1、“.....表按机床选取所以实际切削速度切削工时表精镗孔至表按机床选取所以实际切削速度切削工时表倒角参照表参照表按机床选取表切削工时表掉头车另端面，精镗孔，车倒角此端面与上工序底面相同，即精镗孔取刀杆直径，刀杆伸出量加工余量选硬质要提高重视，不要以为时实习是课外内容，它是对课堂所学的个补充。最后，衷心的感谢老师的精心指导和悉心帮助，使我顺利的完成此次设计......”。

2、“.....设计洗槽的铣床夹具专业机电体化班级学号姓名指导教师机械工程系年月日序言机械制造工艺学课程设计是我们学完了大学的全部基础课技术基础课以及大部分专业课之后进行的。这是我们在进行毕业设计之前对所学各课程的次深入的综合性的总复习，也是次理论联系实际的训练。因此，它在我们四年的大学生活中占有重要的地位。就我个人而言，我希望能通过这次课程设计对自己未来将从事的工作进行次适应性训练，从中锻炼自己分析问题解决问题的能力，为今后参加祖国四化建设打下个良好的基础。由于能力所限，设计尚有许多不足之处，恳请各位老师给予指教......”。

3、“.....精镗孔车倒角工序铣四侧面工序铣通槽工序钻通孔，扩孔至，铰孔至钻底孔，攻螺纹钻通孔，钻攻螺纹，攻螺纹扩底孔工序钻扩槽内斜孔至......”。

4、“.....扩孔至，铰孔至扩孔工序去毛刺工序磨六面工序清洗工序检验工序发兰方案基准易于选择，加工性比较好。综合对可得，工艺优于工艺二。最终选择工艺路线为本次设计的加工工序。四机械加工余量工序尺寸及毛坯尺寸的确定根据机械制造工艺手册，分别确定机械加工余量，以及尺寸及其公差，如加工工序图表所示结合毛坯图和零件图可知各轴径的总余量分布如下孔此孔精度参照手册确定工序尺寸及余量为粗镗精镗孔钻孔扩孔铰孔孔钻孔扩孔铣通槽粗铣通槽精铣通槽磨表面填写工艺卡片和机械加工工序卡片五确定切削用量及基本工时车端面粗镗孔至精镗孔至精镗孔倒角本工序采用计算法加工条件工件材料钢正火模锻加工要求车方刀架底面，粗镗孔至，精镗孔至精镗孔，倒角机床车床刀具端面车刀刀片材料......”。

5、“.....硬质合金浮动镗刀计算切削用量车端面吃刀文献„零件分析零件的作用题目所给定的零件是车床上的方刀架，其主要作用就是通过装在刀架上的其它零件夹紧刀具，换刀时，在手柄转动下，带动方刀架回转，以达到换刀的目的。二零件的工艺分析方刀架以下表面为基准加工加工其周围系列的孔，孔之间有定的位置要求，现将加工部位分述如下以下表面和中心通孔为基准的表面这组表面先加工下表面，此表面精度要求高，其表面粗糙度要求达到，要求平面度，相对于零件图中面的跳动为。以此表面为基准加工孔。工件表面的孔钻攻孔，钻孔，钻通孔，钻，攻，攻，扩孔，此系列孔加工时通过钻模板来保证位置精度，其中孔必须在和孔中心连线上。孔垂直度要求相对于面，孔内壁表面粗糙度要求达到。二工艺规程设计确定毛坯的制造形式零件材料为钢，方刀架用于夹持刀具，工作时受到的力与振动较大，因此应该选用锻件，以使金属纤维尽量不被切断，提高零件力学性能和强度......”。

6、“.....由于零件年产量为中批生产，而且零件属于轻型机械，故可采用模锻成型。这从提高生产率，保证加工精度上考虑，也是应该的。零件形状并不复杂，因此毛坯形状可与零件形状尽量接近，各孔不锻出。二定位基准的选择基准选择是工艺规程设计中的重要工作之。基准选择的正确与合理，可以使加工质量得到保证，生产率得到提高，否则加工工艺过程中的问题百出，更有甚者，还会造成大批零件报废，使生产无法正常进行。粗基准的选择粗基准的选择应满足以下的要求保证加工其他面时有足够的加工余量。保证精加工时定位面有定的精度。为满足上述要求，应选下表面作为粗基准。精基准的选择为了保证阶精度，采用底面为精基准，符合基准重合原则和基准统原则。三制定加工工艺路线制定工艺路线的出发点，应当是使零件的加工精度和表面质量等技术要求能得到合理的保证。在生产纲领已确定为中批生产的条件下，可以考虑采用效率较高的通用机床配以专用夹具......”。

7、“.....除此之外，还要考虑经济效果，以便使生产成本尽量下降。工艺路线方案表表采用高速钢圆柱铣刀齿数按机床选取表所以实际切削速度切削工时铣油沟表表采用工具钢立铣刀齿数按机床选取所以实际切削速度切削工时铣端面四周的倒棱表表采用高速钢端面铣刀，按机床选取所以实际切削速度切削工时精铣通槽基面表表采用圆柱立铣刀按机床选取所以实际切削速度切削工时三夹具设计夹具概念在机床制造厂的生产过程中用来安装工件使之固定在正确位置上，完成切削加工检验装配焊接等工作，所使用的工艺装备称为夹具。工件的安装在机床上加工工件时，为了保证工件被加工表面的尺寸，几何形状及相互位置精度方面的要求......”。

8、“.....这就是工件的定位，然后将工件紧固在这既定位置上，使之不因受切削力重力离心力和惯性力作用发生位置改变，这就是工件的夹紧。工件的安装般有两种方式直接在机床工作台或通用，由卡环卡住工件，采用液压传动，拉紧工件。。确定夹具体将定位导向夹紧机构连接在体，并能正确的安装在机床上。由于液压缸中活塞杆为动力件，考虑刀工件的加工方向，将其置于夹具体下方，夹具体外围由肋板支起，中心为空。三夹具图绘制夹具总图应遵循机械制图国家标准绘制，图形大小的比例尽量去，为求使绘制的夹具总图具有良好的直观性，如工件过大时选用等缩小比例，过小时取的比例。在总图中应以最少数量视图清楚地表示出夹具的工作原理和结构，表示各种元件或装置之间的位置关系等。绘制总图的顺序先用点划线绘出工件的轮廓外形及定位基准，并用网状线显示出加工余量把工件轮廓视为透明体......”。

9、“.....形成个完整的夹具。在夹具总图上标注出零件编号，按规定要求填写标题栏和明细表。确定并标注有关尺寸和夹具技术要求。四课程设计心得体会为期三周的机械制造工艺学课程设计即将结束了，三周是时间虽然短暂但是它对我们来说受益菲浅的，通过这三周的设计使我们不再是只知道书本上的空理论，不再是纸上谈兵，而是将理论和实践相结合进行实实在在的设计，使我们不但巩固了理论知识而且掌握了设计的步骤和要领，使我们更好的利用图书馆的资料，更好的更熟练的利用我们手中的各种设计手册和等制图软件，为我们的毕业设计打下了好的基础。课程设计使我们认识到了只努力的学好书本上的知识是不够的，还应该更好的做到理论和实践的结合。因此同学们非常感谢老师给我们的辛勤指导，使我们学到了好多，也非常珍惜学院给我们的这次设计的机会，它将是我们毕业设计完成的更出色的关键步。由于没有实习过......”。