1、“.....组建教学指导团队, 实施产教相结合,为提高学生实践能力提供了师资保障。 计算机专业有个高标准计算机网络管理中心,有计算 机台,设有办公自动化图像处理影视动画维修 网站建设等网络实训室个。幼师专业现有钢琴架,设 有钢琴室舞蹈室画室视唱室形体训练等实训室,来 提高学生的实际操作能力。汽车运用与维修专业设有电控发 动机发动机拆装自动变速器拆装汽车电气空调动 车转向点火系统发动机故障诊断与排除等实训室。 学校拥有雄厚的专业师资力量......”。
2、“..... 编制依据目的及范围编制依据 中华人民共和国教育法 中华人民共和国职业教育法 盘锦市经济技术学校关于建设汽修专业实训教学楼的申 请报告 盘锦市教育局关于建设盘锦市经济技术学校汽修专业实 训教学楼的申请盘教函号 大洼县发维修专业的市场缺口很大,这个专业 的技术人才成为现代服务业技能型紧缺人才。因此,建设完善的 汽车运用与维修专业实训教学楼,有利于加快汽车维修技术人才 的培训和培养......”。
3、“..... 项目建设是更好地服务地方经济支柱产业发展和扶贫开 发的需要 建设汽车运用与维修专业实训基地,不但可以为地方经济 支柱产业提供技术应用型人才保障,提高产业生产水平,而且 可以培育和发展汽车维修服务业,同时有利于加强农村劳动力 转移的技术培训,提高扶贫开发的效果。 项目建设能够发挥学校的示范辐射作用,促进学校的进 步发展 建设流的实训基地,是职业教育的主要特色之。众多 职业学校都开设有汽车运用与维修专业,但均缺乏汽车运用与维 修方面的高技能人才培养的重点实训基地......”。
4、“.....因此,如能争取财政支持,在学校建设汽 车运用与维修专业的实训基地,有利于促进我市及我省职业学校汽车运用与维修专业的改革和发展,发挥实训基地建设的示范 辐射功能,同时也有利于增强盘锦市经济技术学校及我市乃至我 省在这个产业上的竞争力和影响力。 项目建设与完善是申报国家中等职业教育改革发展示范 学校的必要条件 实训基地的建设情况是国家示范校考察各申报学校的重 点。目前,该校的实训基地建设情况还不能完全达到国家示范校 的要求,实训教室的面积和实训设备都需要进步的扩充和购 置。 综上所述......”。
5、“..... 第三章建设条件分析 场地选择的原则 符合城市规划要求 环境安静清新有充足的阳光和良好的通风条件,良 好的卫生环境,能够避免由化学生物电磁波等方面的环境污染 在原校园北侧,北邻街区道路,左右与特殊教育学校 教学楼和本校学生宿舍相邻,满足消防间距要求。南侧距操场较 近,能满足正常使用和安全疏散要求。操场东侧宿舍楼与原教学 楼间有消防车出入口,满足消防救援要求给排水供热供电通讯微机网络与校区原有网络协 调,与城市管网有效方便的连接。 交通便利......”。
6、“..... 项目建设区概况 建设地点的选择 地点与地理位置 新建实训教学楼拟建在本校校区北端,北邻街区道路,东 西距特殊教育学校教学楼和本校学生宿舍楼均大于,与北侧 道路基本平行,北外墙东北端角点与宿舍楼西北端角点平齐。 二基地现状及建筑占地面积 盘锦市经济技术学校现有总占地面积,本实训教 学楼现有基地为平房,应拆除,南侧住宅楼也需要拆除,保证该 楼建设用地,设计方案拟建建筑占地面积为,建筑面积 。满足建筑功能的需要......”。
7、“..... 建设单位概况 盘锦市经济技术学校坐落在盘锦市大洼县田家镇,是经辽 宁省政府批准,全国统招生,集学历教育短期培训和职业技 能鉴定于体的国家级重点中等职业学校。 学校占地平方米,校舍面积平方米,其中有 幢综合大楼,三幢教学楼,两幢实验楼,三幢学生公寓楼,两 座学生食堂,座图书馆......”。
8、“..... 核准通过,归档资料。 未经允许,请勿外传,学校设有计算机网络计算机及应用汽车维修幼师 焊接电子技术应用数控技术应用电子商务会计电脑艺 术设计装潢艺术设计服装设计与工艺形象设计与美容美体 共个专业,现有个教学班,在校生人数达人,现有 教师人,各专业均有市级以上学科带头人,其中高级讲师 人讲师人,有研究生学历人,双师型教师占。另 外,学校还从企业聘请高级技术人员,组建教学指导团队, 实施产教相结合,为提高学生实践能力提供了师资保障。 计算机专业有个高标准计算机网络管理中心,有计算 机台......”。
9、“.....幼师专业现有钢琴架,设 有钢琴室舞蹈室画室视唱室形体训练等实训室,来 提高学生的实际操作能力。汽车运用与维修专业设有电控发 动机发动机拆装自动变速器拆装汽车电气空调动 车转向点火系统发动机故障诊断与排除等实训室。 学校拥有雄厚的专业师资力量,严格规范的封闭式量化 管理近年来学校先后荣获辽宁省模范学校省文明单 位标兵辽宁省职业教育先进集体省校风校纪先 进学校辽宁省教育科研先进单位辽宁省毕业生 就业先进集体盘锦市五奖状等荣誉称号......”。
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