1、“.....另有其他配套教学后勤用房。该教学楼与期教学楼通过连廊相连。食堂布置食堂布置在教学区以北与扩建校区交界处，占地面积，共层。层二层为厨房和餐厅，三层为报告厅。风雨操场布置风雨操场布置在该地块东北角地块，占地面积，层数为层。风雨操场内设个篮球场及看台和管理用房。运动场布置运动场布置位于地块东面，规划建设田径场篮球场排球场及其它健身器材。田径场布置在地块最东面，设有米塑胶环形跑道，东侧为设置直道。跑道内场为足球场和田径训练场。篮球场排球场位于跑道以西。规划设置篮球场个，规格为排球场个，规格适应我县经济可持续发展需要。城区各类学校至年前达到浙江省万校标准化学校标准，至规划期末达到规范化和现代化学校标准。本次规划在倡导集中力量办学，扩大办学规模前提下，确定初中规模为班以上。对于第二三层次规划学校，应考虑规模效益，班级数适当放大......”。

2、“.....般按人计。项目建设必要性改善教学设施优化教学环境需要根据湖北省九年制义务教育标准化学校评定标准以下简称标准，九年制学校最低生均用地面积标准为平方米，最低生均建筑面积标准为平方米，普通教室每班间，另配备符合要求专业教室公共教学用房办公用房生活服务用房。学校现有教育设施已不能满足学校发展需要。学校人均用地平方米，人均建筑面积平方米。间普通教室存在安全隐患，实验室综合电教室计算机房不符合配置标准，图书室阅览室美术室音乐室等专业教室严重欠缺，办公用房狭小。建筑设计不合理，运动场地欠缺，不能满足使用要求。学校扩建后，增加校园用地面积，可相应配备良好教学设施，在教学环境将会有很大提高。扩大办学规模弥补教育资源不足需要十二五期间，象山城区基础教育设施布局调整工作取得定成效。但是随着城市化水平不断提高，城市人口规模不断增大，人民生活水平不断提高......”。

3、“.....从城区中小学数量来分析条件下可以实现更快发展，有促于学校长期发展。完成咸宁市九年制义务教育标准化学校建设任务需要根据湖北省教育厅关于实施湖北省万校标准化建设工程通知精神，通过年努力，到年使我省九年制义务教育阶段标准化学校比例不低于。各类中心学校做到布局合理，结构安全，环境优美，设施安全。浙江省万校标准化建设工程实施客观上要求加快中小学建设进程，全面推进各地办学质量和水平提高。咸宁现有九年制义务教育阶段标准化学校比例只有左右，其中初中班额不足，学校规模较小，达不到全省平均水平。此项工程是创造良好硬件设施和现代校园环境，为发展高水平教育提供强有力支撑，为创建教育强省奠定基础。因此该项目建设更为必要。场址选择公用设施条件排水象咸宁现状排水体制主体为雨污分流制，部分老城区采取截流式合流制。污水经市政污水管网收集后排至污水处理厂，雨水经排水沟渠等排入河道......”。

4、“.....日处理污水能力万吨。项目所在地排水主要通过排水管渠排水。供电咸宁市域内有变电所座，变电所座，变电所座，及以上线路总长度达公里，基本形成了以电网为骨干电网为支撑各级电压等级匹配现代化电网体系。通讯年全县固定电话用户达万，小灵通用户达万，互联网用户万户目前，电话主线普及率达到每百人线，象山电信网络规模技术层总论项目背景项目名称咸宁市学校扩建项目。承办单位概况本项目的承办单位为学校。学校为年月合并而成的九年贯制学校，现有初中个班，委员会第号令，本项目属于必须进行招标工程建设项目中使用国有资金投资项目范围，工程建设实施阶段勘察设计和施工等均采取招标方式。根据工程建设项目可行性研究报告增加招标内容和核准招标事项暂行规定国家发展计划委员会第号令和咸宁市工程建设项目招标方案核准暂行办法，本项目可行性研究报告编制工程招标内容。招标组织形式招标组织形式有自行招标和委托招标两种形式......”。

5、“.....招标方式招标方式分为公开招标邀请招标二种类型。本项目各项工程拟采取招标方式均为公开招标方式。具体招标情况见表表咸宁学校扩建工程招标基本情况说明表序号招标内容招标范围招标组织形式招标方式勘察设计全部委托招标公开招标建筑施工工程全部委托招标公开招标监理全部委托招标公开招标投资估算及资金筹措投资估算投资估算依据与说明建设项目经济评价方法与参数第三版投资项目可行性研究指南试用版湖北省工程建设其他费用定额业主方提供有关资料建设投资估算按照建设项目经济评价方法与参数第三版规定，将建设投资估算分为工程费用工程建设其他费用和预备费三部分，分别估算。工程费用依据相关专业所提供建构筑物工程量和单位造价指标估算，单位造价指标确定参照浙江省同类项目造价水平，并按现行价格水平予以调整。本项目建筑工程费用估算为万元，详见表......”。

6、“.....本项目工程建设其他费用中主要包括地价建设管理费可行性研究费工程监理费勘察设计费市政公用设施费建筑临时设施费等，估算金额分别为万元万元万元万元万元万元万元，合计为万元。预备费预备费包括基本预备费和涨价预备费。根据国家有关规定，目前般不计涨价预备费基本预备费按照工程建设费用和其他费用之和计算，其估算值为万元。建设投资以上各项合计为建设投资，其估算值为万元。建设期利息估算该项目资金来源为财政拨款，故而没有建设期利息。流动资金估算本项目为教育事业类项目，故暂，析，教育资源总量不能满足人民群众接受教育需求。咸宁学校现有个教学班，其中小学班，初中班，共有学生人。学校总占地面积平方米，建筑面积平方米。近年来，随着咸宁经济发展，大量外来农民工涌入......”。

7、“.....目前已占全校学生，未来比例将越来越高。预计到年，该校办学规模将达到小学班，初中个班共个教学班，学生人数将达到人。根据咸宁市中小学布局调整规划，到年，林海学校规划办学规模达到个班级，学生数人。学校现有用地过少，不能满足未来学校扩大办学规模发展需要。学校将按照标准中二类标准扩征土地，扩建教育用房，以弥补城区九年义务教育资源严重不足情况，缓解初中招生压力。促进学校发展提高办学质量需要所学校生存与发展，教学质量是关键，但教学质量提高，要有定办学条件，有足够教育资源，创造个良好育人环境。环境优美设备先进功能齐全教学环境为学校提供了发展硬件设施，同时会影响到学生和教师心理。林海学校现有教育设施较为落后，教学用地教育用房紧张。学生学习环境和生活环境达不到要求。教学管理难以统，教学发展受到限制。林海学校扩建后，办学规模和办学标准都将得到提高。对于林海学校管理也将带来更多方便......”。

8、“.....在更为优越办学条件下可以实现更快发展，有促于学校长期发展。完成咸宁市九年制义务教育标准化学校建设任务需要根据湖北省教育厅关于实施湖北省万校标准化建设工程通知精神，通过年努力，到年使我省九年制义务教育阶段标准化学校比例不低于。各类中心学校做到布局合理，结构安全，环境优美，设施安全。浙江省万校标准化建设工程实施客观上要求加快中小学建设进程，全面推进各地办学质量和水平提高。咸宁现有九年制义务教育阶段标准化学校比例只有左右，其中初中班额不足，学校规模较小，达不到全省平均水平。此项工程是创造良好硬件设施和现代校园环境，为发展高水平教育提供强有力支撑，为创建教育强省奠定基础。因此该项目建设更为必要。场址选择公用设施条件排水象咸宁现状排水体制主体为雨污分流制，部分老城区采取截流式合流制。污水经市政污水管网收集后排至污水处理厂，雨水经排水沟渠等排入河道......”。

9、“.....日处理污水能力万吨。项目所在地排水主要通过排水管渠排水。供电咸宁市域内有变电所座，变电所期已通过审批在建食堂风雨操场运动场及其它配套设施，现状校区布置不变。教学楼布置本工程所建教学楼布置在现状校区地块南面，规划占地面积，共层，为行政办公用房公共教学用房和各专业教室用房。主要分布有行政办公室会议室图书室活动室实验室及美术音乐地理计算机等专业教室，另有其他配套教学后勤用房。该教学楼与期教学楼通过连廊相连。食堂布置食堂布置在教学区以北与扩建校区交界处，占地面积，共层。层二层为厨房和餐厅，三层为报告厅。风雨操场布置风雨操场布置在该地块东北角地块，占地面积，层数为层。风雨操场内设个篮球场及看台和管理用房。运动场布置运动场布置位于地块东面，规划建设田径场篮球场排球场及其它健身器材。田径场布置在地块最东面，设有米塑胶环形跑道，东侧为设置直道。跑道内场为足球场和田径训练场......”。