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(可行评估)教育园区规划一中项目立项可行性论证报告(立项论证) (可行评估)教育园区规划一中项目立项可行性论证报告(立项论证)

格式:word 上传:2022-06-24 11:17:58

《(可行评估)教育园区规划一中项目立项可行性论证报告(立项论证)》修改意见稿

1、“.....不利于教学质量提高。项目建设必要性县教育园区建设是经济社会发展必然趋势调查资料表明,县现有高中校舍已不能满足高中教育需求,随着教育事业发展和高中教育普及,今后几年初中毕业人数还将增多,校舍不足问题将会越来越严重。因此,需要继续改建或新建校舍,以缓解校舍供需不足矛盾。从县域高中学校整体布局和教育教学资源分布来看,县高中教育资源分布较为分散,学校规模小,影响了资源投入,不利于资源共享,整体上没有形成教育教学资源优化配置,从而影响了教育教学质量快速提高,也不能满足新课程改革要求。改革开放三十年来,经济社会取得了长足发展,人民群众物质文化生活得到了极大改善,为教育事业发展带来了新活力和新机遇,也为教育事业发展提出了新课题和新挑战。经济发展,生活水平提高,使人民群众追求优质教育愿望越来越强烈,县教育园区建设能极大消除城乡教育差别,大力推进县教育事业均衡发展......”

2、“.....县教育园区规划中建设能适应学生课程改革随着现代教育管理模式变革新课程改革推进以及素质教育综合要求不断提高,在目前和今后相当长段时间内,将面临系列亟待解决突出矛盾应试教育和素质教育两者兼顾压力日渐增大办学经济效益和社会效益并举瓶颈制约开始显现生源素质地区差异十分明显学校体制机制创新进入攻坚阶段,将会逐步触及些深层次矛盾人员流动性大,安全管理面临新问题教职员工民主法制意识不断增强,民主办学进程需要加快等等。只有大力推动教育和谐建设,才能理顺关系妥善解决各种矛盾,克服前进中困难,从这个意义上讲,教育园区规划中建设对教育事业发展,对于县经济和社会发展,建构和谐社会,是十分必要。县教育园区规划中建设是实现县教育园区建设关键环节规划中将建设成为县教学质量优良教学设施完善环境优美新型学校。本项目建设将为县教育园区建设迈出扎实步,能大力地促进教育园区顺利建设。综上所述......”

3、“.....只有抓紧建设县教育园区,而规划中建设是县县中进行整体搬迁,教师和学生都有稳定来源。规划中属公立学校,学校内教职员工享有国家正式教师编制,享受国家教师待遇,则不存在教师招聘风险问题,在学校扩大规模后可以选拔当地优秀高中教师或从外地招聘优秀高中教师。校园内教师工资福利有保障,失业压力小。招生风险及生源稳定性分析所谓招生风险是指规划中在开始运营以后能否招到计划学生数量风险。由对县高中阶段教育现状分析可知,学校生源首先由现状县中整体搬迁,并且在条件成熟后以县县域内初中毕业生作为保证。根据县教育局对年初中毕业生预测,扣除流失生,预计年全县初中毕业生人数均在人以上。县教育园区规划中经费由政府负责,学生学费从今年起减免,以后逐年减免,最后实现全部免除学费,学生只需交纳必要住宿费和伙食费。这种利民惠民办学方式,可以保证规划中招生数量稳定......”

4、“.....促进县,乃至更大区域教育事业改革与发展。项目经济评价依据国家发改委建设部颁布建设项目评价方法与参数第三版规定及有关政策法规进行计算和分析。本项目属非经营性教育投资项目。第十三章项目社会效益评价随着经济快速发展,社会不断进步,人们求知欲望不断增强,各级政府顺应经济社会发展潮流,也越来越重视教育事业,建设和改善中小学教育基础设施是当今社会发展需要,教育环境优劣直接体现当地经济及文化发展水平,本项目建设是当地政府以人为本和构建和谐社会重要体现。本项目建设有利于贯彻科教兴市战略,是发展当地教育事业必然要求,是县人民共同愿望。本项目建设有利于促进县教育园区建设顺利实施,将进步提高教育质量,更好地开展文体等各项活动,有利于素质教育,全面提高学生素质。本项目建设有利于提升学校品位。项目建成后将能够作为县教育园区建设示范窗口,成为县教育园区宣传名片。能够快速提高县教育教学水平......”

5、“.....促进县教育事业十五规划实施促使县教育教学事业走向良性发展道路,学校建成后学生学习环境将得到极大改善,可以在绿色校园氛围中健康成长,学校布局合理功能齐全环境优美成为高档次品位流校园,不但可以牢牢吸引住本县学生,而且还可以吸引更多本县外优质学生来本校就读。有利于学校进步提高教育质量,更好地开展文体等各项活动,有利于素质教育,全面提高学生素质。项目建成后,将促进学校周边地区经济社会发展,改善周边居民生活条件从长远来看,也能够促进农村人口向城居环境集中,已成为难以阻挡时代潮流。现今趋势,农村学校招生困难资源闲置教师超编,教学难以组织,管理也很困难,因此,集中办教育办集中教育是经济社会发展必然趋势。,县教育园区规划中是县教育园区起步工程,能为教育园区建设奠定雄厚基础。规划中北临规划学府街,西至现状长陵公路,东靠教育园区学院路,南依园区敬贤街,用地规模约公顷。......”

6、“.....这构想立足当前,着眼长远,顺应经济社会及教育事业发展趋势,对整合全县教育资源,促进教育均衡化发展,提高教育整体水平,推动县同城化体化目标实现有十分重要战略意义和现实意义。,根据县国民经济和社会发展十五规划县教育事业十五发展规划,十五期间,县高中入学率达以上,在县域内基本普及十二年教育。从县现有高中阶段教育状况分布来看,县现有高中所,在校学生人,详见表。县现状高中情况表学校名称办学方式教育阶段教师数量学生数量住宿情况备注县中单办高中高中全寄宿县二中完全中学初中半寄宿高中县五中完全中学初中半寄宿高中县六中完全中学初中全寄宿高中县职中职业高中高中全寄宿宏智中学单办中学高中全寄宿民办总计初中高中从表中可以看出,县域内现有所高中均分布在县城内,其中县二中县五中县六中为完全中学......”

7、“.....符合国家经济社会发展总体趋势,同时为县招商引资创造良好社会环境,能够促进外地资本落户,共同完成县产业结构调整。所以,该项目建成后能够大大推动县域经济发展。拟建教育园区项目势必成为个功在当代,利在千秋工程,有着相当巨大社会效益,和相当深远历史意义。本项目作为县教育园区建设窗口工程,将对园区以后建设起到带头作用,建成后可以推动教育事业进步和发展,对提高国民素质促进全面小康社会建设非常有益。本项目建设是十分必要,本项目建设社会效益相当明显。第十四章结论与建议结论本项目为县教育园区规划中建设项目,拟投资万元人民币,建设与学校发展规模相适应教学楼办公楼学生公寓食堂后勤服务楼等建筑。本项目总用地面积为,次规划两期建设,期建设规划中校园教学楼,学生宿舍二期在期基础上建设办公楼食堂后勤服务等建筑及校园绿化。项目地理位置优越......”

8、“.....又在现状县六中附近实施,用地等配套条件具备可行,项目建设条件己经成熟。项目建成后,将是个布局合理设施齐全管理规范示范高中园区。县教育园区建设将全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,生态为主,充分实现环境好设施好发展好根本目标,激发师生员工创造力,不断改革创新,促进县教育事业整体协调发展,不断深入新课程改革。项目建成后将起到为县引进人才,培养人才,引资招商,为县城市化进程起到促进作用。通过以上各章节综合分析,拟建县教育园区规划中项目具有良好社会效益,同时,在政府出资策略保证下,配合以谨慎收费方式,使得拟建项目能获得良好经济效益。本项目建设是贯彻科教兴市战略,发展当地教育事业需要是改善生活体育条件,提高教育质量,开展素质教育必要保证是提升学校品位必要条件。本项目建设是十分必要。本报告经济和技术研究表明,本项目符合县经济和社会发展需要,有利于当地教育事业发展,有良好社会效益......”

9、“.....请有关部门批准实施。建议本项目关键在于建设资金及时足额到位。应及时落实资金筹措方案,确保建设资金及时足额到位。本项目供水供电等设施建设最好能结合现有供水供电负荷,统计算,统设计统筹安排,在节能节资前提下确定设计方案,并作好与水电部门协调工作。加强工程建设管理,确保工程质量,严格控制建设成本,防止投资超概算,做到保质保量按期交付使用。温馨提示本文来自文库高中高中全址镇转移,符合国家经济社会发展总体趋势,同时为县招商引资创造良好社会环境,能够促进外地资本落户,共同完成县产业结构调整。所以,该项目建成后能够大大推动县域经济发展。拟建教育园区项目势必成为个功在当代,利在千秋工程,有着相当巨大社会效益,和相当深远历史意义。本项目作为县教育园区建设窗口工程,将对园区以后建设起到带头作用,建成后可以推动教育事业进步和发展,对提高国民素质促进全面小康社会建设非常有益......”

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