1、“..... 对办园规范质量合格收费较低的普惠性民办幼儿园,由财政进行奖补,奖补办法由省财政厅会同教育等部门制定对民办幼儿园在报经当地有关部门备案并经公示的收费标准范围内收取的教育费保育费,按国家有关规定免征营业税,用水用电用气比照公办幼儿园价格执行。 民办幼儿园在审批登记分类定级评估指导教师培训职称评定资格认定表彰奖励等方面与公办幼儿园具有同等地位。 建立公办民办幼儿园对口帮扶机制,实现公办民办共同发展。 创新学前教育管理模式和运行机制,积极开展管办分离委托办学民办公助试点。 随着社会竞争的激烈家庭生活水平的提高以及家长早期教育意识的觉醒，早期教育机构的市场规模不断扩大，其中包括教育卫生部门和妇联开办的早教中心幼儿园开办的亲子班以及市场化程度较高的民营早教机构。 家长普遍认可这些早教机构，对其寄予很高的期望。 相关调查发现，市约有的家长希望通过带孩子神韵，与其教书育人传播文化的宗旨相符合......”。

2、“..... 目录第章总论项目名称及承办单位研究工作的依据和范围建设内容与规模建设工期投资估算与融资方案研究结论与建议主要技术指标第二章项目建设背景与必要性项目建设背景项目建设必要性第三章建设地点与建设条件建设地点建设条件第四章项目建设方案设计依据设计原则平面布置立面设计交通组织和风格景观设计结构设计核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传......”。

3、“..... 优先发展教育提高教育现代化水平，对实现全面建设小康社会奋斗目标建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。 学前教育泛指对岁儿童实行的保育和教育，也称婴幼儿早期教育。 新世纪以来，教育事业取得长足发展，普及程度逐步提高。 但总体上看，学前教育仍是各级各类教育中的薄弱环节，主要表现为教育资源短缺投入不足，师资队伍不健全，体制机制不完善，城乡区域发展不平衡，些地方入园难问题突出。 办好学前教育，关系亿万儿童的健康成长，关系千家万户的切身利益......”。

4、“..... 儿童早期发展状况会影响到未来劳动者的群体素质和劳动效率国民的生活质量以及社会的公平稳定与发展。 许多发达国家和发展中国家，都相继调整了他们的早期儿童发展国家政策，实施以早期教育为中心的国家战略。 据我国第五次人口普查发布的统计数据表明，中国岁的儿童有亿，其中岁婴幼儿万世纪经济报道占世界这个年龄段儿童的。 这些儿童的健康发展对于我国全面实现小康建设社会主义和谐社会和实现可持续发展有着极其重要的战略意义。 国家中长期教育改革和发展规划纲要年在第二部分发展任务第三章学前教育第五六条指出学前教育对幼儿身心健康习惯养成智力发展具有重要意义，遵循幼儿身心发展规律，坚持科学保教方法，保障幼儿快乐健康成长，积极发展学前教育，到年，普及学前年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。 重视至岁婴幼儿教育。 明确政府职责，把发展学前教育纳入城镇社会主义新农村建设规划。 建立政府主导社会参与公办民办并举的办园体制......”。

5、“.....积极扶持民办幼儿园。 加大政府投入，完善成本合理分担机制，对家庭经济困难幼儿入园给予补助。 加强学前教育管理，规范办园行为。 制定学关于大力发展学前教育的意见豫政号河南省教育厅关于进步加强幼儿教育管理的若干意见市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要市城市总体规划托儿所幼儿园建筑设计规范项目单位提供的有关项目的基础资料技术资料项目可行性研究报告编制委托书。 研究工作范围根据国家对建设项目的可行性研究阶段的工作范围和深度的规定，组织相关专家和专业技术人员对项目的可行性进行研究，就项目的建设背景必要性建设规模建设内容建设方案实施进度投资估算和资金筹措经济社会效益等方面进行合理分析，着重对项目建设的必要性建设内容与规模建设方案投融资以及社会效益等方面进行充分论述，为决策部门和项目实施单位提供可靠依据。 建设内容与规模市国际婴幼儿早期教育及学前教育基地项目占地，总建筑面积，其中，幼教楼建筑面积，婴幼早教楼，游泳馆音体教室，综合楼。 建设工期项目工期为年，即年月年月......”。

6、“.....融资方案自筹。 研究结论与建议该项目投资符合国家政策和当地总体规划，符合教育发展需要，建设选址比较合适，建设条件具备，建设方案建设内容及规模合理。 可以认为该项目具有前瞻性必要性，项目建成后，经济社会效益显著。 因此，无论是从工程技术上，还是从经济社会效益方面看，项目均是可行的。 建议上级主管部门加快项目审批，争取项目尽早实施。 项目建设单位加强管理，确保质量，保证项目按计划实施，尽早创造社会效益。 主要技术指标主要技术指标表名称单位数据安全等级级耐火等级不低于二级抗震设防类别甲类建设期限月第二章项目建设背景与必要性项目建设背景百年大计，教育为本，教育是民族振兴社会进步的基石，是提高国民素质促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼，强国必先强教。 中国未来发展中华民族伟大复兴，关键靠人才，总平面设计思想方案的构思应明确项目属于教育特殊要求的建筑物，便捷的竖向水平交通，优良的通风与日照，功能单元合理的分布......”。

7、“.....既符合工程技术的流程要求，又不失安全与便捷舒适与典雅。 幼儿园的建筑有其文化特殊的面，它的建设应该肩负着教育下代人，培养幼儿的独立自主能力和学习能力，传播中国儒雅文化等更深意义的东西，设计中应尽量去寻找这种应有的教育文化脉络，让东方文化艺术和艺术本身在建筑的空间中飞扬。 打破传统的规划理念，利用地形，让学校建筑融于人文环境之中，不去追求古板的轴线，但让建筑相互关联，相互对话，形成有张有弛，有密有疏，相互借景的格局，共同传达出园林建筑山地建筑之美和空间之美。 建成后的基地应成为所现代化数字化园林化生态化和文化气息浓郁的新型校园。 基地首先要体现出现代化幼儿园的特征。 幼儿园的规划建筑和设施，要适度超前，体现出定的前瞻性，符合现代教育的理念，跟上现代教育技术的发展趋势。 通过现代先进的设计理念先进的功能配置以及现代先进材料的运用，体现出时代的特色。 融合中外教育理念使之体现在建设中，表达出现代幼儿园建设的美观性适用性和经济性。 基地的规划与建设应体现出园林化与花园式的特征......”。

8、“.....寓景于园，园景合谐，以不同形式不同风格不同审美范畴的多元化园林空间，以创造优美的学习和生活环境，体现出丰富的文化内涵，使园林与建筑互为背景相互呼应，共同构筑丰富多彩赏心悦目的校园景观。 基地的规划与建设应体现出生态型和环保型的特征。 要充分利用环保及节能材料，并依托现有的自然环境和条件，合理利用原有水体自然植被主要是松树林及高低起伏的地势，巧妙构思，精心设计，营造出别具特色的校园景观，达到人与自然的和谐与交融。 作为培养祖国的花朵教育下代的基地，基地应具有自身的文化氛围，并体现出幼儿园开发创造的性要强。 主要建筑或组合及景点应融于整个幼儿园，应有层次，相互呼应。 立面设计立面造型设计力求简洁整体和谐统活泼生动开放大度，立意创造个富有地域特色文化内涵和时代气息的现代化建筑，同时深化设计细部，使整个建筑远观轮廓起伏有特征体形比例优美，近看有细部有内容。 造型设计力求空间构图的均衡和多向性，不是单纯的主要立面和次要立面之分，而是从空间体形入手......”。

9、“.....形成独特的建筑风格。 交通组织和风格景观设计交通组织建筑物内水平交通以走廊为主，竖向交通以楼梯为主。 每层不少于处步行楼梯，层除设有主对外入口外，两侧可设小门以方便出入，同时也可兼作消防通道。 楼内通过楼梯和走廊紧密联系，形成个完整的人员流动及消防疏散体系。 风格景观设计幼儿园规划建筑风格及处理手法应体现出幼儿教育的特点。 力求活泼开朗色彩多元化，做到和谐大方，既能体现浓郁的文化氛围，又能反映时代特色。 基地建设要充分考虑幼儿园所在地的自然条件丘陵水体标高和植被等，保持原有的自然地貌和生态痕迹，要突出幼儿园的人文情怀和绿色情调，达到积极向上的育人功能，实现人与环境人与自然以及人与历史文化三者有机和谐统。 规划设计中至少应突出个亮点，亮点可以是具有标志性的建筑或组团，也可以是具有个性的开放空间。 强化依景而建，建筑融于园景的理念，适当布置各类建筑小品，如涂鸦墙玩具屋等，全力营造轻松的教育氛围。 充分利用原水体植被和山坡等自然要素，创造出开放而又自成体的基地环境......”。