1、“..... 第周设计波动光学仿真界面。 第周撰写并不断修改论文。 第周准备论文答辩......”。

2、“.....在波动光学相关理论的基 础上，通过编程实现了几种常见的干涉和衍射现象的仿真，将其结果形象直观地体现出 来，对于波动光学的教学和学习具有很好的帮助作用。 论文在干涉和衍射理论的基础上，编写了程序代码，实现了光学拍，球面 波干涉，杨氏干涉等倾和等厚干涉夫琅和费衍射，菲涅耳衍射和光栅衍射模拟仿真 此外，为方便用户使用，本文设计了对应的图形用户界面包括设计方案界面控件的 布置和控件后台程序代码的添加，实现了仿真过程中的人机交互。 研究结果表明通过仿真程序的运行......”。

3、“..... 除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包括任何其他个人或集体已经发表或 撰写的成果作品。 本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名 年月日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保障使用学位论文的规定，同意学校保留并向有 关学位论文管理部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。 本人授 权省级优秀学士论文评选机构将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据进行检索......”。

4、“..... 本学位论文属于保密囗，在年解密后适用本授权书 不保密囗。 请在以上相应方框内打 作者签名年月日 导师签名年月日 武汉理工大学 本科生毕业设计论文任务书 学生姓名专业班级 指导教师工作单位武汉理工大学理学院物理系 设计论文题目基于的波动光学实验仿真系统的构建 设计论文主要内容 在环仪器，因此在教室里能做的 光学实验极为有限，而又由于课时的限制使得演示实验不能在课堂中进行，因此 只能借助于些已知光学实验图样来对其进行说明。 为了克服光学实验对实验要求比较苛刻的缺点，可采用计算机仿真光学实 验，特别是光学演示实验，配合理论课的进行，把光学课程涉及的光学现象展示 在学生面前，以加深对光学内容的理解......”。

5、“.....使那些过于 抽象光学概念和不能用数学方法得到解析解复杂公式变得清晰简单由于图形用 户界面的应用，提高到了学习的可视性和可操作性，使学生可以自行灵活地修改 光学类型和相关的参数，实现人机交互，使学习过程变得轻松自由,且能让学生 对艰深难懂的光学概念和公式有个更深的理解。 在教学方面，它打破了课时的 限制和光学实验条件的苛刻性，使得光学演示实验能在课堂中轻松进行，大大提 高了教学效果，使教学变得更加主动和开放。 对光学现象的计算机仿真也应用于光学器件的设计和调试过程中。 鉴于光 学实验原理的复杂性，应用计算机进行光强分布的计算可快速获得设计光学元件 的性能，并在制作和调试的过程中用以比较以达到预想的性能指标......”。

6、“.....能够实现计算机与用户之间的交流， 根据用户输入的仿真参数计算出干涉实验和衍射实验的图样并显示出与实验基 本相符的图样和相应的计算结果。 为实现这设计任务，首先要对波动光学各个 理论和软件有较为深入的了解，然后以此建立模型，设计算法，编写 程序，设计界面，达到预期目标。 查阅相关文献，熟悉光学实验仿真的发展现状和优点 对干涉原理进行分析，并分别讨论几种干涉实验仿真的实现 对衍射原理进行分析，并分别讨论几种衍射实验仿真的实现 图形用户界面的设计。 利用图形用户界面，可以很方便的进入各种不同 光学实验仿真界面并实现其仿真 境下，编写程序，实现几个波动光学实验项目的计算机仿真......”。

7、“.....实现各个实验项目中相关 参数的直接设置及结果显示，实现人机交互创建独立的仿真应用程序。 要求完成的主要任务 查阅不少于篇的相关资料，其中英文文献不少于篇，完成开题报告。 熟悉的相关操作，学习语言。 编写出仿真程序代码，制作界面。 完成不少于字的英文文献翻译。 完成字的毕业设计论文。 必读参考资料 谢敬辉，赵达尊，阎吉祥物理光学教程北京北京理工大学出版社， 王正林，刘明精通北京电子工业出版社， 张平等基础与应用北京北京航空航天大学出版社......”。

8、“..... 波动光学 实验主要包括干涉实验与衍射实验两大类。 研究光的干涉和衍射现象时对光学实 验仪器应有微米量级的精度，而这种实验条件的苛刻性将使得光学实验受到众多 因素的影响如温度气压湿度等，也使得光学仪器成为了种相当贵重的 精密仪器。 为了避免试验过程中对光学仪器的损坏以及提高实验的精度，可以利 用计算机对光学实验进行模拟，得出的试验数据可用于指导实验或对光学仪器的 性能进行评价。 此次设计的目的就是利用波动光学理论对光的干涉与衍射实验进 行模拟，并建立基于的应用程序进行波动光学实验的仿真。 设计的意义 利用计算机对波动光学相关实验的数值仿真的意义主要有两方面基础光学 教学以及光学仪器的设计和评价......”。

9、“.....由于光学概念过于抽 象以及大部分公式都不能用数学方法得到解析解，学生容易在学习过程中感到厌 倦和疲惫。 光学实验般需要稳定的环境，高精密的 变量 振幅变化 两列单色平面波 , 将上述代码输入命令窗口中，运行结果如图。 下面段程序编写出两列波合成结果 变量 振幅变化 合成波即光学拍 , 运行后显示结果如图。 图两列单色光波分振幅图图合成光波振幅图 图即显示出两列不同频率的波振动情况。 可以看到，两列波有相同的最大振幅， 但是频率不样。 图中黑色曲线为合成波的振幅振动状况。 蓝色，绿色线将其包络在 内，形成包络线。 图中共形成三个完整的包络。 下面进行合成波光强曲线的编写......”。