1、“..... 安全色的种类和相应含义 红色红色很醒目，使人们在心理上会产生兴奋和刺激性，红色光光波较长，不 易被尘雾所散射，在较远的地方也容易辨认，即红色的注目性非常高，视认性也 很好，所以用其表示危险禁止和紧急停止的信号。 蓝色蓝色的注目性和视认性虽然都不太好，但与白色相配合使用效果不错，特 别是太阳光直射的情况下较明显，因而被选用为指令标志的颜色。 黄色黄色对人眼能产生比红色更高的明度，黄色与黑色组成的条纹是视认性最 高的色彩，特别能引起人们的注意，所以被选用为警告色。 绿色绿色的视认性和注目性虽然不高，但绿色是新鲜年轻青春的象征，具 有和平永远生长安全等心理效应，所以用绿色提示安全信息。 七安全工作的几项原则 管生产必须管安全谁主管谁负责的原则这原则要求谁管生产就必 须在管理生产的同时......”。

2、“.....并负全面责任。 三同时原则指生产经营单位在对新建改建扩建工程和技术改造工 程项目中，劳动安全卫生设施与主体工程同时设计同时施工同时投入和使用。 这原则要求生产建设工程项目在投产使用时，必须要有相应符合国家规定标准 的劳动安全卫生设施与之配套使用，使劳动条件符合安全卫生要求。 四不放过原则指在调查处理工伤事故时，必须坚持事故原因分析不清不 放过，安全防范措施未落实不放过，责任人和相关人员未受到教育不放过，责任 人未追究责任不放过。要求事故发生后，必须查明原因，分清责任，教育群众， 采取对策，处理责任人，防止同类事故的再次发生。 三不伤害原则是指不伤害的运动轨迹与物的因素的运动轨迹的交点，就是事故发生的时间和空间。 或者说人的不安全行为和物的不安全状态发生于同时间同空间，或者说两 者相遇，则在此时间空间发生事故......”。

3、“.....安全意识低下，缺乏知识和技能 人的不安全行为。 物的因素运动轨迹 设计制造缺陷 使用维护保养过程中潜在的故障，毛病 物的不安全状态......”。

4、“.....损失工作日低于 日的失能伤害，构不成重伤的。 重伤事故重伤是指造成职工肢体残缺或视觉听觉等器官受到严重损伤， 般能引起人体长期存在功能障碍，或劳动能力有重大损失的伤害。损失工作日 等于或大于日的失能伤害......”。

5、“..... 四不安全行为 不安全行为是指造成人身伤亡事故的人为。包括引起事故发生的不安全 动作也包括应该按照安全规程去做，而没有去做的行为。不安全行为反映了事 故发生的人的方面原因。 不安全行为分下列几类 操作，忽视安全......”。

6、“.....忽视其使和不安全装束。 对易燃易爆等危险品处理。 五不安全状态 不安全状态是指导致事故发生的物质条件。不安全状态反映事故发生的物质 条件方面的原因。包括物作业环境潜在的危险......”。

7、“.....即消除能导致人员伤害，发生疾病死亡，或造成设备财产破坏损失，以及危害环境的条件。安全是相对 危险而言的，在现实条件下，实现绝对的安全是不可能的，我们所说的安全是指 相对安全。安全工作就是力求减少事故的发生和减少事故的损失。 二危险 危险是指造成事故的种现实的或潜在的条件。 危险源是指存在着导致伤害疾病或财物损失可能性的情况，是可能产生不 良结果或有害结果的活动状况或环境的潜在的或固有的特性。 危险度是指项活动或种情况下，各种危险的可能性及其后果的量度，是 对失败的相对可能性的主观估计。 三事故 事故的概念是种违背意志失去控制......”。

8、“.....事故是指 个人或集体在为了实现意图而采取行动的过程中，突然发生了与人的意志相 反的情况，迫使这种行动暂时或永久停止下来的事件。 事故的分类 记录事故职工受伤，但伤情甚微，未造成歇工或歇工未满个工作日的 事故。 未遂事故已发生的威胁人身安全的危险事件，但未造成人身伤害的事故。 轻伤事故轻伤是指职工负伤后休息个工作，而轻微伤害及无伤害的情况是大量的，人在受到伤害以前，曾发 生过多次同样危险但并不发生事故，事故仅是偶然事件，它有多次隐患为前提， 事故发生后伤害的严重度是有随机性，旦发生事故，控制事故的结果和严重度 是十分困难的。对于不同事故而言，其无伤害轻伤重伤比率并不相同。为了 防止事故，必须防止不安全行为和不安全状态，并且必须对所有事故包括未遂 予以收集和研究，采取相应安全措施进行防范......”。

9、“.....用来阐明导致伤害事故各种原因因素及与伤害间 关系，认为人的不安全行为和物的不安全状态是事故发生的直接原因，伤亡事故 是由于五个因素社会环境人的过失不安全行为或物的不安全状态事故 伤亡按顺序发展的结果，如多米诺骨牌样发生连锁反应。如果移去颗骨牌 不安全行为，则伤害不会发生。 事故的因果连锁 人员伤亡的发生是事故的结果 事故发生是由于人的不安全行为和物的不安全状态造成的 人的不安全行为或物的不安全状态是由于人的缺点造成的 人的缺点是由不良社会环境诱发或者是由于先天的遗传因素造成的。构成事故五个因素 遗传及社会环境 遗传因素可能造成鲁莽固执的性格社会环境因素可能妨碍教育助长性格上 的缺点发展。 人的缺点 是指先天的缺点有鲁莽固执过激神经质轻率等后天的缺点有缺乏安全 生产知识和技能等......”。