1、“.....所占比例为，经过多人多次手工计算对比，证明该成绩图形化统计功能正确快速。 二〇五年五月十日星期密级工程硕士专业学位论文设计题目基于架构的高校教务管理系统的设计与实现作者张云龙完成日期年月日培养单位指导教师琚生根指导教师工程领域软件工程授予学位日期年月日二〇五年五月十日星期基于架构的高校教务管理系统的设计与实现软件工程领域研究生张云龙指导老师琚生根随着高等院校的办学规模日益扩大化，生源也相应的日益增多，因此对学生和教师的管理也越来越复杂，教学管理方面的要求也逐渐提高，为了提高学校的教学管理水平，迫切需要开发个教育系统管理软件，以此来解决各个高校对于教学管理的燃眉之急......”。

2、“.....能够实现对教师日常工作和学生的综合成绩的评估。 因此可以看出，教学管理系统是个学校所有工作的重点，它的好坏关系到整个学校的量化建设。 教育管理系统只有适应学校的发展，具有灵活性，可靠性，可维护性等优势才能更好的为学校教学服务，提高办学的质量和水平。 因此学校要想提高管理水平，实现更加科学高效的管理，力求开发适合本学校教学管理要求的软件系统是十分必要的。 本高校教务管理系统采用软件工程的设计思想，对该系统从前期材料收集需求分析可行性研究总体设计详细设计系统编码以及系统测试进行了详尽细致的研究。 在系统的开发设计中，应用了当今市面流行的开发框架，数据库方面使用了微软的......”。

3、“.....最终实现基于架构的高校教务管理系统。 与同类教务管理系统相比，该高校教务管理系统的主要特色如下系统功能完善，界面友好大方，实现了从学生基本信息管理教学计划管理教务排课管理学生选课管理班级管理学生作业管理学生成绩管理教师教学质量评价管理高校财务管理以及系统维护等各环节自动化操作，配合强大的系统检索功能，能够实时了解高校教务工作的最新进展。 二〇五年五月十日星期系统除了具有般教务,二〇五年五月十日星期管理系统所具有的功能外，还创新性的增加了学生教学意见反馈功能教学质量评价系统成绩图形化统计功能成绩核算计算器作业评价系统等多项特色功能。 系统提供强大的报表打印功能......”。

4、“..... 系统运行效率高，查询检索速度很快，经实际测试，系统平均响应速度控制在秒中之内，这在如此庞大数据处理面前，是难能可贵的。 关键词高校教务管理系统二〇五年五月十日星期或缺陷，逐改正，为日后的运营打下坚持的基础。 系统测试原理软件测试是指通过多种多样的测试方法，例如黑盒测试白盒测试等技术，找出程序运行过程中的和缺陷，通过反复测试修改，保证程序正确顺利的运行。 为了更好的理解和掌握系统测试的原理及其方法，首先，我们要正确认识和理解系统测试的目标所在，系统方案的设计直接影响了系统测试的好坏，好的测试目标能够使程序中的在最短的时间内暴露出来，以方便程序员修改完善程序......”。

5、“.....而不是由程序的编写者来进行测试。 在系统测试的过程中，我们要始终坚持大原则，即我们只需要查找出程序中具体的所在，而不必关心程序中有无和缺陷的证明问题。 系统测试方案测试方法白盒测试技术般可以形象的理解为在已经熟知了程序的内部工作过程的前提下，通过相关的测试来验证所设计的程序方法是否能够按照规格说明书上的要求和规定正常的执行。 对于白盒测试而言可以把程序想象成是放置于个透明的白色盒子里，测试人员完全了解程序的结构和处理方法。 这种测试方法按照程序的内部逻辑来执行测试，并检测程序里的主要执行通路能否按照预计的要求来正确执行，白盒测试通常又被称作结构测试。 白盒测试中对于测试方案的设计是至关重要的......”。

6、“.....以及在程序执行时需要的测试数据和预期的测试结果。 测试中用到的测试数据和测试结果又被成为测试用例。 由于不同的测试数据对发现程序中出现的能力有很大的区别，所以为了提高对程序的测试效率，应该尽可能的选用相对高效的测试数据。 这对于实现尽可能完备的测试是至关重要的。 二〇五年五月十日星期介于测试方案的目标是确定组最可能发现程序中的测试数据，目前已经研究出了许多测试数据的技术，同技术在不同的程序中的适用效果有着很大的差别，因此，要适当的按照具体的项目特点来选择合适的测试数据技术。 下面介绍几种典型测试数据的技术。 逻辑覆盖技术逻辑覆盖是对测试过程的总称......”。

7、“..... 从测试语句的详细程度来划分不同的覆盖标准。 典型的覆盖标准主要包括语句覆盖，判定覆盖分支覆盖，条件覆盖，判定条件覆盖，条件组合覆盖，点覆盖，边覆盖，路径覆盖等。 控制结构测试技术控制结构技术是根据具体的程序结构设计测试数据来完成测试。 主要的测试方法有基院系家庭住址等字段查询相关学生，并支持复杂的大查询。 在本次系统测试中，我们输入的测试用例为计算机科学与技术学院软件工程专业山东省临沂市，点击查询按钮后，系统准确的查找到符合该条件的学生王丽丽的相信信息。 学生信息修改功能当学生详细信息发生变化时，该高校教务管理系统能够及时的更新系统数据，实时反映最新学生的真实数据。 在本次系统测试中......”。

8、“.....并积极参加学校组织的校园十佳歌手大赛，取得了第五名的好成绩，点击修改按钮后，通过数据库的比对查看，发现名为王伟的学生信息已经发生变化，说明该系统的学生信息修改功能能够正确实现。 学生成绩录入功能学生成绩分为平时成绩作业成绩期中成绩和期末成绩四大部分，每次评测以后，任课教师负责成绩的录入工作。 在本次系统测试中，我们对名为李森森的学生成绩录入了以下数据期中数据库应用与开发，分期中公共英语听说能力，分期末高等数学，分期末高级算法导论......”。

9、“.....分平时成绩，分作业成绩，分，通过后台数据库的详细对比，发现成绩录入完全正确。 成绩辅助计算器功能成绩辅助计算机功能是计算学校综合成绩的大利器。 在本次系统测试中，我们设置了平时成绩比重为，作业成绩比重为，期中考试成绩比重为，期末考试成绩比重为，通过该成绩辅助计算器，我们成功的计算出李森森同学的综合成绩为分，系统自动进行四舍五入处理，最终，该名学生的综合成绩为分。 成绩图形化统计功能图形化的信息展示效果直观，让人目了然，十分清晰。 在该高校教务管理系统中，其图形化的展现功能十分强大，能够将统计分析结果直观的展示给系统用户。 系统的统计功能也很强大，能够根据多种约束条件，分析出用户期望的结果......”。