1、“.....建设具有现 代设施的学校，用现代的教育手段进行教学是十分必要的，这种必要 性比普通学校更为突出，更为迫切。 市学校学校自身发展的需要 市学校始建于年，位于山西省榆次区迎宾街号， 占地面积平方米，现有建筑面积平方米。是市唯的 所集盲聋幼儿语训小学初中高中等学段为体的综合性特 殊教育学校。学校现有教职工人，其中教师人，职工人。 学校现有教学班个，其中盲班个，聋班个，在校学生余 人。随着学校办学水平不断提高和声誉的逐步扩大，盲聋学生的入 学率有了较大幅度的上升。但学生宿舍严重紧张，许多残疾孩子无法 入学。因此，此项目的实施对市社会发展的需要特殊教育事业 发展的需要市学校自身发展的需要，是完全必要的。 四项目建设的可行性 符合国家建设项目有关政策 在中央十五规划建议中，提出教育优先发展，注重强调重视 农村教育的发展......”。

2、“.....强调重视各区域领域的和谐发展，强调建立科学发展观因此，本项 目的建设是符合国家政策和投资方向。 基础条件有保证 市学校的给水排水电力电讯供暖道路等基础设 施条件完善，具备本项目的建设条件，水源电力交通通讯等基 础条件均满足需要。 组织管理有保证 本项目的建设，市学校成立了项目建设领导小组，以负责 项目总体协调和计划安排项目资金的落实，以及工程进度工程质 量资金安排和工程验收等的全面管理。 第三章建设规模及建设条件 建设规模 建设综合楼栋综合楼配套用房栋，建筑总面积平方 米。其中综合楼平方米，层为餐厅，二至四层为学生宿舍， 五层为多功能厅及会议室综合楼配套用房平方米，为厨房及配 餐间。 二场地概况 建设地点 学校位于山西省榆次区迎宾街号，市学校院内......”。

3、“.....采用开放式组合模块设计，实施使用维护极为方便。系统 可以为管理者提供校区全方位的工作场景图像，便于业务观察和处理 突发事件。另外，通过专业防盗探测器的应用，系统还可以有效的防 止盗窃和损坏情况的发生，加强学校的安全防范措施。 第章总论 项目概述 项目名称市学校改扩建工程项目可行性研究报告 项目建设单位市学校 项目负责人市学校校长 建设规模建设综合楼栋综合楼配套用房幢，建筑总 面积平方米 项目总投资本项目总投资万元 项目建设地点市学校 二编制依据 国家教育事业发展十五规划纲要， 进步强化中小学校安全和管理工作的意见的通知 投资项目可行性研究指南 国家现行的法律法规行业规定设计标准 市国民经济和社会发展十五规划 其它相关文件规范规程及强制性条文......”。

4、“.....教育事业的发展要以邓小平理论和三个 代表重要思想为指导，以科学发展观统领全局，大力实施科教兴国 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传,战略和人才强国战略，坚持教育优先发展促进教育公平，全面贯彻 党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务为人民服务， 全面实施素质教育，深化教育改革，提高教育质量，统筹城乡区域 教育，统筹各级各类教育，统筹教育发展的规模结构质量效益， 构建现代国民教育体系和终身教育体系，保障人民享有接受良好教育 的机会，办好让人民群众满意的教育，为全面建设小康社会构建社 会主义和谐社会实现建设创新型国家和人力资源强国的奋斗目标做 出新的贡献。 建设资金严格专款专用，严禁挪用，挤占或偿还过去的工程 款。 遵守国家有关经济建设的法律法规，严格执行国家和地方 有关节能环境保护劳动安全消防和抗震等方面的规定标准和 规范......”。

5、“..... 结合学校实际，因地制宜合理布局综合配套兼顾发展。 四研究范围 本可研报告的研究范围如下项目建设背景和建设的必要性分 析建设场址和建教育创造条件。政府 社会学校应当采取有效措施，解决残疾儿童少年就学存在的实际 困难，帮助其完成义务教育。 特殊教育是社会主义教育事业的重要组成部分，关注和支持特 殊教育事业，是体现以人为本，建立和谐社会思想的重要内容。 年国务院转发了教育部等九部委关于十五期间进步推 进特殊教育改革与发展的意见，对特殊教育改革与发展提出了明确 的要求。山西省人民政府办公厅印发了关于进步推进特殊教育改 革与发展的实施意见。几年来，我省将特殊教育列为两基巩固 和普九复查的重要内容，完成了特殊教育指导思想由随班就读 为主集中办学为辅到集中办学为主，随班就读为辅，特殊教育专门化的根本性变革......”。

6、“.....长期以来，绝大多数的残疾人无法就业 或低层面就业，就业的主要方向是各级各类福利工厂。这与他们接受 教育的程度偏低缺乏技之长有很大关系。直以来，各级政府对 残疾人就业十分重视，省政府和省残联的有关文件要求，我省企事业 单位职工中残疾人的比例不应低于。对于这指令性标准，企事 业单位往往处于两难境地方面要落实政府要求，另方面要提高 职工队伍素质，要凭能力上岗。特殊教育的发展对培养高层次高素 质的残疾人才，将在政府和企事业单位之间搭建起解决矛盾的桥梁， 使得政府社会学校企事业单位乃至家庭等各个层面实现多赢 共赢。 三项目建设的必要性 社会发展的需要 在中央十五规划建议中，提出教育优先发展，注重强调重视 农村教育的发展，强调重视弱势群体的教育就业分配等各方面， 强调重视各区域领域的和谐发展，强调建立科学发展观......”。

7、“.....提供充足而 平等的教育机会，发展中国家应不遗余力地优先发展基础教育，确 保儿童，不论男女，均享有定年限的教育，特别要重视农村儿 童残障人士等弱势群体的基本教育权益保障问题，以确保教育 的平等性和民主性。 随着我国社会经济的发展，教育现代化已列入了各级各类学校的重要工作议程。盲聋弱智儿童少年，由于他们生理上的缺陷， 导致心理上的缺陷及文化知识上的不完整性。将这类残疾儿童少年培 养成有用之才，让他们能在设条件分析建设规模和建设方案论证环境保护 节能节水措施研究组织机构与项目管理招标方式投资估算和资 金筹措方案社会经济评价可行性研究结论与建议。 第二章项目建设必要性 市概况 市位于山西省中部汾河之东，东依太行，与河北省毗邻西 傍汾水，与吕梁市隔河相望西南靠韩信岭，与临汾市为界南面以 太岳山为屏北与太原市为邻......”。

8、“.....是山西省能源重化工基地的重要组成部分。市东西 宽约公里，南北长约公里，国土面积平方公里。地势 东高西低，东部为太行太岳山脉，西部为太原盆地的汾河冲击平原。 境内以山地和丘陵为主，其中山地占，丘陵占，平原 占。属温带大陆性季风气候，四季分明，冬季寒冷干燥，夏 季炎热多雨，年降水量在左右，且多集中在夏秋两季。境内河 流多为季节性的，主要有汾河潇河清漳河浊漳河。主要农作物 有小麦玉米高梁谷子豆类和各种蔬菜等。是山西能源重 化工基地的重要组成部分，总人口万人。 市地处三晋腹地通向省城太原的咽喉要道，自古就是山西省 重要的交通枢纽之。铁路沿石太线南同蒲线，北通太原原平 大同，与北同蒲京原京包等各线相接南达西安郑州与陇海 兰新铁路相连东至阳泉石家庄德州与京广京沪线相通依太 焦线经榆社向东南方向延伸入长治，通往河南省焦作市，连接京广 陇海兰新线......”。

9、“.....城市航空交通条件也十分便 利，市中心距太原机场仅。 市中心城区距省会城市太原，距离太原市的建成区边缘 相距不足。是市政治经济和文化的中心。 二项目提出背景 长期以来，党中央国务院及各级政府均十分重视教育工作，逐 步加大了对教育工作的投入，使教育的条件不断得到改善。受教育是 残疾人生存与发展的基本权利，保障残疾人受教育权是促进教育公 平构建和谐社会的执政理念，保障残疾人受教育权是奠定经济发展 的物质基础。我国残疾人保障法规定国家保障残疾人享有平等接受 教育的权利。各级人民政府应当将残疾人教育作为国家教育事业的组 成部分，统规划，加强领导，为残疾人接安全适用经济美观的基本原则 应远离各种污染源，并满足有关卫生防护标准的要求 方便家长接送，避免交通干扰 日照充足，场地干燥，排水通畅......”。