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(投资分析)鹤峰县五里乡民族中心学楼教学楼项目投资立项分析报告(可行评估) (投资分析)鹤峰县五里乡民族中心学楼教学楼项目投资立项分析报告(可行评估)

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《(投资分析)鹤峰县五里乡民族中心学楼教学楼项目投资立项分析报告(可行评估)》修改意见稿

1、“.....采用标准如下污水排放标准环境空气质量标准地区水质水资源标准医疗废物处理条例城市区域噪声标准二环境保护由于该项目基本上都在校园内实施,对在施工过程中产生建筑垃圾生活垃圾等进行严格处理,在施工中采用封闭式施工,合理安排作息时间,严禁夜间施工等防护措施,可符合环境保护有关要求。三环境影响与分析从该项目污染源分析可知,该项目对环境影响主要是生活废水生活垃圾噪声和施工中不利影响,通过上述环境保护措施对其各种污染源治理,均可达到国家规定环境保护有关标准和要求。四安全节能根据国家现行有关规定,增加节能设计,在施工中加强管理,强化安全措施,杜绝建筑安全事故发生。第六章项目设计与招投标项目设计该项目委托具有房屋建筑设计和勘察资质恩施州天工建筑勘察设计有限责任公司,按照项目建设有关规定进行实地勘察和设计,并经恩施州建筑规划设计审查机构进行审定后,按照建筑有关程序组织实施......”

2、“.....该项目将严格按招投标程序,实行公开招投标,并将招投标过程和结果进行公示,做到公开透明,公平公正。第七章项目建设效益分析教学楼建成后,大大缓解了学校超级大班问题,有力保证了学校正常教学,为学生提供舒适学习环境,同时为学校提供标准音乐美术多功能教室等教学辅助用房消除了危房,使学校办学条件得到极大改善,达到校舍安全牢固够用目,有利于加快和促进学校健康发展。对于普及九年义务教育,为巩固普九成果,办好人民满意教育具有十分重要意义。二八年九月二十日五里乡民族中心学校目污染源分析可知,该项目对环境影响主要是生活废水生活垃圾噪声和施工中不利影响,通过上述环境保护措施对其各种污染源治理,均可达到国家规定环境保护有关标准和要求。四安全节能根据国家现行有关规定,增加节能设计,在施工中加强管理,强化安全措施,杜绝建筑安全事故发生......”

3、“.....按照项目建设有关规定进行实地勘察和设计,并经恩施州建筑规划设计审查机构进行审定后,按照建筑有关程序组织实施。二招投标方案根据建筑法和招投标法有关规定,该项目将严格按招投标程序,实行公开招投标,并将招投标过程和结果进行公示,做到公开透明,公平公正。第七章项目建设效益分析教学楼建成后,大大缓解了学校超级大班问题,有力保证了学校正常教学,为学生提供舒适学习环境,同时为学校提供标准音乐美术多功能教室等教学辅助用房消除了危房,使学校办学条件得到极大改善,达到校舍安全牢固够用目,有利于加快和促进学校健康发展。对于普及九年义务教育,为巩固普九成果,办好人民满意教育具有十分重要意义......”

4、“.....国家颁布现行建筑设计规范通则及规定。二工程性质和规模工程名称及项目鹤峰县五里乡民族中心学校教学楼。建设地点鹤峰县五里乡民族中心学校校园内。总建筑面积平方米。占地面积平方米。建筑结构框架四层。建筑设计耐久年限五十年。建筑物抗震设防烈度度。建筑物耐火等级二级。三墙体墙体材料本工程墙体采用厚空三投资概算预算总投资万元。第四章建设内容及规模新建教学楼栋,框架四层,其中教室间,教学辅助用房间,总建筑面积平方米。第五章环境保护与安全节能编制依据与标准依据中华人民共和国国务院建设项目环境保护管理条例中有关内容和相关要求,采用标准如下污水排放标准环境空气质量标准地区水质水资源标准医疗废物处理条例城市区域噪声标准二环境保护由于该项目基本上都在校园内实施......”

5、“.....在施工中采用封闭式施工,合理安排作息时间,严禁夜间施工等防护措施,可符合环境保护有关要求。三环境影响与分析从该项目污染源分析可知,该项目对环境影响主要是生活废水生活垃圾噪声和施工中不利影响,通过上述环境保护措施对其各种污染源治理,均可达到国家规定环境保护有关标准和要求。四安全节能根据国家现行有关规定,增加节能设计,在施工中加强管理,强化安全措施,杜绝建筑安全事故发生。第六章项目设计与招投标项目设计该项目委托具有房屋建筑设计和勘察资质恩施州天工建筑勘察设计有限责任公司,按照项目建设有关规定进行实地勘察和设计,并经恩施州建筑规划设计审查机构进行审定后,按照建筑有关程序组织实施。二招投标方案根据建筑法和招投标法有关规定,该项目将严格按招投标程序,实行公开招投标,并将招投标过程和结果进行公示,做到公开透明,公平公正。第七章项目建设效益分析教学楼建成后......”

6、“.....有力保证了学校正常教学,为学生提供舒适学习环境,同时为学校提供标准音乐美术多功能教室等教学辅助用房消除了危房,使学校办学条件得到极大改善,达到校舍安全牢固够用目,有利于加快和促进学校健康发展。对于普及九年义务教育,为巩固普九成果,办好人民满意教育具有十分重要意义。二八年九月二十日五里乡民族中心学校平面图鹤峰县五里民族中心学校校园平面图改建楼房拟建教学楼教师住房教学楼学生宿舍食堂餐厅科教楼教师住房住房住房住房门卫厕所五里乡民族中心学校现状图五里乡民族中心学校规划图建筑设计方案说明设计依据业主提供有关原始设计资料及下达设计任务书。国家颁布现行建筑设计规范通则及规定。二工程性质和规模工程名称及项目鹤峰县五里乡民族中心学校教学楼。建设地点鹤峰县五里乡民族中心学校校园内。总建筑面积平方米。占地面积平方米。建筑结构框架四层。建筑设计耐久年限五十年。建筑物抗震设防烈度度......”

7、“.....三墙体墙体材料本工程墙体采用厚空心砌块砖砌筑。墙身防潮层厚水泥砂浆加防水粉,设于处。四屋面做法本工程防水标准依据中国人民共和国国家标准屋面工程技术规范。本工程采用聚氨脂涂膜高聚物改性沥青卷材防水形式,防水材料需由供货厂家出具可靠质量检测说明。防水施工必须严格按照厂家技术操作规程,隐蔽工程需进行阶段性验收,并在质检或监测下进行。五外墙装修除正立面贴高墙面砖外,其余为外墙漆涂刷。六室内装修除卫生间和洗脸间贴高瓷板墙裙外,其余为仿瓷罩面。七楼地面全部贴地面砖。八门窗门为实木门,窗采用钢塑共挤节能中空玻璃窗。九节能设计本工程均按国家省州现行相关建筑节能标准和规程进行设计。十概算本工程概算价值按鹤峰县五里乡民族中心学校教学楼初步设计进行编制......”

8、“.....其它本工程概算含设计费勘察费招标代理费规划费等。三极大改善。师资队伍建设不断加强。使五里小学办学水平直处于全县前列,中学中考成绩得到了五里乡广大人民赞许。近几年来,各学校通过开展以不忘革命先烈,弘扬革命精神为主题教育活动和创办人民满意教育创建活动,人民群众对教育满意度逐步上升。五里辖区内有六个工作片区,个行政村,调整布局后学校所其中初级中学所,乡中心小学所,教学点所。适龄儿童少年总数人,中小学在校生人。全乡教职工人。二乡域经济五里乡成立于年月,在近年间,历届乡党委政府带领全乡人民自力更生,艰巨创业,奋发图强,全乡经济社会实现了历史性跨越,基础设施明显改善,支柱产业建设势头强劲,全乡以优质白肋烟烤烟为主支柱产业面积达到万亩,年产量每年万斤,为五里老百姓创直接经济收入万元。此外......”

9、“.....茶叶面积亩,年收入万元。五里是箬叶主产区,资源极为丰富,成为五里重要经济来源之,年收购箬叶吨,总收入近百万元。并重发展中药材魔芋山羊等产区已初具规模,成为五里经济重要补充,五里人民群众已基本解决了温饱问题,正向小康生活迈进。三五里乡民族中心学校基本情况鹤峰县五里民族中心学校创建于年,是五里乡唯所农村寄宿制初级中学。校园布局合理,绿树成荫,鸟语花香,环境优美,是莘莘学子求学理想场所。学校位于五里乡集镇中心,占地面积平方米,建筑面积平方米。学校服务范围为行政村,服务人口万。现有教学楼栋,男女生宿舍栋,老师单元住宿楼栋,拥有个米环形跑道标准运动场,有科教楼栋,配有理生化实验室网络教室多媒体教室等。学校图书室有图书余册,阅览室个。现有个教学班,有学生人。教职工人,其中高级职称人,中级职称人。学校自创办以来,始终贯彻党教育方针,坚持社会主义办学方向,严格管理,依法治校......”

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