1、“.....将继续加大该学校教育投入，届时学校将担负着镇石桥村及其周边村落适龄学生小学教育，服务半径十公里，服务人口近人。学校招生人数将进步增加，学生人数将达到余人，预计每年新入学学生将达到余人。师资情况学校根据教育教学及学校管理需要，建立起了支专业化教师队伍。学校现在教师人，都具有合格学历，教师结构合理，中青年骨干教师占教师总数。学校对教师教学和管理有完善管理考核制度，制定了班主任管理考核办法，任课教师教学质量管理考核办法等，从制度上保证了教学质量及师资队伍相对稳定。学校发展规划为了全面贯彻党教育方针和素质教育基本要求，落实科研兴校科研强校内强素质外树条件，拓宽办学途径。学校先后与市内外多家学校企业建立了合作办学关系。凭籍雄厚实力，团结勤奋求实创新严谨治学作风，通过抓班子建设，提高管理水平抓继续教育和教学研究，培养三高三强型教师，近两年学校教师发表获奖教学论文数十篇。积极推进课改......”。

2、“.....走出去教研办法，全面推进素质教育，大力提高教育质量，努力办好让人民满意教育，使教育教学质量有了长足发展。每年为上级学校输送大批合格毕业生。学校现已成为区教育教学质量名校，在老百姓中有着良好口碑。目前尽管学校逐年扩大招生规模，仍有大量学生不能如愿，因此继续增加教学设施，改善办学条件，不仅是学校迫在眉睫当务之急，更是该学区广大人民众望所归。法定代表人简介，男，汉族，学校校长，中共党员，大学本科学历。年毕业于四川省师范，先后在区镇镇镇城区等地学校任教，自年起，先后在上述各地学校任副校长校长等职。该同志熟悉中小学管理，业务能力强，管理经验丰富。年月至今任校长。发展概况四川省位于市中区镇西部石桥村，距城区公里，学校紧邻国道和宝成复线，交通比较便利。根据学校统计资料，每年该校新入学学生人数约为人。根据区教育规划布局，将继续加大该学校教育投入......”。

3、“.....服务半径十公里，服务人口近人。学校招生人数将进步增加，在校师生总人数将达到人。特大地震受灾情况及影响四川汶川地震对学校造成了严重损失，学校教学综合楼特大地震给教育造成了极大困难，不少学校教学生活设施遭到严重损毁，受损情况犹为严重，震后学校电脑图书实验器材等设施设备几乎全部毁损。目前学校虽已在搭建过度板房内全面复课，但由于活动板房隔热防寒隔音等性能差，师生经受着冬寒夏热煎熬，老师往往是挥汗如雨，学生也是汗流满面，老师教学效率学生学习情绪均受到严重影响。四川省项目符合国家有关法规政策和国家灾后恢复重建规划要求，对灾区基础教育灾后恢复重建具有重要作用。灾后恢复重建项目对义务教育重要作用如果灾后重建不能按计划进行或不能进行，区镇石桥村及周边名适龄儿童义务教育受到影响，这对基础教育和顺利推进教育布局调整肯定会产生不利影响，也会造成学生到外地读书，增加学生就读经济成本......”。

4、“.....所以，无论是站在教育发展全局角度，还是站在自身灾后重建及恢复发展角度，都应尽快实施重建方案，满足老百姓子女接受小学义务教育愿望，以教育和谐促进经济社会全面和谐发展。项目建设可行性符合国家有关政策要求年新修订义务教育法国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革通知国发号教育部国家计划委员会建设部关于印发通知建标号国家有关部分灾后出台重建政策及配套建设资金。具备场地和资金需要在拆除受到破坏原有建筑之后，校园有满足新建教学综合楼所需场地。该项目投资总额为万元，资金筹措股份有限公司捐赠万元人民币向区政府争取灾后重建专项资金万元。符合社会事业发展需要随着城市现代化步伐加快，概述项目名称建设单位与编制单位项目名称项目项目建设单位。建设项目负责人成为让学生成才让百姓放心让社会满意教育教学质量名校，有效推动当地教育事业又好又快发展，为当地经济可持续发展奠定坚实基础......”。

5、“.....第十三章结论与建议结论本项目建设必要性灾后重建灾后让学生尽快重返校园复课，正常学习生活，让其健康成长，为从小打下坚实文化素质奠定基础。整合教育资源根据区教育规划布局，届时小学将担负着镇石桥村及其周边村学生。使片区教育资源得到进步整合和优化，减少因重复建设所造成浪费。教育事业健康发展需要随着市场经济和科学技术迅猛发展，农村家庭传统观念也在进步转变，特别是农村义务教育经费保障机制改革实施，对农村青少年读书求学起到极大推动作用，但现有办学条件将日趋紧张，为他们创造接受教育所需条件己成为当务之急。改善办学条件已迫在眉睫，这是教育事业健康发展需要，也是培养下代，提高青少年素质，建设文明和谐富强祖国需要。本项目建设基本条件具备本项目建设在原址，不需要再新征用土地，项目立项资金规划已落实到位。本项目建设标准功能和规模适当本项目建设标准适当，建设规模与功能需求相符合......”。

6、“.....并根据服务区域适当考虑学校发展速度，建设规模与经济规模相适应。综上所述，本工程建设主客观条件基本具备，具有较好社会效益，故本项目可行。建议主动做好各项前期准备工作，使项目能如期开工。通过招投标择优选定承包商，做好合同管理及协调工作，在项目实施过程中注意对质量工期建设成本进行全过程动态控制，设计单位应严格按国家强制性标准规范要求设计，尽量减少设计变更，如果对设计进行变更，必须按照国家规定和合同约定程序进行，并考虑其对建设成本及工期影响。建议采用组织措施经济措施技术措施和合同措施，按照经济性原则全面与全过程原则责权利相结合原则政策性原则，各类人员共同配合，实现由分项工程分部工程单位工程整体工程整体纠正和控制工程造价偏差，确保工程质量，使建设工程按时按质完成并投入使用，防止实际投资超投资估算。尽快完善综合楼四周附属设施道路路面及配套工程。本项目投入使用后......”。

7、“.....附件附件委托合同此为合同扫描件附件企业法人证书此为营业执照扫描件附件组织机构代码证此为组织机构代码证扫描件附件鉴定报告此为灾后鉴定报告书扫描件附件学校地形图此为图纸扫描件附件土地使用证明此为合同使用证明书扫描件附件立项批复此为地方政府红头批复立项文件扫描件附件地址灾害性评估报告此为建设用地地质灾害危险性评学校建设楼严重受损教学设备损坏较为严重。经河北省专家组鉴定，该楼上部承重结构砖砌体出现剪切水平裂缝及斜向剪切裂缝，层至三层门洞上方圈梁兼过梁，多数出现沿横截面裂缝现象楼梯间墙体出现典型形地震裂缝二层窗下纵横墙多有斜向或水平开裂现象，三层窗下墙体已震酥顶层楼梯间屋面结构已经失去墙体可靠支撑，为危险点形成危险构件。裂缝存在使砌体构件整体性降低，墙体丧失承载能力，形成危险点，构成危险构件。依据民用建筑可靠性鉴定标准其安全性鉴定等级为级。教学综合楼必须立即停止使用......”。

8、“.....项目建设必要性灾后恢复重建项目是灾区基础教育恢复重建需要汶川特大地震使四川省损失惨重，对灾区基础教育特别是农村基础教育造成毁灭性打击。项目可使该校尽快恢复正常教育教学活动，从而使该村农村基础教育得到尽快恢复和发展。特大地震受灾情况及灾后教学面临巨大困难特大地震给教育造成了极大困难，不少学校教学生活设施遭到严重损毁，受损情况犹为严重，震后学校电脑图书实验器材等设施设备几乎全部毁损。目前学校虽已在搭建过度板房内全面复课，但由于活动板房隔热防寒隔音等性能差，师生经受着冬寒夏热煎熬，老师往往是挥汗如雨，学生也是汗流满面，老师教学效率学生学习情绪均受到严重影响。四川省项目符合国家有关法规政策和国家灾后恢复重建规划要求，对灾区基础教育灾后恢复重建具有重要作用。灾后恢复重建项目对义务教育重要作用如果灾后重建不能按计划进行或不能进行，区镇石桥村及周边名适龄儿童义务教育受到影响......”。

9、“.....也会造成学生到外地读书，增加学生就读经济成本，更重要是其他学校根本容纳不下这么多学生。所以，无论是站在教育发展全局角度，还是站在自身灾后重建及恢复发展角度，都应尽快实施重建方案，满足老百姓子女接受小学义务教育愿望，以教育和谐促进经济社会全面和谐发展。项目建设可行性符合国家有关政策要求年新修订义务教育法国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革通知国发号教育部国家计划委员会建设部关于印发通知建标号国家有关部分灾后出台重建政策及配套建设资金。具备场地和资金需要在拆除受到破坏原有建筑之后，校园有满足新建教学综合楼所需场地。该项目投资总额为万元，资金筹措股份有限公司捐赠万元人民币向区政府争取灾后重建专项资金万元。符合社会事业发展需要随着城市现代化步伐加快，源分析二十世纪开始五至十年是我国经济社会发展关键时期......”。