1、“.....坚持科学发展观，全面贯彻落实中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定和云南省教育振兴行动计划，坚持社会主义办学方向，进步落实教育优先发展的战略地位，注重教育规划教育结构教育质量和教育效益的有机统，进步解放思想，深化改革，保证投入，加强管理，以教育法为保障，努力营造良好的内外部环境，推动全县教育整体稳步健康向前迈进。宁蒗县教育事业发展的总体目标是年，两基工程通过国家验收，九年义务教育水平进步提高，周岁幼儿入学率达以上。适龄儿童入学率达到国家规定标准，巩固九年义务教育成果，青壮年文盲率严格控制在以内。充分利用现有的教育资源和发展空间，挖掘现有的高中教育潜力，扩大办学规模，提高教学质量，使全县高中招生人数每年按比例增长，力争十五末高中毛入学率达到......”。

2、“.....宁蒗民中在县委县人民政府的大力支持下，现已通过民中五年发展规划，并多方筹措资金投入建设，项目建成后将使宁蒗民中扩大至个高中教学班，个初中教学班，名以上在校生的办学规模，学校的布局将更加合理，教学设施更加完善，能较大程度地满足人民群众对教育的需求。本项目建设是全县教育事业发展的需要。宁蒗民中自身发展的需要宁蒗民中是所集全县十二个民族就读的全寄宿制完全中学，有特有的宁海办学模式，是所文化底蕴深厚管理严谨业绩突出质量上乘，特色鲜明的学校。建校以来，宁蒗民中始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，求真务实，开拓创新，从教育体制教育理念教学内容和教学方法等方面进行全面改革，已初步形成了必修与选修课活动课相结合的课程结构，学校教育与社会教育家庭教育紧密结合的教育模式。构建起五育并举，德育为先教书育人服务育人管理育人环境育人的办学体系。学校校风教风学风健康向上......”。

3、“.....教学手段日益先进，办学水和学校的发展有积极的推动作用，能切实解决当地高中教育供需不平衡的矛盾，对构建和谐社会具有极积的作用。二建议根据项目可行性研究报告内容及结论，建议上级领导机关和投资单位尽快批准项目实施，并给予相应的政策支持和投资扶持，使项目早日发挥社会效益和经济效益。宁蒗县民族中学年月日目录概论二项目概要三项目建设的必要性及提出理由四项目学校区域内竞争优势五项目建设条件六建设规模与建设方案七环境保护八项目组织与管理九项目实施进度计划十工程招投标十资金筹措十二财务分析十三项目实施的效益分析十四结论与建议核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,概论宁蒗彝族自治县民族中学以下简称民中建校年来，贯坚持党的教育方针，始终在小凉山民族教育改革与发展的前沿阵地上，励精图治，奋发有为，为小凉山培养人才，传播文化启迪民智等方面作出了极大贡献......”。

4、“.....被誉为小凉山人才的摇篮。治穷先治愚，优先发展教育，以教育的发展推动宁蒗社会经济的发展是宁蒗县早日实现脱贫致富目标唯的有效途径。宁蒗民中在宁蒗县改革与发展中占有举足轻重的地位，宁蒗民中的快速发展，代表着宁蒗教育质的飞跃。云南省教育改革会议在文山召开以后，各地高中教育如雨后春笋，蓬勃发展起来，宁蒗民中作为云南省首期创办的十九所民族中学之，勇当时代先锋，重改革，谋发展，以显赫的办学业绩，高质量的品牌，名扬滇西北高原。由于宁蒗社会发展程度低，经济起步晚，过去地方财政对教育的投入毕竟心有余而力不足，致使宁蒗民中的硬件设施建设处于滞后状况。由于建校时设计规模较小，以致教学楼教师宿舍学生宿舍学生食堂紧缺的四大问题严重制约了学校的深入发展，学校办学规模难于扩大，人民群众对高中教育的办学需求却日益增长，供需矛盾必须得到解决，才能顺应时代发展的要求。标本兼治，通过多元化渠道......”。

5、“.....扩建校园，将是宁蒗民中办学史上次改革方式的重大突破，此举必将开创宁蒗教育发展的新天地，拓宽宁蒗高中教育发展的空间，较大程度地满足人民群众和社会对优质教育资源的需求。二项目概要项目名称丽江市宁蒗民中校园改扩建项目二项目建设地点项目建设以现校园教学区为中心，采取拆旧建新的办法完明单位优秀学校先进职工之家学习型模范单位等荣誉，连续年评为县级先进学校等多项荣誉称号。法人代表邱文泉，于年月被丽江市委市人民政府授予丽江十大杰出青年称号......”。

6、“.....研究范围本可研报告的研究范围如下项目建设必要性分析及项目提出的理由区域内竞争优势分析建设条件分析建设规模和建设方案论证环境保护措施研究组织机构与项目管理招标方式资金筹措方案财务分析和项目效益评价可行性研究结论与建议。三项目建设的必要性及提出理由项目建设的必要性是宁蒗县经济和社会发展的需要宁蒗县尽管社会发育程度低，基础差，底子薄，但社会经济与教育在协调发展，特别是进入世纪年代以后，县委县人民政府举全县之力兴办教育，始终把教育摆在优先发展的战略地位来对待，形成了富促教，教促富的良性循环。实践证明，坚持实施科教兴县战略，才能最终实现富民强县的目标。当前，宁蒗社会与经济的发展还存在着些不容忽视的问题，诸如经济增长点不多，科学技术落后，丰富的自然资源矿产资源旅游资源难以合理开发和利用，究其原因......”。

7、“.....是制约宁蒗地方经济与社会发展的重要因素。教育是个民族进步和发展的基础，是提高全民族整体素质和创造能力的根本途径，是知识创新传播和应用的主要基础，是培养创新精神和创新人才的重要摇篮。二十世纪是知识经济时代，科技进步在经济增长中的作用将越来越突出，而且随着经济全球化国际竞争的日趋激烈，面对新形势和挑战，宁蒗要发展，就应切实落实教育优先发展的战略地位，坚持规模结构质量和效益的内在统。本项目建设，不仅能完善教学设施，成。东扩向运动场东西山坡地扩展，修建学生食堂教师宿舍和学生宿舍，建造为师生生活区和运动区拆除旧教学楼和教学楼旁旧食堂火房及教工宿舍，修建教室实验室图书室阅览室各幢，建造为规范的教学区修建改造校园通道，充分利用教学区生活区和运动区的空地，加强绿化美化工程，为师生提供自由活动看书静脑休闲的场所，优化美化校园环境。三建设规模及内容认真规划......”。

8、“.....共建设各类建筑面积平方米，项目总投资多万元。主要建设内容有教学楼实验楼教工宿舍学生宿舍学生食堂以及配套的其它辅助建筑和设施，如运动场校园通道绿化工程等。四项目法人及法人代表项目法人丽江市宁蒗县民族中学法人代表邱文泉五项目法人简介宁蒗民中创办于年，是云南省首期创办的十九所民族中学之。年被评为云南省二级等完中。年开始，先后从江苏省海安县群体引进五轮名高中教师到校支教，是宁海两县领导响应党中央国务院西部大开发智力扶贫的典范，民中是东西教育合作的产物。有海安教师参与教学和管理，民族中学教学业绩突出质量上乘。现有个高中教学班，个初中教学班，名在校生，有专任教师人，其中高级教师人，级教师多人，获得国家级表彰人，省级表彰人次，市县级表彰多人次，教师群体优秀，结构合理。学校具有现代化办学条件，每个教室都安装上了闭路电视......”。

9、“.....校园网已全面开通。校园环境幽雅舒适，融民族特色和现代风格为体，充分体现了环境育人的功能。学校具有流的管理水平，始终坚持面向小凉山，培养各民族优秀儿女的办学宗旨，办学特色鲜明，素以管理严校风好质量高享誉市内外。学校具有丰硕的办学成果，建校以来，中考升学率直在以上，有十年获全市第名，高考升学率年，九年蝉联全市第，年均保持在以上，名列丽江市前茅，年升学率分别为和，创历史新高。升学率处于丽江市四县区之首。显著的办学成效，丰硕的办学成果，使宁蒗民中不断获得社会各界的广泛赞誉。学校连续次评为云南省民族团结进步模范集体连续次评为省级文明单位，次评为云南省红旗团委，先后多次评为市级市级民族团结进步模范集体文是实施项目的关键。县人民政府成立项目领导小组，县长担任领导小组组长......”。