1、“.....水资源比较丰富。主要河流由瀑河漕河萍河，平均降水量毫米，工业农业和生活用水能够保证。城市供水管网布置合理，水质良好。南水北调中线总干渠从满城县白堡村东北进入徐水县，先后穿越义联庄大王店东釜山个乡镇个行政村，渠线长公里。气候条件徐水县属温带半干旱气候区，大陆性季风气候特点显著，四季分明，光资源充足，境内旱涝频繁。春季干旱多风，风速最大，平均气温，相对湿度夏季炎热多雨，多东南风，平均气温，相对湿度，降水量占全年降水量，形成汛期秋季昼夜温差大，多西北风，平均气温，相对湿度冬季严寒少雪，盛行西北风，气候干燥，平均气温。多年平均气温，气温年较差平均为极端最高在校际差距地域差距。部分学校办学规模过小办学困难，面临关闭。县内优质教育规模相对较小，供需矛盾日益突出学校建设滞后，部分学校规模条件与现代化教育差距较大。此次......”。

2、“.....徐水县漕河镇南留中学是所公办乡镇初中，位于漕河镇南留村东，占地面积平方米，建筑面积平方米，现有个教学班，多名学生，现用教室也是年久失修，房檐灰皮不断脱落，教室内电路腐朽老化，并有部分墙体出现细微裂缝，存在许多不安全因素，影响着广大师生生命安全，只能勉强维持正常教学。按照徐水县教育局规划，漕河镇另所中学漕河中学将并入南留中学，南留中学将变为漕河镇唯所高标准规范化寄宿制初级中学。届时南留中学将成为轨制初中，在校生达到人，教职工人，设置个教学班，并且提供相应数量学生宿舍，以目前建设规模远远不能满足将来学校正常教学和办公使用要求，且不符合河北省规范化初中建设标准要求。徐水县漕河镇南留中学现状及存在诸多实际问题，已经不能适应现代教育对学校基本要求，时刻威胁着学校师生安全，严重阻碍了教育教学发展。而河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程实施恰恰符合县政府整体规划......”。

3、“.....排除安全隐患，提高教学质量，并且对改善徐水县现有办学条件，提升全县教育整体水平具有重要而深远现实意义。因此，该项目建设是有必要。二项目建设可行性满足社会对提高基础教育综合水平需要二十世纪人类社会科学技术高度发达，知识更新速度越来越快，生产力极大发展，产品品种更加多样化，信息高速化和使经济国际化程度越来越高。社会发展趋势对人才需要呈现出多元化通知化素质化等特点，这些人才培养都离不开中学教育这个纽带和基础。随着徐水县经济持续增长和产业结构技术结构城乡结构变化，以及人民生活水平不断提高，构成了对基础教育庞大社会需求。人民群众在逐步实现小康生活过程中，对学校教学质量师资综合水平需求。因此，本项目是可行。改善周边环境有效利用土地本项目通过整体规划合理布局，建设符合学校风格现代化建筑物，以便与其优势地理位置和经济环境相匹配。本项目将新建三层综合教学楼栋......”。

4、“.....总建筑面积平方米。建筑面积共计平方米。从而提高学校办学规模，解决徐水县漕河镇南留中学紧张教学办公条件，达到有效利用宝贵土地资源目。因此，本项目是可行。第三章需求分析及功能定位本工程主要是在徐水县漕河镇南留中学校址内新建三层综合教学楼栋，建筑面积平方米三层学生宿舍楼栋，建筑面积平方米。总建筑面积为平方米。从而提高学校办学规模，解决徐水县漕河镇南留中学紧张教学办公条件，以满足现代化中学教育发展条件需要。需求分析学校现有规模徐水县漕河镇南留中学占地面积平方米，现有教学楼微机楼食堂等建筑，总建筑面积平方米，设置个教学班，名学生。学校未来师生规模发展预测河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目实施后师生规模主要为每年招收新生人左右，来自漕河镇个村适龄孩子，满足义务教育基本要求，并且面向全县公开选聘名优秀教师任教，保证教学质量。徐水县漕河镇南留中学新建综合教学楼宿舍楼各栋......”。

5、“.....满足周边发展人口增加需求。合理确定办学规模参照相关要求，预计河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目实施后将达到如下建制规模班级数量个班规模规模标准人班学生人数人左右，二功能定位本项目实施满足了社会对优质基础教育综合水平需求，以及学校中长期发展要求。徐水县漕河镇南留中学综合教学楼宿舍楼建成后应为学校提供简洁实用，功能齐备，现代化学习生活场所，并结合实际为校际特色交流搭建平台，同时为学生教师创造优美静谧学习氛围浓郁校园环境，突出体现学校新活力新面貌，使其在众多学校中展现自己独特魅力。第四章建设规模和建设内容建设内容本可研报告第三章项目需求分析中预测未来学校班级规模核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传......”。

6、“.....四建设规模及结构河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目主要建设内容有新建三层综合教学楼栋，长米，宽米，框架结视问题，诸如经济结构不合理，产业层次低，新经济增长点较少，科学技术比较落后，财政增长乏力，农民收入增长不快等。其中科技人才短缺，高素质人才不足，社会人口文化水平低，是制约地方经济与社会发展重要因素。根据徐水县长远规划要求各级各类教育进步调整教育结构，整合教育资源，坚持教育适度超前发展和加快中学阶段教育发展，为全县国民经济和社会发展服务。根据徐水县国民经济和社会发展第十个五年计划纲要及人民群众对教育日益增长需求和现有初中毕业生生源，徐水县教育事业五年计划和十年规划到年，初中毕业生升学率达以上，基本普及高中阶段教育。新增劳动力人口普遍接受年以上教育。本项目实施可大大缓解徐水县中小学教学基础设施欠缺压力，有利于促进全县中小学教育稳定持续协调健康发展......”。

7、“.....从外部环境上实现对当地社会经济发展贡献。四项目对收入分配目标贡献效率和公平是我国经济政策两大目标，公共事业项目由于其产品具有公共物品性质，因而向全体居民提供公共消费品，这就在定程度上促进了社会财富均等化分配。教育项目在定程度上影响收入分配，有利于实现城乡人民共同富裕和全面建设小康社会。由于受教育水平与收入水平之间存在着极高相关性，受教育程度越高，所得收入越多，因而教育普及必将促进社会平等化，有益于社会安定团结。项目实施后，徐水县漕河镇南留中学每年可收学生人，进步接受中学教育，提高文化科技素质，成为有用人才。从定意义讲，也就是使城镇户家庭提高了科技文化素质，从而促进了社会财富均等化分配。五项目对就业目标贡献我国教育社会功能是培养体脑结合，德智体美劳全面发展个体根本途径是建设有中国特色社会主义重要措施。是提高受教育者科学文化水平和劳动技能......”。

8、“.....促进经济发展和经济增长重要手段。在现代化大生产条件下，劳动力培养和训练主要是通过教育来进行。本项目实施后，可为受教育者今后提高劳动熟练程度，进而成为有文化劳动者，为进步接受高级教育和直接就业奠定了良好基础。第十五章结论与建议结论鉴于徐水县漕河镇南留中学现状及存在上述问题，已经不能适应现代教育对学校基本要求，严重阻碍了教育教学发展，且时刻威胁着学校师生生命安全。根据省政府要求，必须按照标准进行标准化学校建设，响应保定市中小学校舍安全工程实施方案草案指导方针。因此，关于河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目是势在必行，是广大师生家长渴求，也是教育发展必然。河北省徐水县漕河镇南留中学项目正是项落实科学发展观德政工程，项民心工程，项关系教育乃至社会事业发展基础工程。是合理配置教学资源，完善扩大教学规模重要举措，不仅有利于该校完善办学规模和教育设施......”。

9、“.....项目建设是完全必要可行。项目建设场址具有良好区位优势外部水电基础设施条件良好，建设场址地质稳定，为项目建设提供了有利建设条件规模本资水平校园环境等提出了更高要求。河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目建成后，学校将成为轨制初中，设置个教学班，在校学生人数达到人，并且在全县范围内公开选聘名优秀教师，以满足学校将来需要教室数量和办学条件。该项目建设对全县中学教育发展起着举足轻重作用，符合社会对提高基础教育综合水平需要。该项目充分利用徐水县漕河镇南留中学能够服务南留中学及周边乡镇居民，解决该校用房紧张困境。在项目建成后既能解决徐水县漕河镇南留中学条件紧张现状，满足学校将来发展，又能很好解决广大师生人身安全问题。本项目建设充分考虑了徐水县发展趋势和区内产业结构变化，满足了社会对优质基础教育综合水平需求。因此，本项目是可行。改善周边环境有效利用土地本项目通过整体规划合理布局......”。