1、“.....国际学术会议，使用的都是英语。在语言方面，我们就先吃了亏。中国人非常聪明，是非常优秀的民族，这点毫无疑问，也为事实所证明。撇开其他问题不论，语言方面的障碍，肯定妨碍了中国学术在世界上的影响力。原因之八缺乏人文关怀。学者是否要有人文关怀，这个问题，学者们存在分歧。笔者以为，任何学术，无论自然社会人文，归根结底，主体都是人或者人类社会。因此，学术研究的出发点和归宿，必须也定要回到具体的人。即使是研究黑洞这类与看起来似乎与人类生活毫无关联的论题，亦是如此。如前所述，中央电视台制作的关于中美高中生的对话节目，主持人要求中国和美国的学生制定对非洲贫困儿童的援助计划。首先由中国学生阐述。中国学生从中国悠久的历史入手，从歌颂丝绸之路郑和下西洋，到吟咏茶马古道，然后有人弹古筝，有人弹钢琴，有人吹箫，三个女学生大合唱，人句，会又是个人深情的背诵，然后是大合唱......”。

2、“.....只说组织去非洲旅游，组织募捐，还去非洲建希望小学。整个感觉是个大扫帚，后面拖个小尾巴。有个留美的华裔作家发问，你们募捐，要我掏钱出来，首先你的整个计划得打动我，我还要知道我的钱都花在什么地方，我捐出去的每分钱是不是都发挥作用了。我们的学生对于这样的问题面面相觑，谁也回答不出来。美国高中生的方案则是从非洲目前的实际情况，从也许我们都想不到的非洲社会生活的方方面面，包括食物教育饮用水爱滋病避孕等些看起来很细小的实际问题入手，每项，做什么，准备怎样做，甚至具体到每项的预算，而那些预算竟然准确到几元几分。每个人分工明确，又融为个整体，整个计划拿来就可以进入实施阶段。与美国学生的成熟干练稳重不同，从节目表现的东西来看，中国学生完全与社会实际脱钩，眼光局限，而且欠缺整体意识，除了才艺展现，就是书本上的知识。经过这两个环节，使人无由的悲愤当中国学生该展现出理想和信......”。

3、“.....尤其在当今时代，国际经济竞争日趋激烈，我国经济学教育方法的创新就显得更加迫切。这也是美国大学经济学教育改革带给我们的重要启示。中国经济学研究落后的八大原因黄文平无可否认，中国的经济学以及经济学研究，基本上都是舶来品。虽然在经济思想方面，中国古代也曾经达到个非常高的水平。事实上，几乎所有其他学科也是如此，例如数学家祖冲之的勾股定理，天文学家张衡的地动仪，药物学家李时针的本草纲目，军事家孙子的孙子兵法等等。可以说，古代中国的学术成就曾经达到过同时代任何其他国家都难以企及的高度。然而，现代中国，几乎在所有的学科领域，都普遍落后于西方发达国家。从这个角度来说，中国经济学研究的落后，不是个别事情。笔者学识浅陋，顶多也只能算是个经济学爱好者。恕笔者胆大妄为，在这里抛砖引玉，希冀大家都来关注中国经济学的研究，更好地提高经济学研究的水平......”。

4、“.....在未来年后，中国肯定有科学家获得诺贝尔奖。但我想，如果下列几个方面的问题得不到很好的解决，国人离诺贝尔经济学奖的距离恐怕还很遥远,原因之缺乏个宽松的学术研究环境。众所周知，在中国，学术研究，尤其是社会科学方面的研究，受到诸多限制，有很多明示或隐蔽的禁区。即使在禁区之外，如果研究成果或者研究倾向不符合需要，也往往难以公开发表，或者争取到项目资助。另外，个宽松的学术研究环境，不仅仅体现在研究方向的高度自由，而且还体现在学术期刊的高度自由。如果学术期刊的出版发行，受到严厉的限制，思想统的结果，就是学术自由的沦丧。原因之二缺乏真理至上追求自由的学术精神。中央电视台经济频道对话节目中，美国名高中生都是当年美国总统奖获得者，国内的学生也是被北京大学清华大学香港大学等著名大学录取的优秀学生。在整个节目中现场，中美学生的表现形成强烈对比。在价值取向的考察中......”。

5、“.....美国学生几乎惊人致地选择了真理和智慧，而中国学生没有个选择真理和智慧，有的选择了财富，有的选择了权力。让人吃惊的是美关部门反映，在中国社会科学院，无论是在职的还是离退休的，退休工资比同级别公务员低了近半资料来源。其实，高校教职工收入低于公务员收入，早已是公开的秘密。否则，怎么可能会有那么多的毕业生削尖了脑袋往公务员队伍里面钻公务员的超稳定厚收入低压力高地位等特点，使得公务员成了大学生包括部分硕士和博士的第选择。如果高校的教师和研究人员，还要为五斗米而折腰，焉能有精力从事学术研究。另外，每年众多的会议，表格，更是让人头痛。文山会海，毫无意义的填表，让学者应接不暇，疲于奔命。说到底，只有基于个人兴趣之上的学术研究，才能出精品，才能流芳百世。而要做到这点，保证个人不受打扰，以及家庭生活的衣食无忧，应该是无可厚非的......”。

6、“.....孙中山先生曾经感叹中国人是盘散沙，现在看来这个概括依然适用。学术讲究依靠个人兴趣，讲究高度自由，这没有错。但个人的智力学识，毕竟是有限的，而且，思想进步的火花往往诞生于激烈碰撞之中。因之，个以兴趣爱好为纽带的学术研究团队，将能生产出更多更好的学术研究成果。我们也有研究团队，但是，我们的研究团队，往往是以利益为纽带以关系论远近。这样的学术团队，往往沦为学术地盘竞争的推鼓手。原因之六缺乏真实可靠的高质量数据。对中国统计数据的真实性，可谓仁者见仁，智者见智。笔者的看法是，中国统计数据完全真实，是不可能的。但是，要说统计数据完全不真实，也是不可想象的。中国的统计数据，肯定有问题，问题是这个问题有多严重稍微有点常识的人都知道，早在毛泽东时代，官方的统计数据就不可靠，何论今天统计数据的问题，是由国情决定，学者奈何不得。问题是，经济学研究，尤其是计量实证方面研究的好坏......”。

7、“.....如果数据质量和真实性下降，将极大地影响研究结果的可靠性和适用性。人们诟病中国经济学研究的质量不高，这与统计数据质量不高有着非常紧密的关系。原因之七缺乏个高效率的国际学术交流平台。老祖宗不争气，我们后世子孙也跟着受累。君不见，从娘肚子开始，咱们就开始学外语了，可谓赶早。幼国人拥有较高的自由，但他们的价值观念却惊人的致。资料来源事实上，这并不是偶然事件。你也许可以说，这是高中学生不成熟的表现或许有人认为美国学生没有中国学生成熟，但是我不这么认为。学生的表现，在很大程度上受到社会环境包括家庭环境的影响。在个官本位和金钱万能思维占据优势地位的国度，是很难生长出崇尚真理智慧和自由的思想之果。倘若不成熟的学生都是如此思维，那么我们这些成熟的大人们怎么可能会有比学生更幼稚的想法呢。原因之三缺乏个公开公平公正的学术评价体系。学术研究的进步和创新，要在学术思想的交流比较和碰撞中产生......”。

8、“.....需要有个公开公平和公正的学术评价制度。在中国，学术研究，讲究的是画地为牢，占山为王，学霸方。学术文章的发表，往往也是看头衔认关系，或者以赞助费版面费考察讲座兼职教授学会理事等方式，以拉近关系，认清门路。不言而喻，学术期刊，尤其是那些所谓级别比较高的期刊，应该最欢迎这样的学术评价体系。正所谓肥了期刊，瘦了学术。此外，短平快，急功近利，数量决定切，是中国学术研究的另个显著特点，教育部颁布硕士点博士点和大学本科评估的系列指标，各个学校再根据指标分解到每个学院系甚至个人头上，要求年发表几篇级刊物论文，拿到几个课题，等等，都有明确的数量要求。这样，学术研究，就不是个人爱好，而成了产品生产，流水线作业。有些高校，组建了学术论文的专业生产队，甚至组建了专门拉课题的驻京办，跑项目拉关系，与各个地方政府没有区别。基于上述原因，评奖就显得特别的滑稽。当年发表的论文，只要级别够高......”。

9、“.....丝毫不用考虑对学术研究成果进行检验，更没有给其他相关学者留下足够的时间去对论文进行交流商榷等。原因之四缺乏个可以心无旁骛地进行学术研究的制度保障。年月中旬，南京大学校长陈骏向中国经济周刊透露，部属高校退休教职工的年退休金比公务员退休金最多要低万元，同时呼吁增加对部属高校的财政拨款以解燃眉之急。与此同时，中国社会科学院也向有度基础。举例来说，国务院学位办规定高等院校的硕士点申报每年进行次，这对那些目前暂无硕士点的高校来说，年的时间太久，因为能否取得硕士点关系到高校的进步发展。很显然，政府规定年的申报周期，人为地制造了稀缺。如果将周期缩短，比方说每年次，这样来高校之间的竞争将更加有序。道理在于，如果硕士资格评审有可量化的客观标准，那么申报周期与申报质量就毫无关系如果资格评审缺乏可量化的客观标准，即使规定更长的申报周期，也不能由此说明通过资格评审的高校质量更高。可以认为......”。