因此，本项目建设实施对于深入推进和实现城乡体化和教育现代化，构建世界现代田园城市非常必要。郫县教师进修学校新校区项目建议书第十二章结论各级管理部门对加快推进郫县教师进修学校新校区项目工作十分重视，在政策上给予支持，争取建设经费和资金广泛召集相关部门进行了专题研究部署，对学校硬件建设进行多次反复论证，为项目实施提供了科学依据和行政保障。项目建设方案规划合理科学，符合国家相关规范要求投资估算科学，能够控制项目投资项目资金来源合理，能保证项目所需资金要求建成之后，该学校将满足郫县教育系统教师继续教育社会培训社区知识普及等方面急迫需求，办学效益显著......”。

7、“.....学校积极开展了对中小学教师职高学生社会人员普通话培训与测试工作。并积极对社区居民开展了计算机培训普通话培训英语培训会计知识培训等。学校多次被县教育局和成都电大评为‚教师教育先进集体‛‚语言文字工作先进单位‛‚招生办学先进单位‛等。现阶段，学校正努力打造‚个中心两个基地‛，即郫县中小学教师职业培训中心郫县中小学教师现代远程教育基地郫县社区终身教育技能培训基地。第三章项目区位概况历史沿革古蜀之源川菜之魂蜀绣之乡生态之城郫县，是座历史文化和自然生态交相辉映城市，处处流淌着独具特色人文脉息。据年对古城遗址发掘研究，早在年前，古蜀文化便有很高文明程度，成都平原已是长江上游古代文明中心。距今年前，望帝杜宇和丛帝鳖灵就在此建立国都，以郫为都邑。在蜀王本纪元和郡县志华阳国志清乾隆郫县志中有诸多相关记载......”。

8、“.....郫县建县历史悠久。公元前年，秦灭蜀后，在巴蜀地区同时实行分封制与郡县制。此后，即以郫邑作为蜀郡属县，称郫县，此为郫县建臵之始。清统志和嘉庆四川通志有杜宇名蒲卑，都于此，因以名邑。秦灭蜀国而县名不改。秦蜀郡太守李冰修都江堰水利工程，郫县居灌溉之首，土质肥沃，物产丰富，且钟灵毓秀，人杰地灵，郫县历来被誉为银郫县。至今，郫县建县已有余年历史。县域在历史上累有变动。年崇宁县撤销后，大部分地区并入郫县。解放后至年，隶属温江地区年起归属成都市。二区位优势郫县位于川西平原腹心，地处西南特大中心城市成都市西北近郊，距成都市区公里，与彭州新都金牛温江都江堰等个县市区个镇乡接壤。县城东至金牛区界公里，西至都江堰市界公里，南至温江区界公里，北至彭州市界公里，东北至新都区界公里。交通十分便捷，生态环境优美，市政设施完善，区位优势比较优势和后发优势突出，有银郫县之称。三面积人口全县幅员面积平方公里......”。

9、“.....个村民委员会个社区居委会，县内有藏回羌满等个少数民族，年年末总人口余万人。郫县行政中心位于郫筒镇。郫筒镇全镇总面积平方公里，城区面积平方公里，总人口万人，城区人口万人，流动人口万余人小区院落个，全镇共设个社区党支部其中党总支个，居民小组个，辖区单位个。分区规划中，年规划人口万人，年规划人口万饮料等支柱产业领军现代工业现代农业生机勃勃，统筹城乡发展，推进城乡体化成效斐然以中国农家乐旅游发源地农科村为龙头农家旅游提档升级成灌快铁贯通郫县，绕城高速成灌高速国道线沙西线温彭快速通道等高等级公路四通八达，在全省率先实现村村通公交教育卫生等社会事业投入加大，实现城乡协调均衡发展社会保障体系进步完善，城乡体经济社会发展格局初步形成。县域综合经济实力不断增强和社会各项事业全面发展，使郫县连年位居全省县域综合经济实力十强县前列，进入全国最具投资潜力中小城市强......”。