1、“.....级和级危房仍较多存在尤其是上世纪 年代以前和普九早期建设的校舍，问题更为突出已经修缮改造的 校舍，仍有部分不符合抗震设防等防灾标准和设计规范。在全国范围 实施中小学校舍安全工程，全面改善中小学校舍安全状况，直接关系广 大师生的生命安全，关系社会和谐稳定。年以来，汲取汶川大地 震的教训，国家制定全国中小学校校舍安全工程实施方案国办发 号指导全国中小学校舍工程的实施，并出台全国中小学 校舍安全工程实施细则全国中小学校舍安全工程监督检查办法 全国中小学校舍安全工程技术指南等三个配套文件，意图用年时 间全面实施中小学校校舍安全工程。 在国家的统筹部署下，安徽省自年以来，先后实施了农村中 小学危房改造农村寄宿制学校建设和中西部农村初中校舍改造工程。 尤其是从年起，连续两年将农村中小学危房改造工程纳入民生工 程......”。

2、“.....中小学校舍安 全状况得到了很大改善。年，根据国务院办公厅关于印发全国 中小学校舍安全工程实施方案的通知全国中小学校舍工程电视电话 会议精神及全国中小学校舍安全工程领导小组要求，结合实际，安徽省人民政府办公厅制定了安徽省中小学校舍安全工程实施方案，并由 安徽省教育厅等部门联合印发了安徽省中小学校舍安全工程实施 办法安徽省中小学校舍安全工程监督检查办法安徽省中小学校 舍安全工程技术指导要点等三个配套文件。 近年来，由于农村乡镇和村区划调整及教育资源的整合，义务教育 阶段的小学初中，特别是边远山区寄宿学生增多。为加强农村中小学 建设，改善农村中小学学生住宿及生活条件，解决农村中小学寄宿难 的问题，省发改委经研究决定实施义务教育百校寄宿工程。即用三 年或更长点时间......”。

3、“.....希望通过支持建设，使这 所学校学生生活设施建设进步完善，满足寄宿学生对生活设施的基本 需要，在全省起到引导示范和带动作用。 要求农村初中要积极创造条件，实行寄宿制。支持在山区偏远地 区建设标准化寄宿制小学。对现有农村寄宿制学校，要加大改造力度， 尽快建成标准化学校。学校服务半径应以小学就近入学中学相对集中 方便学生就学为原则，小学教学网点的服务半径般约究 论证的范围。 本项目是以规划的郭河镇福元初级中学校舍改革工程内建筑物 的建设为主，建筑工程的功能设置要满足生活服务等要求，主要建筑为 学生食堂。本报告研究的范围不包括校区内食堂设备等生活服务设施的 选型及购置费......”。

4、“..... 结论 鉴于郭河镇福元初级中学的现状及存在的上述问题，已经不能适应 现代教育对学校的基本要求，严重阻碍了教育教学的发展。根据省政府 的要求，必须按照标准化学校的标准进行学校建设。因此，关于庐江县 郭河镇福元初级中学校舍改造工程项目是势在必行，是广大师生家长的 渴求，也是教育发展的必然。 庐江县郭河镇福元初级中学校舍改造工程项目正是项落实科学 发展观的德政工程，项民生工程，项关系教育乃至社会事业发展的 基础工程，是合理配置教学资源，完善教学规范的重要举措，不仅有利 于该校完善办学规模和生活服务设施，更有利于促进当地经济建设和社 会发展。项目建设是完全必要可行的......”。

5、“.....为响应政府普及九年义务教育的 政策做出了巨大努力，投入力度不断加大，办学条件得到进步改善， 学校管理水平和教育教学质量显著提高，全县教育呈现蓬勃发展的良好 态势。但是庐江县教育总体发展水平同先进县市相比还有定差距，存 在校际差距地域差距。部分学校办学规模过小办学困难。县内优质 教育规模相对较小，供需矛盾日益突出学校建设滞后，部分学校规模 条件与现代化教育差距较大。 农村的走读制学校存在学生少规模小师资水平得不到保障等突出问题，制约了学校教育教学质量的提高，难以满足群众对优质教育与 日俱增的需求，也进步加重了教育教学质量较高的城镇学校人满为患 的压力。同时，由于义务教育是切教育的基础，具有基础性。义务教 育的质量对高中及以上的教育质量都将产生深远的影响......”。

6、“.....健全学校的住宿等生活配套设施，是难以大幅度提高教育教学质 量的。 此次，实施的庐江县郭河镇福元初级中学校舍改造工程正是从 根本上提高庐江县基础教育整体水平的重要举措。 是解决学校目前存在的实际困难的重要举措 郭河镇福元初级中学位于合肥市庐江县郭河镇福元社区，现有幢 教学楼，个班，学生余人，教职工人。学校目前生活服务设 施不完善，严重影响了在校学生尤其是住宿生的生活，严重阻碍了教育 教学的发展，同时由于很多学生都零星散布在各个村落，如果不住校的 话，也存在很大的安全隐患问题。 我校位于郭河镇福元社区，台湾农民创业园近在咫尺。随着本地区 服务人口的增加，预计到时可开设个班，名学生，住宿生 人，教职工人。随着学校在校生规模的逐步扩大，生活用房严重不 足，根本无法满足现在和将来的需要，不符合安徽省标准化初中建设标 准的要求......”。

7、“.....以满足住宿生的生活需要，促 进现代教育的发展。 该项目的建设必将给师生创造个良好的学习生活环境，将促进全 县中小学学校布局调整工作，为推动学校的均衡发展及标准化建设打下 第章总论 项目名称 新建学生食堂工程 主管部门 庐江县教育局 建设单位名称及负责人 建设单位名称庐江县郭河镇福元初级中学 项目负责人徐昌能 项目建设地点 建设地点位于庐江县郭河镇福元初级中学学校内部。 建设规模与结构 郭河镇福元初级中学校舍改造工程项目主要建设内容为单层学校 食堂栋，框架结构，建筑面积平方米。 投资规模及资金筹措 项目总投资万元人民币。拟申请中央预算内投资和地方投资资 金万元人民币。 建设期限 该工程项目实施进展计划自年月至年月，建设工程 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传,为个月......”。

8、“..... 项目建设背景 项目提出理由 郭河镇福元初级中学位于合肥市庐江县郭河镇福元社区，现有幢 教学楼，个班，学生余人，教职工人。学校目前生活服务设 施不完善，严重影响了在校学生尤其是住宿生的生活，阻碍了教育教学 的发展，同时由于很多学生都是零星散布在各个村落，如果不住校的话， 也存在很大的安全隐患问题。从走读式转到寄宿式，是农村义 务教育发展的必然。 我校位于郭河镇福元社区，台湾农民创业园近在咫尺。随着本地区 服务人口的增加，预计到时可开设个班，名学生，住宿生 人，教职工人。随着学校在校生规模的逐步扩大，生活用房严重不 足，根本无法满足现在和将来的需要，不符合安徽省标准化初中建设标 准的要求。亟待在校园内新建学生食堂，以满足住宿生的生活需要，促 进现代教育的发展。 因此，庐江县郭河镇福元初级中学校舍改造工程的建设......”。

9、“.....也体现了以人为本和科学发展观的要求，直接关系到党 和政府在人民群众中的形象，具有重要的现实意义和深远的政治意义。 相关政策介绍 中国教育事业十二规划中明确指出要改善农村学校的办学条 件。落实农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制，确保校舍安 全。加强基本办学条件建设，使所有农村中小学具备基本的校园校舍教学设备图书和体育活动设施。加强农村学校的食堂饮水设施和厕 所建设，改善卫生条件。 国家向重视校舍安全的建设，年以来，国务院统部署实 施了农村中小学危房改造等工程，提高了农村校舍质量农村中小学校面 貌有了很大改善。但目前些地区中小学校舍有相当部分还达不到抗震 设施和其他防灾要求，级和级危房仍较多存在尤其是上世纪 年代以前和普九早期建设的校舍，问题更为突出已经修缮改造的 校舍，仍有部分不符合抗震设防等防灾标准和设计规范......”。