1、“.....县历来被誉为银县。至今，县建县已有余年历史。县域在历史上累有变动。年崇宁县撤销后，大部分地区并入县。解放后至年，隶属温江地区年起归属成都市。二区位优势县位于川西平原腹心，地处西南特大中心城市成都市西北近郊，距成都市区公里，与彭州新都金牛温江都江堰等个县市区的个镇乡接壤。县城东至金牛区界公里，西至都江堰市界公里，南至温江区界公里，北至彭州市界公里，东北至新都区界公里。交通十分便捷，生态环境优美，市政设施完善，区位优势比较优势和后发优势突出，有银县之称。三面积人口全县幅员面积平方公里，辖个镇含合作等个街道办事处，个村民委员会个社区居委会，县内有藏回羌满等个少数民族，年年末总人口余万人。县行政中心位于筒镇。筒镇全镇总面积平方公里，城区面积平方公里，总人口万人，城区人口万人，流动人口万余人小区院落个，全镇共设个社区党支部其中党总支个，居民小组个，辖区单位个。分区规划中，年规划人口万人......”。

2、“.....年县城市建设区规模为平方公里。四自然人文县气候宜人，属亚热带季风性湿润气候，夏无酷暑，冬无严寒，雨量充沛。年平均气温，月平均气温，八月平均左右。细雨如丝，烟雾迷濛，不仅适宜各种作物生长，更适宜人们安居乐业。得天独厚的自然环境和祖先后辈的辛勤创业，县向以物产丰饶著称，是川西的粮仓，全国粮油肉生产基地。据元和郡县志等记载，在唐代，筒酒和丝绸制品已成为贡品，成为皇帝奖赏功臣的主要礼品。至今，浓郁馥香的筒酒，不可或缺的川菜之魂县豆瓣，堪称蜀绣始祖的县女红，仍然是县工艺三绝。满仓满罐的粮油，四季常青四季常新的各色各类蔬菜，更能细细地品尝出川西民间风味。县为古蜀文明的发祥地。较早的农耕经济开发和政治文化的发达，使这块土地钟灵毓秀人才辈出，孕育出了西汉哲学家思想家严君平，政治家文学家哲学家扬雄，大司空何武，宋代著名诗人张俞，清代名将罗应旈，抗日英雄解固基，中科院学部委员萧伦......”。

3、“.....该项目在施工阶段，通过系列的噪音废水废气固废处理措施，能够有效控制环境污染，将该项目建设对周围环境的影响控制在允许范围之内。该项目建设环境评价可行。根据项目业主提供的资料，通过相关研究，本项目不仅是可行的，而且非常必要，同时，从发展教师继续教育扩大成人培训促进社区教育建设的角度看，本项目更应尽快实施。第章总论项目名称县教师进修学校新校区建设项目二项目性质拆迁还建三项目地点筒镇原凉水村四社五社四项目业主四川省县教师进修学校五项目建议书的编制依据和研究范围我方受项目业主的委托，对项目进行研究，并提出项目建议书。研究范围项目建议书研究的主要内容为项目业主概况项目区域概况项目建设的必要性分析项目建设条件项目建设内容及方案环境影响评价投资估算资金筹集社会效益分析等......”。

4、“.....有利于激发教师学习的积极性和主动性该项目将促进县成人教育的发展，为社会培养更多具有定学历水平的人才。该项目是发展社区教育的平台，将提高社区成员整体素质和生活质量，服务区域经济建设和社会发展。七项目建设内容及规模选址位于筒镇原凉水村四社五社。规划建设总用地面积平方米，其中净用地面积平方米，代征用地面积平方米。项目建设规模为建筑总面积约平方米。为独栋层综合楼。其中，第层建筑面积约平方米，第二层建筑面积约平方米，第三层建筑面积约平方米，第四层建筑面积约平方米，屋顶建筑面积约平方米，主入口处门卫建筑面积约平方米......”。

5、“.....非机动车位约辆。建筑功能用房设计有教室会议室办公室资料室图书室机房监控室保管室微机室电教室档案室接待室值班室等。结构设计班专科班等，重点解决中小学教师学历达标问题。年启动了教师继续教育全员规范性培训工作，主要开展了中小学幼儿园教师继续教育全员规范性培训灵活性培训，教师职业技能培训和检测工作。年以来，教师进修学校主动投身新课程改革，坚持面向全体教师，以骨干教师培养为重点，进步加强农村中小学教师的继续教育工作。近年来，为适应县标准化学校的兴建和县教育发展的新形势，进修校根据教育局出台的标准化学校师资队伍建设意见。围绕标准化学校的行政班子建设教师学历提升骨干教师队伍培养校本研修优势学科交流和信息技术普及等六个方面开展新时期下的师训师培工作。学校对提高县中小学幼儿园教师的基本素质，提高中小学教育水平起到了极大的作用。年年底，成都广播电视大学县分校正式成立......”。

6、“.....又赋予了县教师进修学校新的职责。在成人教育领域，学校常设本科专业有汉语言文学英语法学会计学教育管理小学教育金融学工商管理行政管理等常设专科专业有行政管理法学会计学教育管理电子商务建筑施工与管理物业管理物流管理等。学校常年招生人数达到人以上。年，‚县社区教育学院‛与‚县普通话培训测试中心‛先后在该校正式挂牌。学校积极开展了对中小学教师职高学生社会人员的普通话培训与测试工作。并积极对社区居民开展了计算机培训普通话培训英语培训会计知识培训等。学校多次被县教育局和成都电大评为‚教师教育先进集体‛‚语言文字工作先进单位‛‚招生办学先进单位‛等。现阶段，学校正努力打造‚个中心两个基地‛，即县中小学教师职业培训中心县中小学教师现代远程教育基地县社区终身教育技能培训基地。第三章项目区位概况历史沿革古蜀之源川菜之魂蜀绣之乡生态之城县，是座历史文化和自然生态交相辉映的城市......”。

7、“.....据年对古城遗址的发掘研究，早在年前，古蜀文化便有很高的文明程度，成都平原已是长江上游古代文明的中心。距今年前，望帝杜宇和丛帝鳖灵就在此建立国都，以为都邑。在蜀王本纪元和郡县志华阳国志清乾隆县志中有诸多相关记载，至今在县县城北郊仍存古杜鹃城残垣。县建县历史悠久。公元前年，秦灭蜀后，在巴蜀地区同时实行分封制与郡县制。此后，即以邑综合楼均采用框架结构，建筑结构安全等级为二级，抗震设防烈度为度，建筑抗震设防类别为乙类。主要技术经济指标总用地面积其中建筑净用地面积代征用地面积二建筑物基底面积三建筑总面积地上地下层数层四建筑密度五容积率六绿地率七机动车位辆八非机动车位辆八实施进度安排项目建设期为个月，即从年月至年月，工程建设工期安排包括工程的验收工程决算等如下前期工作年月至年月工程实施阶段年月至年月工程验收与决算年月九投资及资金筹措该项目预计总投资万元。本项目属于拆迁还建项目，资金来源有两部分......”。

8、“.....与申请相关财政资金万元。十项目社会效益分析有利于改善县教师继续教育培训成人教育的办学环境。有利于提高教师教学素质水平，推动教育事业的发展。有利于提高人口素质构建和谐社会促进社会公平全面建设小康社会。有利于城乡统筹体化和教育现代化的深入推行构建世界现代田园城市的设计实施。十可研报告结论项目的顺利实施，将改善县教师培训继续学习的硬件环境，满足县教师对优质教育资源的需求，促进教师师资水平的提升。通过研究，项目建设不仅是必要的，而且完全可行。第二章项目业主概况项目业主地址成都市县筒镇东街厂暂租住二业主法人代表李珠三业主概况业主单位性质事业单位经费来源全额拨款开办资金万元举办单位县教育局县教师进修学校是县中小学教师继续教育培训的主要机构。学校前身为始成立于年的县初级师范函授学校，年改名至今。年至年校址在县筒镇南街号，校园占地近亩。年月迁筒镇何公路号原筒三小......”。

9、“.....建筑面积平方米，教学用房平方米，在此基础上，新建了面积为平方米的电教大楼，以满足教师培训和电大办学的需要。年月底，因城市建设需要，学校临时过渡搬迁至东街厂办公楼，租用平方米作为办公及教学使用。年年底，成都广播电视大学县分校正式成立，与教师进修学校合署办公，属国民教育系列成人高等学校。学校现有教职工人，其中高级讲师人讲师人，本科以上学历者人。县教师进修学校承担了全县近名中小学幼儿园教师的继续教育培训任务。早期以学历补偿教育为主，开办有中师函授班中师脱产班广播电视中专班中学教师‚三沟通初次购臵费用万元。项目总投资估算为万元......”。