1、“.....承担了职业技术学校迁建工程可行性报告的编制工作。六主要研究范围及编制依据主要研究范围我公司受项目业主委托,对职业技术学校迁建工程进行可行性研究并提出报告修改本。主要内容包括项目提出的背景及建设的必要性校址选定新校定位及目标建设规模及主要建设内容建设方案及公用工程投资估算及资金筹措效益分析等。二编制依据省计委立项批复县规划局文件用地许可证征地意见书省国资部门文件市政府对土地出让方案的批示省教育厅批示与县政府签订的迁址协议总平图红线图等与投资方的协议书七可研报告的概要及结论项目背景及学校现状职业技术学校是与新中国铁路建设事业起诞生成长的。建校年来,为祖国铁路建设培养了两万余名各级干部和专业技术人才。西部大开发,国家加大了对西部地区的投入,尤其是铁路工程建设项目的投资力度加大,人才需要的迫切性为学校提供了新的发展机遇。在中等职业学校招生普遍不景气的情况下,学校近几年招生形势却非常理想,招生人数屡创历史新高。学校办学特色鲜明,专业设置共中央国务院颁发的中国教育改革和发展纲要以及我国教育九五计划和年发展规划,符合中华人民共和国职业教育法的要求......”。
2、“.....我国的教育事业取得了显著成就,为世纪教育事业的振兴奠定了坚实基础。但是,我国教育发展水平及人才培养模式尚不能适应现代化建设的需要。主要是国民受教育总体水平较低,教育体制改革还不能很好适应社会主义市场经济和面向二十世纪的需要,全社会兴办职业教育的机制还没有很好建立起来。学校布局和教育结构不合理,教育投入不足。根据中华人民共和国教育法中国教育改革和发展纲要,需要采取坚决有效措施,切实落实教育优先发展的战略地位,依法加大教育投入,使教育与我国经济和社会协调发展,使教育始终处于忧先发展的战略地位。提高职业技术工人的专业受训水平。因此,进步发展职业技术教育事业,推动科技进步是经济和社会发展的迫切需要。职业技术教育的规模和水平影响着产品质量经济效益和发展速度。发展职业技术教育,不仅是提高劳动者思想道德和科学文化素质实现社会主义现代化的项具有战略意义的基础建设,而且对于进步巩固以工人阶级为领导的工农联盟为基础的社会主义制度具有特殊重要的意义。因此,必须坚定不移地把教育事业摆在优先发展的战略地位,必须高度重视和大力发展职业技术教育。根据未来我国经济社会发展的需要......”。
3、“.....在些专业性技术性要求较高的劳动岗位,就业者能较普遍地受到系统的严格的职业技术教育建立起有中国特色的,从初级到高级行业配套结构合理形式多样,又能与其他教育相互沟通协调发展的职业技术教育体系的基本框架。中华人民共和国职业教育法第三条规定职业教育是国家教育事业的重要组成部分,是促进经济社会发展和劳动就业的重要途径。国家发展职业教育,推进职业教育改革,提高职业教育质量,建立健全适应社会主义市场经济和社会进步需要的职业教育制度。因此我校的新学设施的潜力为四川的职业技术教育发挥更大的作用。在市场的竞争中根据自身情况,在培养职业人才教学研究及具体方向上做出自己选择,形成多种模式办学。三该项目的建设实施,将会为四川及西部可持续发展经济建设输送大批的专业技术人才。国家实施西部大开发战略,需要大量的技术人才,特别是技术工人,职业技术学校的很多专业,在般中专或职业中学及技工校中是唯的,专业技术性很强。职业技术学校每年为西南地区输送出数百名专业技术工人,为配合国家的西部建设做出定的贡献,学校如果实现扩建,可提高学校的培养数量......”。
4、“.....据统计,发达国家的技术工人,几乎都接受过至少中等专业以上的技术教育,而我国技术工人的专业培训和受过专业教育的比例还不足。在中国西部及整个中国经济都处于迅猛发展的时期,各技术岗位都面临人才匮乏的危机。很多岗位只好使用未经专业培训的农民工。所以,扩大学校办学规模,培养更多的专业技术人才势在必行。为充分发挥资源环境区位优势,推进科教兴市战略的实施,增强经济发展活力,加速现代化建设进程,发展教育产业,有利于加快市建设西部战略高地。我市作为历史文化名城,四川省会和西南地区三中心二枢纽,在经济发展中必须符合城市总体规划和功能分区的要求,大力发展教育产业,朝着建设经济繁荣生活文明环境优美的现代化园林城市的目标而奋斗。这些都需要大批人才的建设。本着加快调整教育结构,合理配置教育资源,提高教育整体效益的思路,职业技术学校拟定发展规划,使自身的发展符合社会发展的需求。中等职业教育的发展有效加速我市各类专业人才的培养,提高人口的总体素质。拟迁扩建的实施,使学校的专业涵盖面更广,既可为我省培养和造就支高素质的人才队伍,创造出大批具有专长的劳动者队伍,同时......”。
5、“.....为提高我省的人口整体素质会发挥应有的作用。四有利于提高职业技术学校的办学条件和办学质量,从而把职业技术学校建成西南地区铁道工程高水平的教学基地按照全适宜建设学校。项目总投资期万元,由职业技术高校投资有限公司全额投资,资金有保障学校以现址和中铁二局印刷厂土地出让利益作为偿还。学校有能力偿还,迁建后不会出现大的债务负担,为将来发展提供良好的开端。综上所述,我们认为职业技术学校迁建工程项目的建设是十分必要的,也是可行的。第章总论项目名称职业技术学校工程二建设地点三项目性质教育基础设施四项目业主单位名称职业技术学校二业主简介职业技术学校是省级重点全日制中等专业学校,始建于九五年,以中等职业技术教育为主,设有铁道施工与养护工程施工机械运用与维修公路与桥梁工业与民用建筑市政工程测量工程技术建筑经济管理电子商务数控技术应用机电技术应用汽车维修计算机及应用物质经营与管理等十余个专业。截止年已先后为国家输送各类专业人才两万多名,为我国的经济发展做出了较大的贡献。目前,校园占地面积不足亩,建筑面积平方米,藏书万余册。年,在校学生人,教职员工人,其中具有高中级职称的教师占以上......”。
6、“.....养羊基础良好。羊产自于天然草场和农区粮草丰富地区,是典型的节粮型畜牧业,符合人们崇尚自然食品的发展趋势。织金县有着独特的资源优势和悠久的发展历史。农户科技投入高,饲草青贮氨化,配合饲料圈舍饲养品种改良等技术均被农户所认识,并得到广泛推广,商品意识走进了千家万户。养殖管理技术成熟在养殖方面,可以聘请些技术人员,在通过走出去学,实践中练,在养羊规模不断扩大的同时,培养出批养羊技术人员。从日常喂养饲料配制疾病防治到加工等方面的技术都可以实现本土化,这样就能够满足养羊所需各项技术。第三章项目建设的条件分析项目区社会经济状况项目区自然条件织金县位于贵州省中部偏西,地处乌江上游支流与三岔河交汇处的三角地带,县城据贵阳公里毕节公里理。全县辖个乡镇,总面积平方公里,总人口万人。改革开放三十年来,经济发展迅猛,投资环境大为改善,直通贵阳市毕节市安顺市,交通十分便利。农副产品有马铃薯豆玉米等,地理自然条件地形地貌织金县地势山峦起伏,沟壑纵横,岩溶发育,地势地貌复杂多样。基本地形为西南高东北低。海拔均在米以上,海拔最高米。最低处米。织金县属亚热带季风气候,平均年降水量为毫米左右......”。
7、“.....是贵州省干旱县之,年平均气温,无霜期天。项目地点分析项目选址拟建在贵州天运科技有限责任公司织金县板桥乡二龙山生态农观光园内,县内基础设施完善,交通便利,远离人口居住区,空气流畅,自然环境较好。项目占用荒地面积约亩。项目建成后,具有得天独厚的排污处理能力。生产产生的粪便全部可以用以种草苗木的施肥,整个项目在选址布局建筑及环保方面完全按照标准化规模化黑山羊养殖场建设标准进行设计。项目承担单位贵州天运科技有限责任公司,注册资金万元。第四章市场分析及销售方案市场分析随着人民生活水平的提高,人们越来越重视营养的摄入和膳食结构的调整。羊肉以其细嫩多汁味美营养丰富胆固醇含量低等特点,越来越受到消费者的青睐,国内外市场对羊肉需求旺盛。据国际市场信息咨询......”。
8、“.....国土资源部农业部关于促进规模化畜禽养殖有关用地政策的通知国土资发号。农业部关于加快推进畜禽标准化规模养殖的意见农牧发号。国家产业政策以及省市区畜牧业发展规划。财务效益评价按国家建设项目评价方法参数进行规范化计算和财务经济分析。机械设备价格依据各专业生产厂家报价比较后综合估算。土建工程依据当地同类工程造价比较估算。可行性研究工作的范围建设规模及规划布局,环境分析。黑山羊场地条件分析。技术的可靠性分析。可行性研究报告编制说明我公司受职业技术学校的委托,承担了职业技术学校迁建工程可行性报告的编制工作。六主要研究范围及编制依据主要研究范围我公司受项目业主委托,对职业技术学校迁建工程进行可行性研究并提出报告修改本。主要内容包括项目提出的背景及建设的必要性校址选定新校定位及目标建设规模及主要建设内容建设方案及公用工程投资估算及资金筹措效益分析等......”。
9、“.....建校年来,为祖国铁路建设培养了两万余名各级干部和专业技术人才。西部大开发,国家加大了对西部地区的投入,尤其是铁路工程建设项目的投资力度加大,人才需要的迫切性为学校提供了新的发展机遇。在中等职业学校招生普遍不景气的情况下,学校近几年招生形势却非常理想,招生人数屡创历史新高。学校办学特色鲜明,专业设置共中央国务院颁发的中国教育改革和发展纲要以及我国教育九五计划和年发展规划,符合中华人民共和国职业教育法的要求。党的十届三中全会以来,我国的教育事业取得了显著成就,为世纪教育事业的振兴奠定了坚实基础。但是,我国教育发展水平及人才培养模式尚不能适应现代化建设的需要。主要是国民受教育总体水平较低,教育体制改革还不能很好适应社会主义市场经济和面向二十世纪的需要,全社会兴办职业教育的机制还没有很好建立起来。学校布局和教育结构不合理,教育投入不足。根据中华人民共和国教育法中国教育改革和发展纲要,需要采取坚决有效措施,切实落实教育优先发展的战略地位,依法加大教育投入,使教育与我国经济和社会协调发展......”。
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