。烛之武邹忌魏征触龙等说话艺术之对比。情感态度与价值观学习烛之武临危受命维护国家安全的爱国主义精神。通过烛之武的说话艺术，学会如何与人交流沟通。,赏析人物形象，学习课文塑造人物的手法，体味高超的叙事艺术。情感目标学习古人国难当头，不计个人得失顾全大局的精神。三维目标知识与技能要掌握的文言实词朝亡厌国戍夕危师及辞鄙微封说。要掌握的文言虚词之以而。要掌握的通假字已矣说悦共供厌餍知智。了解先秦历史散文创作的历史背景及特点。过程与方法在反复诵读中落实字词。体会说理技巧和扣人心弦的情节安排。体会伏笔与照应的技巧。情感态度与价值观分析烛之武的性格特点，学习他深明大义和捍卫国家主权的使命感，增强爱国情结。整体感知本文所记述的是公元前年秦晋联合攻打郑国前烛之武退秦师开端发展高潮结局秦晋围郑临危受命秦晋离郑亡郑邻厚君薄舍郑有益无害助晋西封阙秦交代出使缘由深明大义以国为重智勇双全不卑不亢不辱使命利晋秦无益说秦伯烛之武退秦师晋秦围郑临危受命智说秦伯晋师撤军佚之狐荐才郑伯晓大义烛之武受命亡郑对晋有利存郑有利于秦晋军背信弃义晋国贪得无厌郑国转危为安,思维导图文学常识走近作者左丘明约前约前姓丘，名明，因其父任左史官，故称左丘明。春秋末期鲁国都君庄今山东省肥城市石横镇东衡鱼村人。春秋末期史学家文学家思想家散文家军事家，与孔子同时或者比孔子年龄略长些，曾任鲁国史官，为解析春秋而作左传又称左氏春秋，又作国语，作国语时已双目失明，两书记录了不少西周春秋的重要史事，保存了具有很高价值的原始资料。两书由于史料详实，文笔生动，引起了古今中外学者的爱好和研讨。左丘明被誉为文宗史圣经臣史祖，被孔子司马迁尊为君子。左丘明是中国传统史学的创始人，被史学界推为中国史学的开山鼻祖，被誉为百家文字之宗万世古文之祖。左丘明的思想是儒家思想，在当时较多地反映了人民的利益和要求。走近作者左丘明，中国时期史学家。国人，双目失明。春秋时有称为瞽ǔ的盲史官，记诵讲述有关古代历史和传说，口耳相传，以补充和丰富文字的记载，左丘明即为瞽之。相传曾著又称左传和国语。两书记录了不少西周春秋的重要史事，保存了具有很高价值的原始资料，成为珠联璧合的历史文化巨著。左丘明知识渊博，其历史文学科技军事价值不可估量，为历代史学家和文人所推崇。左丘明品德高尚，胸怀坦荡，深得鲁侯器重。左丘明是位品德高尚，值得尊敬的先儒先贤。他与孔子生活在同时代，孔子与其烛之武退秦师秦晋围郑背景于晋无礼，于楚贰大兵压境临危受命发展佚之狐力荐烛之武表心曲郑伯感动烛之武智退秦师高潮郑既知亡存郑对秦有利无害晋忘恩负义，不可靠晋国撤兵结局请击秦公不可爱国,同好恶，称其为君子。左丘明的著作及其学术思想是儒学文化的重要组成部分。左传作为部记述详备论述精辟的史，具有很高的史学发生的场外交斗争。此前两年即鲁僖公二十八年，晋国在城濮之战中曾经大败楚国，成为中原霸主。郑国在战争中曾经出兵帮助楚国，因而结怨于晋，这是晋秦联合围郑的直接原因。郑国被秦晋两个大国包围，危在旦夕，郑大夫烛之武历史著作，又名春秋左氏传。左传以春秋的记事为纲，以时间先后为序，详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实。记事比春秋详细而具体。左传不仅是我国最早最完备的编年史，也是先秦著名的文学作品，成为历代散文的典范。左传善于编写战争和记述行人辞令，记事条理清楚，叙述精确，详略合宜，委曲简洁写人简而精，曲而达，婉而有致，人物形象栩栩如生。常常是寥寥几句，就能使读者如见其人，如闻其声。写作背景春秋初期，周王室日益衰微，名存实亡。大的诸侯国趁机兼并邻近小的诸侯国，扩大势力范围，争夺霸主地位。文中晋侯即晋文公便是继齐桓公之后的第二位霸主秦伯即秦穆公，他也有称霸的雄心，但秦国地处雍州，势力比不上晋国。于是秦晋成为联姻之国，在对外问题上采取联合行动，有着暂时的共同利益。这次联合出兵围郑，个重要原因是郑贰于楚。楚当时也有争霸中原的雄心，地处中原的郑贰于楚是楚的势力向中原扩张的个重要标志，对秦晋双方都不利，双方联合出兵正是为了遏制楚的势力向外扩张。但从根本利益上看，秦晋双方又是不可调和的。因为郑与晋邻近，旦郑国灭亡，其土地必将为晋所得，晋因而将会变得更加强大，秦势难与之争锋。写作背景秦晋围郑发生在公元前年鲁僖公三十年。在这之前，郑国有两件事得罪了晋国。是晋文公当年逃亡路过郑国时，郑国没有以礼相待二是公元前年鲁僖公年的晋楚城濮之战中，郑国曾出兵帮助楚国左传•僖公二十八年向役之三月，郑伯如楚致其师。。结果，以楚国失败而告终。郑国感到形势不妙，马上派人出使晋国，与晋结好。甚至在公元前年月，晋侯及郑伯盟于衡雍。但是，最终也没能感化晋国。晋文公出于的需要，还是在两年后发动了这次战争。晋国之所以联合秦国围攻郑国，是因为秦国也把争夺霸权放在首位，急需向外扩张势力。加之历史上秦晋两国关系友好，各自的利益驱动让两气，二通鼓时勇气减弱，到三通鼓时勇气已经消失了。敌方的勇气已经消失而我方的勇气正盛，所以打败了他们。齐是大国，难以摸清它的情况，怕的是有埋伏，我发现他们的车印混乱，军旗也倒下了，所以下令追击他们。,烛之武退秦师目标导航三维目标三维目标知识与能力了解先秦历史散文特点和课文背景，积累有关左丘明和左传的文学文体知识。掌握重要的文言实词虚词和文言句式，培养文言文的阅读能力。理解掌握刻画人物形象的方法。过程与方法利用课后注释和工具书，通过质疑释疑掌握文言实词虚词和文言句式。自读课文，理清文脉，体会扣人心弦的故事情节。反复诵读，品味烛之武的言辞，体会说理技巧。情感态度与价值观领略烛之武机智善辩的外交风采，学习他国难当头不计个人安危得失顾全大局的爱国精神。三维目标认知目标了解左传的创作背景和写作特色，掌握文中重要的实词虚词及特殊句式等文言知识。技能目标知识与能力了解左传及有关文学常识。学习本文精彩的人物语言，以及跌宕起伏生动活泼的情节。赏析人物形象，提高学生初步鉴赏文言文的能力。归纳整理文言文常见字词句式。过程与方法问题式。以问题层层推进，梳理故事情节。探究式。烛之武退秦师的原因及现实影响力。对比式奉郑图如图直位面附墙支座附墙情况圆弧面附墙支座附墙情况架体封闭情况本工程内挑板采用宽角铁挑板，道均做内挑其中第层全做，其余层导轨处留空。层做翻板和踢脚板，第层采用翻板全封闭，第层除机位处其余部分采用翻板全封闭，翻板规格为焊接板，如需要更宽的翻板侧在现场用钢板与常规翻板焊接成体。立面封闭情况本工程脚手架立面采用防护网封闭，防护网由冲孔网板及支架组成，现场用连接件安装在脚手架外立面。防护网安装示意图塔吊附墙外立面封闭塔吊附墙外立面采用转动防护网，单张防护网高度为，长度根据塔吊附墙位置设计，总高度为，现场用立管锁座安装在脚手架外立管上。架体提升时塔吊附墙与防护网干涉的防护网向外翻转避开塔吊附墙，提升到位后立即翻转封闭。转动座安装分片口处立面封闭使用高度为，长度为防护网，总高度为，现场用转动合叶与相邻防护网焊接。架体提升时翻转分开断面口，提升到位后立即翻转封闭。塔吊附墙位置分片处翻转踏板安装示意图在爬架架体平面布置时，在拟定塔吊附墙位置布置塔吊附墙处专用塔吊踏板，且应保证架体立杆与塔吊附臂最靠近处中心留有不少于的距离。塔吊踏板设置在架体的层作为可翻转型踏板，当架体提升遇到塔吊附臂时，先翻转塔吊附墙往下楼层高的防护网，再翻转塔吊踏板并固定，则塔吊附臂就可以顺利过该层踏板。待升降过后立即将所有有翻转件恢复到位即可。如下图施工要求编制施工方案前必须有完整的设计图纸。所有脚手架用材料符合质量要求。在大雨大雪浓雾和五级以上大风等视线不良的情况下禁止对脚手架进行搭拆以及升降作业。在脚手架使用中，除应遵守本方案规定外，还应遵守建筑施工安全检查标准建筑施工工具式脚手架安全技术规范建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规程混凝土结构设计规范冷弯薄壁型钢结构施工组织设计，施工方案，如实际施工中需修改方案，先报项目技术负责人，批准后方可组织实施。经常进行检查，及时纠正违章作业，认真清除事故隐患。有权拒绝不科学不安全不卫生的生产指令。操作手安全生产职责附着式升降脚手架专项施工方案编制单位编制日期附着式升降脚手架专业承包工程安全专项施工方案工程名称专业承包单位编制人年月日审核人年月日审批人年月日企业技术负责人总承包单位总承包单位审核人年月日总承包单位审批人年月日企业技术负责人安全专项施工方案报审表工程名称中山市小榄海港城商业发展项目工程编号致中山中建设计监理咨询有限公司监理单位我方已完成中山市小榄海港城商业发展项目工程附着式升降脚手架专项施工方案的编制，并经公司技术负责人批准，请予以审查。附方案份总承包单位项目章项目负责人注册章年月日专业监理工程师审查意见专业监理工程师签名年月日总监理工程师审核意见项目监理机构章总监理工程师注册章年月日目录工程概况工程特点概述附着式升降脚手架优点平面布置立面布置预埋附墙示意图架体封闭情况立面封闭情况塔吊附墙位置分片处翻转踏板安装示意图施工要求技术保证条件二编制依据三施工计划施工进度计划脚手架安装材料与设备计划设备进场程序计划四施工工艺技术附着式升降脚手架的主要。烛之武邹忌魏征触龙等说话艺术之对比。情感态度与价值观学习烛之武临危受命维护国家安全的爱国主义精神。通过烛之武的说话艺术，学会如何与人交流沟通。,赏析人物形象，学习课文塑造人物的手法，体味高超的叙事艺术。情感目标学习古人国难当头，不计个人得失顾全大局的精神。三维目标知识与技能要掌握的文言实词朝亡厌国戍夕危师及辞鄙微封说。要掌握的文言虚词之以而。要掌握的通假字已矣说悦共供厌餍知智。了解先秦历史散文创作的历史背景及特点。过程与方法在反复诵读中落实字词。体会说理技巧和扣人心弦的情节安排。体会伏笔与照应的技巧。情感态度与价值观分析烛之武的性格特点，学习他深明大义和捍卫国家主权的使命感，增强爱国情结。整体感知本文所记述的是公元前年秦晋联合攻打郑国前烛之武退秦师开端发展高潮结局秦晋围郑临危受命秦晋离郑亡郑邻厚君薄舍郑有益无害助晋西封阙秦交代出使缘由深明大义以国为重智勇双全不卑不亢不辱使命利晋秦无益说秦伯烛之武退秦师晋秦围郑临危受命智说秦伯晋师撤军佚之狐荐才郑伯晓大义烛之武受命亡郑对晋有利存郑有利于秦晋军背信弃义晋国贪得无厌郑国转危为安,思维导图文学常识走近作者左丘明约前约前姓丘，名明，因其父任左史官，故称左丘明。春秋末期鲁国都君庄今山东省肥城市石横镇东衡鱼村人。春秋末期史学家文学家思想家散文家军事家，与孔子同时或者比孔子年龄略长些，曾任鲁国史官，为解析春秋而作左传又称左氏春秋，又作国语，作国语时已双目失明，两书记录了不少西周春秋的重要史事，保存了具有很高价值的原始资料。两书由于史料详实，文笔生动，引起了古今中外学者的爱好和研讨。左丘明被誉为文宗史圣经臣史祖，被孔子司马迁尊为君子。左丘明是中国传统史学的创始人，被史学界推为中国史学的开山鼻祖，被誉为百家文字之宗万世古文之祖。左丘明的思想是儒家思想，在当时较多地反映了人民的利益和要求。走近作者左丘明，中国时期史学家。国人，双目失明。春秋时有称为瞽ǔ的盲史官，记诵讲述有关古代历史和传说，口耳相传，以补充和丰富文字的记载，左丘明即为瞽之。相传曾著又称左传和国语。两书记录了不少西周春秋的重要史事，保存了具有很高价值的原始资料，成为珠联璧合的历史文化巨著。左丘明知识渊博，其历史文学科技军事价值不可估量，为历代史学家和文人所推崇。左丘明品德高尚，胸怀坦荡，深得鲁侯器重。左丘明是位品德高尚，值得尊敬的先儒先贤。他与孔子生活在同时代，孔子与其烛之武退秦师秦晋围郑背景于晋无礼，于楚贰大兵压境临危受命发展佚之狐力荐烛之武表心曲郑伯感动烛之武智退秦师高潮郑既知亡存郑对秦有利无害晋忘恩负义，不可靠晋国撤兵结局请击秦公不可爱国,同好恶，称其为君子。左丘明的著作及其学术思想是儒学文化的重要组成部分。左传作为部记述详备论述精辟的史，具有很高的史学发生的场外交斗争。此前两年即鲁僖公二十八年，晋国在城濮之战中曾经大败楚国，成为中原霸主。郑国在战争中曾经出兵帮助楚国，因而结怨于晋，这是晋秦联合围郑的直接原因。郑国被秦晋两个大国包围，危在旦夕，郑大夫烛之武