1、“.....增长个百分点,学前三年毛入园率达到,增长个百分点。为实现这个目标,广西壮族自治区将采取多种措施,是落实城镇住宅小区配套幼儿园政策,严格执行幼儿园与城镇新建小区同步规划同步建设同步交付使用的政策,未按规定安排配套幼儿园建设的小区规划不予审批。二是充分利用中小学布局调整的富余资源当地富余的公共资源,举办乡村两级公办幼儿园,到十二五期末,全区每个乡镇至少建设所公办乡镇中心幼儿园。三是采取政府购买服务减免租金以奖代补等方式,引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务,建立批普惠性民办幼儿园。因而本项目的实施是必要的,也是可行的。建议为了项目的实施,建议南宁市政府的相关部门给予项目建设大力支持,特别是用地和资金支持。建议项目承办单位尽快完善办理各项审批手续,并抓紧时间进行勘察设计招标等项目前期手续的落实与实施,并进步完善设计方案......”。
2、“.....带来了前所未有的机遇和挑战。全区上下要树立强烈的责任意识忧患意识和赶超意识,以面向现代化面向世界面向未来的战略眼光,抓住机遇,坚定信心,开拓进取,推动我区教育事业在新的历史起点上科学发展,为实现富民强桂和全面建设小康社会宏伟目标提供强大的人才保证和人力资源支撑。全面普及学前教育。基本普及学前教育。学前教育对幼儿身心健康习惯养成智力第章总论项目概况项目名称五象新区玉洞幼儿园项目承办单位南宁市甘来装饰工程有限公司项目性质新建幼儿教育基础设施项目项目地理位置良庆区玉洞大道北侧工程进度计划项目计划工期初步确定为年。总投资及资金筹措本项目总投资万元,项目建设资金拟由建设单位自筹。建设内容建设规模建设内容为项目建设内容有活动及辅助用房办公及辅助用房生活用房。核准通过,归档资料。未经允许,请勿外传,活动及辅助用房包括有活动室寝室卫生间衣帽及教具储藏室音体活动室兴趣活动室......”。
3、“.....办公室包括院长室总务财务室档案室教师办公室和保育员更衣休息室等图书资料室会议室教具制作兼陈列室保健与观察室晨检兼接送室教师值班室可兼作单身教工宿舍配电间网络控制室建筑给水排水设计规范年版建筑灭火器配置设计规范生活饮用水卫生标准生活饮用水水质卫生规范供配电系统设计规范民用建筑电气设计规范综合布线系统工程设计规范建筑工程抗震设防分类标准建筑抗震设计规范混凝土结构设计规范建筑地基基础设计规范砌体结构设计规范地下工程防水技术规范卫生部年有关规划文件国家中长期教育改革和发展规划纲要年幼儿园教育指导纲要试行广西壮族自治区中长期教育改革和发展规划纲要年中小学幼儿园安全管理办法南宁市十五教育事业发展规划广西壮族自治区实施中华人民共和国城市规划法办法中共南宁市委办公厅南宁市人民政府办公厅关于印发南宁市项目建设年活动实施方案的通知南办发号文委托方提供的基础数据和资料结论与建议结论幼儿教育拾国家确立的基......”。
4、“.....是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益。发展幼儿教育对提高国民素质促进人民安康构建和谐社会活动器械储藏室总务储藏室门卫室教职工卫生间。生活用房包括有厨房包括主副食加工间配餐间消毒间主副食库和烧火间教职工餐厅开水及消毒间炊事员更衣休息室洗衣房其他生活用房等。各建筑连接廊室外运动场所室外游艺活动场地道路自行车棚机动车停车场绿化自然生物园围墙等附属设施。建设规模项目建设用地亩。五象新区玉洞幼儿园的办学规模为个教学班,每班人,在校幼儿人,建筑面积平方米。项目拟分两期建设其中期建设有活动及辅助用房办公及辅助用房生活用房二期建设有室外运动场所室外游艺活动场地道路自行车棚机动车停车场绿化自然生物园围墙等附属设施......”。
5、“.....迫切要求推进教育公平,促进教育协调发展。弘扬社会主义思想道德,传承民族优秀文化,培养合格的社会主义建设者和接班人,迫切要求实施素质教育,促进人的全面发展。城镇化进程加快,城乡居民生活水平不断提高,教育人口的数量和结构发生明显变化,就业压力大,对多样化高质量的教育需求日益增长。新形势任务对教育发展提出了新的更高的要求,也提供了难得的历史机遇。我国人均受教育水平仍然不高,从业人员平均受教育年限仍低于发达国家平均水平年以上,创新性人才和高技能人才不足,杰出人才缺乏。城乡区域各级各类教育之间发展不平衡。实施素质教育尚未取得根本性突破,教师队伍的素质和水平需要进步提高,人才培养模式需要进步改进。教育投入不足......”。
6、“.....些关系人民群众切身利益的教育问题还没有得到很好的解决。国家中长期教育改革和发展规划纲要年中的教育战略目标是。到年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。实现更高水平的普及教育。基本普及学前教育巩固提高九年义务教育水平普及高中阶段教育,毛入学率达到高等教育大众化水平进步提高,毛入学率达到扫除青壮年文盲。新增劳动力平均受教段民族教育得到优先扶持,各级各类学校少数民族在校生比例不断提高家庭经济困难学生资助体系逐步完善,教育公平迈出重大步伐教师队伍建设显著加强,整体素质明显提高教育对外开放不断扩大,面向东盟国家的教育国际交流合作取得积极进展。我区教育事业为全区经济发展社会进步民生改善民族团结边疆稳定做出了重要贡献。但是,我们必须清醒地认识到,我区教育还不能很好地适应经济社会发展的要求......”。
7、“.....优质教育资源不能满足人民群众日益增长的需求教育观念相对落后,素质教育推进困难教育体制机制不够完善,学校办学活力不强教育投入不足,教育优先发展的战略地位尚未得到完全落实。未来十年,是我区持续大有作为的重要战略机遇期,是全面建设小康社会的关键时期。随着国家新轮西部大开发战略和国务院关于进步促进广西经济社会发展的若干意见的全面实施,北部湾经济区开放开发上升为国家战略,中国东盟自由贸易区建成运营,广西独特的区位优势突显,工业化城镇化进步提速,国际合作与文化交流频繁,人才多样化和规模化需求日益增强,人民群众对高质量教育的渴望日趋强烈,为我区教育发展注入了育年限从年提高到年主要劳动年龄人口平均受教育年限从年提高到年,其中受过高等教育的比例达到,具有高等教育文化程度的人数比年翻番。形成惠及全民的公平教育。坚持教育的公益性和普惠性,保障公民依法享有接受良好教育的机会......”。
8、“.....逐步实现基本公共教育服务均等化,缩小区域差距。努力办好每所学校,教好每个学生,不让个学生因家庭经济困难而失学。切实解决进城务工人员子女平等接受义务教育问题。保障残疾人受教育权利。广西壮族自治区中长期教育改革和发展规划百年大计,教育为本。富民强桂,教育先行。教育是民族振兴社会进步的基石,是提高国民素质促进人的全面发展的根本途径,寄托着全区各族人民对美好生活的期盼。优先发展教育,促进教育事业科学发展,对推动我区科学发展和谐发展跨越发展具有基础性先导性全局性意义。自治区党委政府高度重视发展教育事业,新中国成立以来,特别是改革开放以来,我区教育事业取得了巨大成就。在全国少数民族自治区中率先实现两基目标,全面实现城乡免费义务教育在全国率先实施职业教育攻坚计划,初步形成中等职业教育与普通高中教育协调发展的良好格局高等教育规模不断扩大......”。
9、“.....知识成为提高综合国力和国际竞争的决定性因素,人力资源成为推动经济社会发展的战略举措。能否培养和造就数以亿计的高素质劳动者数以千万计的专业人才和大批拔尖创新人才,关系到全面建设小康社会宏伟目标的实现,关系到我国社会主义现代化建设的全局,关系到党和国家的兴旺发达,关系到中华民族的前途和命运。必须增强使命感紧迫感和责任感,切实把教育摆在优先发展的战略地位,抓住机遇,振奋节省,以更大的精力更多的财力,推动教育事业持续协调健康发展。国家对教育的政策根据国家十二五时期文化发展规划纲要中提出全面建设小康社会要求坚持教育优先发展。全面建设小康社会构建社会主义和谐社会,教育肩负者重要的历史使命。走新型工业化道路,建设创新性国家,必须充分发挥人力资源优势。加快教育发展,是把我国巨大的人口压力转化为人力资源优势的根本途径。建设社会主义新农村......”。
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