1、“.....简介是个免费的开源的容器，最新的和规范总第页共页能在中得到体现同时由于的跨平台特性，基于的也具有跨平台性。与传统的桌面应用程序不同，中的应用程序是个文件。按定目录结构来组织通常其根目录下包含有和文件或者包含这两种文件的目录，另外还会有个目录，这个目录很重要。通常在目录下有个文件和个目录，是这个应用的配置文件，而目录下则包含编译好的类和或所依赖的其它类如。通常这些所依赖的类也可以打包成放到下的目录下，当然也可以放到系统的中，但那样移植和管理起来不方便。在中，应用程序的部署很简单，你只需将你的放到的目录下，会自动检测到这个文件，并将其解压......”。

2、“.....通常第次会很慢，因为要将转化为文件，然后编译。编译以后，访问将会很快。在中，你还可以利用提供的事件监听器功能，来对你的应用或者实行监听。也提供其它的些特征，如与集成到块，实现安全传输。还有也提供支持，这与那些应用服务器提供的是致的。基于的开发其实主要是和的开发，开发和非常简单，你可以用普通的文本编辑器或者，然后将其打包成即可。简介与数据库的交互是动态网站的个重要组成部分。中使用技术来实现与数据库的连接，它李国涛数据库开发机械工业出版社，清华大学出版社王庆忠运行原理及其下环境的实现中国科技信，杨清快速入门新时代出版社......”。

3、“.....提供师生网上评教的评分结果，快速集中收集各方面的评教信息，使教务管理部门能够及时了解教学动态和师资情况，为教务老师提供相关决策支持，为职称评聘提供教学工作质量的科学依据，同时减轻了教务老师的工作量。系统用户分为三类，分别是学生教师和管理员。学生可以在互联网上选课并对教师及其所教授的课程进行打分留言，教师可以查看学生对自己的评教结果和留言以及对其同行的教学质量进行评估，管理者可以对学生以及教师同行评教的信息进行查询和统计，同时可以查看教师排行榜并打印。查询可根据查询条件的不同显示不同的查询结果，同时也可根据统计要求显示不同的结果。系统是基于操作系统......”。

4、“.....并使用数据库来实现。关键词教学评教数据库统计简介开发技术简介简介简介运行环境软件准备环境变量的配置测试默认服务器测试项目需求分析系统功能设计系统设计思想数据库分析数据库需求分析数据库概念结构数据库逻辑结构设计总体设计系统功能设计系统功能图系统功能流程图详细设计和实系统页面主体设计数据操作类学生界面及其基本功能的实现学生登录个人信息显示网上选课网上评教更改密码和退出教师页面及基本功能的实现评分查看留言查看管理员页面及其基本功能的实现系统测试学生评教功能测试教师查看评分和留言功能测试管理员统计功能测试结论参考文献致谢,声明......”。

5、“.....目的是提高教育教学质量。教学评估是学校教学管理的项重要内容，如何科学地全面客观公正地评估教师的师德水平和业务素质，是项理论上和实践上都十分重要的工作。通过学校各层次人员对教学的教学质量进行民主评估，评测结果和分析报表可以帮助学校领导及时全面的掌握全校教师教学业务状况，帮助教师有针对性的改进工作方法提高教学质量。教学质量评估方面，传统的成绩单或者家长手册已经远远不能满足对教学过程中大量有效信息的分析利用。随着现代教育技术和管理方法的发展以及教学系统化理念的实施研究，我们应该通过精细客观的评价来监督，促进老师的教与学生的学，活化了教学信息......”。

6、“.....目的意义开发教师教学质量评教系统有两方面的好处是教师教学质量评教系统的实用性，个好的教师教学质量评教系统会将个庞大投票评优工作井井有条的管理起来，计算机与人的不同就在于，计算机是机械的，精确的，它不会使管理工作出现差错。例如检索迅速查找方便可靠性高存储量大保密性好寿命长成本低等。这些优点能够大大减轻教工人员的工作量，提高办事效率各方面好处，设计教师教学质量评教系统只是种手段，通过它使我可以更好的了解计算机的工作过程，掌握开发语言的使用方法，掌握开发各种项目的工作技能，适应迅猛发展的社会。开发工具技术简介及运行环境开发工具简介简介建立个数据库我们有多种选择......”。

7、“.....而且每种数据库都有其自身的特点，不能说哪种更好，只能在其目录论文总页数页引言课题背景目的意义开发工具技术简介及运行环境开发工具简介简介简介标识留言信息留言信息的显示第页共页留言编号实现次留言为已查看留言留言,标识编号管理员页面及其基本功能的实现此页面管理员主要对学生，教师，课程信息进行查询，更改，录入等操作以及对统计结果的操作，对信息处理就不重点介绍了。下面就对评分结果统计重点介绍下。在统计功能中，管理员可以通过表单对教师及其所授课程的输入，查看学生对此教师的评分，同时计算出总分和平均分，管理员还可以根据具体情况对评分结果进行删除。为了更直观的查看评教情况......”。

8、“.....并能打印排行榜表。关键代码如下删除结果教师姓名课程名称教师排行榜学生评分排行注教师评分排行设计大体致这个功能的实系统测试系统的功能测试是在编码的过程中完成的。编写代码的过程中，在实现个模块的个功能的时候，根据需要新建测试项目，完成对程序各模块的功能测试。软件完成后，进行系统测试。下面对几个重要功能介绍下。第页共页学生评教功能测试首先，学生通过用户名和帐号进入到学生界面，点击网上评教，进入评教页面，开始打分，如果学生对此教师有好的建议可以通过点击留言链接进行留言。实现功能如图图学生评教功能测试图图留言功能教师查看评分和留言功能测试首先......”。

9、“.....点击评分查看，页面将会显示出此教师的所授课程信息，教师根据自己情况选择所教课程查看学生对其的打分和留言。实现功能如图第页共页图教师所授课程测试功能图图教师分数测试功能图图查看留言信息图管理员统计功能测试管理员可以根据输入查询的条件对学生，教师的评论结果进行查看，同时还可以查看教师在院系的排行。实现功能如图图排行榜功能图第页共页结论本系统的中心任务是帮助教务管理部门及时了解教学动态和师资情况，调动广大教师教学科研的积极性和提高教学质量。开发过程中，充分考虑用户的需求，使得本系统操作起来简单方便，具有高效的查询功能......”。