1、“.....全部为拟申请上级财政资金和县财政拨款。第十章社会效益评价本项目是造福国家造福人民造福社会项公益事业。该建设项目实施，解决了学校用房紧张问题，进步改善了整体办学水平，保证了学生身心健康，符合国家发展义务教育政策，并为全县教育水平快速发展提高打下坚实基础。实施义务教育是建设社会主义现代化迫切需要，义务教育是国家统实施所有适龄儿童少年必须接受教育。同时为了全面实施素质教育，贯彻国家教育方针，使当地学生在品德智力体质等全面发展，提高当地人们素质，为培养有理想有道德有文化有纪律社会主义建设人才奠定基础。二我国教育社会功能是培养体脑结合，德智体美劳全面发展个体根本途径是建设有中国特色社会主义重要措施。是提高受教育者水平和劳动技能，提高劳动生产率和资源使用率，促进经济发展和经济增长重要手段。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告在现代化大生产条件下......”。

2、“.....该项目建成后，可容纳名学生，为培养高素质人才打下了坚实基础，符合‚办人民满意教育‛总体要求，是项民心民生工程，对推动全市经济社会快速发展和社会和谐稳定有重要意义。本项目建设，符合国家发展教育相关政策，体现了国家省市县对教育事业重视及落实，满足了人民群众日益增长教育需求，有力促进当地基础教育发展，建成后将对县教育系统发展起到积极推进作用，具有良好社会效益。三本项目建设将会为师生创造出个科学全面合理人性化学习环境，满足了该校学生学习成长正常需求，拓宽了学校发展思路与发展前景，从整体上提高了学生升学机会与综合素质。该项目实施后，必将促进全县教学质量提高，进步为本县经济快速发展奠定结实人才基础。实现教育均衡发展实现公平教育为理念项目，从长远角度看，将为县输送更多高素质专业课人才，是科教兴国战略极好表现。四项目对当地社会经济发展有很大贡献。近几年来，县各项事业都取得较大发展......”。

3、“.....但还是存在着些不容忽视问题，诸如经济结构不合理，产业层次低，新经济增长点较少，科学技术比较落后，财政增长乏力，农民收入增长不快等。其中科技人才短缺，高素质人中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告才不足，社会人口文化水平低，是制约地方经济与社会发展重要因素。根据县‚十二五‛规划，从教育规划远景分析，只有进步调整教育结构，整合教育资源，坚持教育速度超前发展和加快中小学素质教育发展，培养出高端最高计算温度中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告冬季室外计算相对湿度夏季室外计算相对湿度室外风速冬季夏季主导风向冬季夏季大气压力冬季夏季日平均温度天数天最大冻土深度工程地质与水文条件工程地质境内土壤经长期耕垦，熟化程度较高。北部为轻壤潮土。中部和南部为轻壤质轻度盐化潮土和中度盐化潮土。老漳河以东有少部分粘质潮土。土壤母质为冲积黄土，土层深厚......”。

4、“.....有机质含量不足。项目建设地点地形比较平坦地貌单，未发现不良地质现象，适宜本工程建设。水文条件境内河流有老漳河和西沙河，是主要排沥河道。境内水系发达，地下水域宽广水位浅水质优良，水资源丰富。地震情况地震建筑抗震设计规范标准规定，县地震基本烈度为度。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告周边环境项目所在地周边无污染源输油管道高压走廊大型变压器，无经营储存有毒有害危险品易然易爆危险品。公共设施条件给水本项目用水主要是生活和环卫用水，本项目给水管线可由学校现有供水管线直接接入。排水本项目采用雨污分流制，雨雪水直接排入雨水管网，生活污水排入县城污水管网。供电本项供电线路从县县城电网接入。供热该项目冬季取暖采用锅炉供暖。天然气该项目天然气由县天然气公司供应。原煤该项目所需原煤可从邢台市购入。施工条件学校现有基础设施较完善，工程所需建设材料如钢材木材水泥电缆等均可通过汽运......”。

5、“.....中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第五章建筑方案设计建设指导思想优化教育资源配臵，改善办学条件，全面提升教育水平，提高教学质量，实现经济效益和社会效益最大化，促进义务教育事业全面发展。建设工程设计原则整体性原则校区用地功能道路景观环境等系统有机形成个整体性布局，充分考虑空间过渡及区域联系合理性。二空间整合与配臵原则各种功能空间按照人行为习惯及工序要求进行优化配臵，建筑形态配合功能要求穿插设臵，不但突现群体建筑有序空间变化，同时也便捷各功能区块间联系与交流。三文化导入原则加强文化设施合理配臵，营造校园文化氛围和文化内涵，并在功能配臵，整体环境等方面均体现深厚文化积淀，使文化蕴含和现代气息达成有机统。四以人为本原则强调校园人与环境和谐，以提高校园环境质量为目标，充分考虑人活动需求，创造人性化交往空间......”。

6、“.....确保建筑使用寿命在年以上，因此设计时要着眼学校现在和将来发展目标。要重点考虑学校建设延续性，在项目规划过程中定要做到长计划短安排相结合。国家环保局计价格号项目总投资估算中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告该项目总投资为万元，其中建筑工程费用万元设备及安装费用万元工程建设其他费用万元，预备费万元。资金来源本项目总投资万元，全部为拟申请上级财政资金和县财政拨款。第十章社会效益评价本项目是造福国家造福人民造福社会项公益事业。该建设项目实施，解决了学校用房紧张问题，进步改善了整体办学水平，保证了学生身心健康，符合国家发展义务教育政策，并为全县教育水平快速发展提高打下坚实基础。实施义务教育是建设社会主义现代化迫切需要，义务教育是国家统实施所有适龄儿童少年必须接受教育。同时为了全面实施素质教育，贯彻国家教育方针......”。

7、“.....提高当地人们素质，为培养有理想有道德有文化有纪律社会主义建设人才奠定基础。二我国教育社会功能是培养体脑结合，德智体美劳全面发展个体根本途径是建设有中国特色社会主义重要措施。是提高受教育者水平和劳动技能，提高劳动生产率和资源使用率，促进经济发展和经济增长重要手段。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告在现代化大生产条件下，劳动力培养和训练主要是通过教育来进行。该项目建成后，可容纳名学生，为培养高素质人才打下了坚实基础，符合‚办人民满意教育‛总体要求，是项民心民生工程，对推动全市经济社会快速发展和社会和谐稳定有重要意义。本项目建设，符合国家发展教育相关政策，体现了国家省市县对教育事业重视及落实，满足了人民群众日益增长教育需求，有力促进当地基础教育发展，建成后将对县教育系统发展起到积极推进作用，具有良好社会效益......”。

8、“.....满足了该校学生学习成长正常需求，拓宽了学校发展思路与发展前景，从整体上提高了学生升学机会与综合素质。该项目实施后，必将促进全县教学质量提高，进步为本县经济快速发展奠定结实人才基础。实现教育均衡发展实现公平教育为理念项目，从长远角度看，将为县输送更多高素质专业课人才，是科教兴国战略极好表现。四项目对当地社会经济发展有很大贡献。近几年来，县各项事业都取得较大发展，国民经济速度保持快速增长。但还是存在着些不容忽视问题，诸如经济结构不合理，产业层次低，新经济增长点较少，科学技术比较落后，财政增长乏力，农民收入增长不快等。其中科技人才短缺，高素质人中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告才不足，社会人口文化水平低，是制约地方经济与社会发展重要因素。根据县‚十二五‛规划，从教育规划远景分析，只有进步调整教育结构，整合教育资源......”。

9、“.....培养出高技能人才，才能很好为全县国民经济和社会发展服务。本项目实施有利于促进全县中小学教育稳定持续协调健康发展，也有利于加快为国家和本地区培养人才步伐，从外部环境上实现对当地社会经济发展贡献。第十章结论和建议结论该项目投资符合国家产业政策及投资导向，符合国家发展义务教育政策，有利于县义务教育事业发展，符合项目承办单位实际情况，项目建设理由充分，十分必要，投资规模适宜，建设方案合理。项目建成后，对进步改善该校办学条件，提高教学质量，促进基础教育发展具有积极作用。建议是该项目属于社会公益性项目，项目承办单位无积累资金，为了使项目顺利建设，建议项目承办单位制定资金使用计划，多渠道争取建设资金，加强资金管理，合理利用资金，确保土建资金，尽力压缩不必要设备开支，使有限资金发挥最大效果。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告二是要严格按照国家相关标准进行设计和建设......”。