1、“.....第章需求分析学校概况麻栗坡县第二中学始建于年春，是办学历史悠久的县直属中学，前身为麻栗坡县初级中学董干分校，年月，经县人民政府批准，正式命名为麻栗坡县第二中学。学校于年开始招收高中生，成为完全中学。年经省州评估，认定为山西省二级完全中学。学校现有在校生人左右，全部都属于义务教育阶段学生高中人左右。学校现有教职工余人......”。

2、“.....有高级教师人，级教师人。学校占地面积达余亩，建筑面积近平方米。麻栗坡县第二中学是所有着年历史的学校，随着时间的沉淀，也越来越体现出它作为历史悠久学校的无穷魅力。总体要求系统总体功能要求按照本人的规划，本网络信息系统应该具有以下几个部分建成覆盖全校的校园计算机网络系统学校教师可以安全地在校外访问学校网络上的资源。基于以上网络系统构建教学资源共享系统办公系统教学管理系统等应用......”。

3、“.....包括教室等所有教学区域办公区域公共活动区域等。方案设计策略性要求尽可能在预算资金范围内设计，确实需要也可增加预算方案设公开辟条崭新的途径。利用互联网交互的特性使这个网络平台能为学校充分发挥宣传和应用的功效，为教学管理者教师和学生提供种新的交流形式，更为学生的素质教育和综合能力的提高提供了保障。校园信息化建设能够为广大师生提供个现代化......”。

4、“.....本次设计详细分析了麻栗坡县第二中学的具体需求，并对实际环境进行考察，通过需求分析与了解，同时借鉴当今比较主流的校园信息化建设经验，了解相关技术知识，对学校的校园网系统校园广播系统校园视频监控系统进行了方案设计主要是校园网络系统，针对本设计进行主要设备的选择，最后实现网络，视频，语音三个系统结合的校园信息化平台。关键词信息化集成，校园网，校园广播......”。

5、“.....目录摘要第章绪论第章需求分析总体业务需求网络功能需求安全分析网络管理需求第章方案设计设计原则网络系统分层化设计网络拓扑图规划主要技术选择网络安全与管理策略设计校园广播系统校园视频监控系统第章设备选型设备清单设备选择交换机选择服务器监控设备广播设备结论致谢参考文献第章绪论项目背景麻栗坡县第二中学是山西省临汾市麻栗坡县两所初高中合并办学的其中所学校，分为初中部和高中部......”。

6、“.....由于地处偏远山区地带，可以说还没有套系统的比较完整的校园网络系统，而且至今，学校也没有多少电脑设备供给学生和老师使用。鉴于此次项目课程设计的要求，我决定为我的母校规划建设套性能较高技术上具有定先进性功能较为齐全的应用系统。具体包括校园网络系统校园广播系统校园视频监控系统计算机网络电脑教室多媒体教学系统等。虽然说我做的可能不够全面和完善，但是......”。

7、“.....本次为学校校园网络设计的主要内容特点和框架本次设计主要围绕麻栗坡县第二中学学校校园网络信息系统的规划设计进行。需要首先强调的是本系统是个实用系统，这就决定了系统的设计非常强调实用性，所以我此次的设计也就着重体现实际解决方案。在本系统的规划设计中，我采用了典型的网络工程系统集成方法进行设计，采用需求分析逻辑设计物理设计实施的步骤......”。

8、“.....对校园师生的网络系统校园广播系统视频监控系统业务需求做了分析以及对网络功能需求做了介绍，对网络信息点进行了统计，最后对该校园网安全需求和需求进行了分析。第三章则是逻辑设计阶段，包括总体设计以及网络系统设计。网络逻辑结构中，根据校园网的需求......”。

9、“.....第四章进行物理设计，即主要进行设备选型。首先列出了在整个方案中需要的设备清单，结合方案的实际比，哈尔滨工业大学华德应用技术学院本科毕业设计论文进货信息进货退货添加进货代码，添加成功用户修改代码密码中不能含有非法字符......”。