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(立项可研)农村寄制中学建设项目立项可行性建议书(定稿) (立项可研)农村寄制中学建设项目立项可行性建议书(定稿)

格式:word 上传:2022-06-24 11:21:14

《(立项可研)农村寄制中学建设项目立项可行性建议书(定稿)》修改意见稿

1、“.....位于省市北部,地处北黄土高原沟壑区南缘,是市唯个山区县,也是中华文字始祖故里。全县总面积平方公里,人口万。全县辖镇乡个行政村。农民平均收入较低,被列为国家扶贫开发重点县,地方财政收入低下,地方财力十分有限。为了保证教育事业稳定发展,县财政教育支出要首先保证教职工工资发放和学校经费基本支出。有限财力决定了教育基础设施建设滞后,学校建设投入不足现象产生。近年来,高级中等学校布局不均衡,学校建设远低于城市发展中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告需要,城区高中学校学生班额过大,学生就学学校教育教学压力严重,全县总人口数万人,其中城镇人口万人,农村人口万人,土地面积平方千米,城镇化水平为。近年来经济得到了长足发展,初步形成以苹果煤电和杜康酒为主三大产业,全县国内生产总值完成亿元,其中第产业完成亿元,第二产业完成亿元......”

2、“.....工业总产值亿元,地方财政收入万元。全县土地面积万亩,国民经济总产值亿元,其中工业亿元,农业亿,县城区域概况地理特征城地处该县南部,座落于河北岸台塬,处中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告于镇和北井头乡交界,距蒲白交界仅,总体西北高东南低,海拔之间,地下水位埋深。区内河流均属洛河水系,在地质构造上属储煤构造带。城区规模年城区建成区面积,建成区内企业主要有电厂水泥厂伊盛肉食厂宏达果业公司东风矿衡器厂等个大企业单位,事业单位主要有县委政府电力局公安局医院等,城区总人口万人,其中农业人口万人,非农业人口万人,流动人口万人。十五期间年平均增长,提前实现了人均翻两翻目标固定资产投资比九五增加了倍以交通信息电力为主基础设施条件得到较大改善城市基础设施建设得到加强。城区发展规划根据城市总体规划,年城区面积,包含老城区新城区北部工业区,杜康工业园区建成面积......”

3、“.....流动人口万人,城镇化水平为,年规划城区总面积,包含老城区新城区北部工业区北康工业园区,城区人口万人。教育事业发展状况自建国以来,教育事业全面发展,各级各类学校认真贯彻德智体美劳全面发展和面向世界面向未来面向现代化教育方针,教育质量不断提高。自年实施中小学危中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告房改造以来,根据十五期间农村中小学布局调整规划,全面实施教育资源整室齐全,中学中心小学实验设施达到Ⅰ类标准,其它完全小学达到Ⅱ类标准,能够满足教学需要。年度小学毕业率达到,初中毕业率达到,毕业年级学生体育合格率小学达到,初中达到。年全县高考工作各项指标均跃居全市前列。其中,二本上线人,净增率居全市第本二本万人比率居全市第五三本上线人数占全县参加考试人数,取中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告得了历年来最好成绩......”

4、“.....近年来,坚持教育优先发展地位,积极实施科教兴县人才强县战略,不断加大教育投入,教育事业得到长足发展,基础教育职业教育和教育体系初步完善,两基工作顺利通过国家教育督导团验收,中考高考各项指标取得了历史性突破。在县委县政府强化政府行为,加大领导力度,抓住机遇,开拓进取,在教育事业方面取得了前所未有辉煌业绩。年两基工作在全省率先达标年中小学危房改造工作走在全市前列,得到市政府及教育部门有关领导好评十五期,经过全县上下共同努力,逐步实现了中小学教育由标准化向现代化转轨,素质教育扎实推进,教育质量迅速提高,高考连续多年保持市领先地位。项目提出教育存在困难与问题地处北黄土高原沟壑区南缘,是市唯个山区县,也是中华文字始祖故里。全县农民平均收入较低,被列为国家扶贫开发重点县。近年来,始终贯彻教育面向世界,面向未来,面向现代化发展方向,积极推进教育改革,教育事业取得了长足发展......”

5、“.....教学成果显著,两基水平逐年提升。但由于九五期间达标标准和水平较低,加之经过十多年使用,大部分教学中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告设施已严重老化,现有基础设施和条件已不能满足现代教育需要,巩固提高两基任务十分艰巨。主要表现在教育普及状况仍需提高年初中入学率为,辍学率,九年义务教育完成率。生均中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告总论项目名称中学建设项目项目建设单位教育局编制单位项目可研编制依据中小学校建筑设计规范西部地区农村寄制学校建设工程实施方案十五期间农村中小学布局调整规划国民经济和社会发展第十个五年规划纲要城市总体规划项目单位提供的有关资料教育局关于编制中学建设项工程投资万元辅助工程投资万元配套设施投资万元教学设施设备仪器投资万元工程其他费用万元基本预备费万元建设期利息万元......”

6、“.....申请银行贷款万元,申请省市专项资金万元,地方财政配套万元。共计万元。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第十章效益分析中学项目实施,是坚持以人为本,坚持科学发展观......”

7、“.....是贯彻党十七大精神和市三次党代会精神,落实科教兴国科教强市战略具体行动,是体现委县政府关心和重视城区教育事业发展重要途径和好事实事。本项目建设,对于调整和优化城区高中学校布局薄弱现状,对于促进城区中小学学校布局科学和谐,实现城区教育资源优化配臵,对于促进学校建设教育基础设施建设与城市发展协调和谐具有积极作用。本项目建成后,可新增人城区高中教育教学能力,能够有效缓解城区高中学校班额超标严重,学校教育教学压力过重现状,对于高中学校教育教学活动组织开展,提升教育教学质量具有积极意义。本项目建成后,可以解决城区及周边地区人入学,学校采用寄宿制全封闭管理,不仅加强了对学生安全管理,而且可以有效降低学生交通安全事故隐患。同时,由于城区高中学校学生班额降低,教室内学生人均面积与空间提高,可有效改善学生学习环境,有利于学生健康成长......”

8、“.....能够有效改善城区高中教育教学条件,提升教育教学质量,对于城区高中教育事业和教育事业全面和谐发展,对于加快城区教育事业发展与城市发展步伐相适应,促进教育事业发展面向未来面向现代化具有重要作用。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第十二章结论和建议结论中学建设项目符合国家教育改革与发展相关政策要求,符合城区中小学布局调整规划要求,符合城市规划,项目建设标准符合国家中小学校建筑设计规范要求。本项目实施,能够有效缓解城区高中学校班额超标严重,学校教育教学压力过重矛盾,对于调整和优化城区中整合,投入大量资金改善中小学办学条件,促使教学质量不断提高。全县现有中小学校所,在校学生人,教职工人专任教师人。其中普通高中所,在校学生人完全中学所,在校学生人初级中学所,在校学生人小学所,在校学生人。共有职业高中所,在校学生人,教职工人......”

9、“.....在园人数人,教职工人,其中专任教师人。近三年新任教师合格率,小学初中高中师生比分别为,全县中小学校长合格率。年,全县初级初等教育阶段适龄儿童入学率均为,初级中等教育阶段适龄少年入学率平均为,残疾儿童入学率,小学女童入学率,初中女生入学率。全县初中生均校舍面积平方米,小学生均校舍面积平方米,中小学部室齐全,中学中心小学实验设施达到Ⅰ类标准,其它完全小学达到Ⅱ类标准,能够满足教学需要。年度小学毕业率达到,初中毕业率达到,毕业年级学生体育合格率小学达到,初中达到。年全县高考工作各项指标均跃居全市前列。其中,二本上线人,净增率居全市第本二本万人比率居全市第五三本上线人数占全县参加考试人数,取中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告得了历年来最好成绩。全县青壮年人口非文盲率达到。近年来,坚持教育优先发展地位,积极实施科教兴县人才强县战略,不断加大教育投入......”

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