1、“.....其中留守儿童多人 教职工人。是镇所规模较大的农村定点小学有留守儿童寄 宿。 地区路小学 区路小学位于地区路东段石槽赵村，居民密集， 石槽赵村就有居民约多人。现有个教学班，在校学生 多人，附属幼儿园五个班，在园幼儿人，教职工人，外聘教师 人。学校占地面积平方米，建筑面积平方米。 地区小学地区小学始建于年，位于区村村南， 学校占地面积平方米，现任校长王付得，学校现有专任教师 人，教学班班，在校学生人，附属学前班班，学生人， 全校共计个教学班，名学生，其中留守儿童人......”。

2、“.....共计平方米，厕所等其他建筑物 共计平方米，多年来成绩位列镇前三名，多次受到上级教 育主管部门的表彰。 小学 小学西临路，镇北公里，服务个行政村，近 人。该校是镇村级小学之，属类村小，现有教师人，教学 班个，学生人。学校现有个教室，仅能提供上课办 公。 七可行性研究内容概要结论 项目建设内容及规模 年农村义务教育阶段学育。 地区小学，路小学，小学，小学的项目均是 新建重建项目，项目学校多年来在全体师生的共同努力下，学校教育 教学质量逐年提高......”。

3、“.....目前，这四所学校不仅承担着当地小学教学任务， 而且周边慕名而来的学生逐年增加，学校服务半径不断扩大，在校生 人数急剧增加。 区小学五里岗小学现有校园面积约平方米，校舍建 筑总面积不足平方米，现有个教学班学生数近人， 其中留守儿童多人教职工人。是镇所规模较大的农 村定点小学有留守儿童寄宿。目前拥有平方米，含个教室的 两层教学楼栋，另有教师办公楼兼宿舍楼兼教学楼栋会议室 仪器室微机室图书室等教学辅助用房没有，学校功能用房几乎没 有......”。

4、“.....唯的栋教学楼两层共七个 教室建于年，是村集资建的，由于当时条件有限，质量上存在重 大问题，目前教学楼的中间和楼的大梁下面出现大的裂缝，墙体属于 沙灰结构，天长日久，大片大片的脱落，唯的楼梯通道只有约 米宽，学生上下楼会造成拥堵，楼梯板特薄，是砖墙，而且缝隙越 来越大。早在年学校危房普查中就被市房管局鉴定部门鉴定为级危房，现在已经成为级危房。近几年，年年维修，但是治标不 治本，只能改变外观，但裂缝越来越大，窗户经过长时间的风化，现 已严重破损，窗框粉碎，窗扇无法正常推拉，稍有不慎......”。

5、“.....存在重大安全隐患。这样年年重复的维修，年年粉刷，只能把 重大安全隐患包裹起来，让人肉眼看不到，使隐患更加危险，学生在 这样的环境中上课，每天都是提心吊胆。狭小的教室里平均有名学 生，由于校舍的严重不足，现已不能满足学生入学接受优质教育的需 求另外由于校舍的严重不足，学校十多个老师挤在间办公室里办 公，图书室阅览室实验室等间也没有，这样的校舍，严重制约 着我校教育的均衡发展。 区小学学校现有教学楼栋，共计平方米，厕所 等其它建筑物共计平方米，多年来成绩位列镇前三名......”。

6、“.....由于社会经济的快速发展，农村外 出务工人员越来越多，而镇紧邻城区，不但外出务工人员多，而 且每天早出晚归进城打工的人员也越来越多，造成留守儿童的数量急 剧增加，大批适龄儿童被家长送到了城区和外乡镇公立或私立的寄宿 制学校就读，镇东部各个公立学校的生源大半流失。现在新建项目 之后，东西南北兼顾，下辖七个行政村，多人口，学生生源可达 人以上，共需开设个教学班，拟招住校生人，走读生 人，下设个教学点，个班规模的幼儿园，可以彻底解决镇东部学 生就近入学的问题......”。

7、“..... 区小学是镇村级小学之，属类村小，现有教师 第章项目概论 项目名称 地区年农村义务教育阶段学校校舍维修改造项目 二项目学校 区小学 区路小学 区小学 区小学 三编制单位 项目编制单位地区局委 单位负责人 项目负责人 四可研报告编制依据 国家中长期教育改革和发展规划纲要 国家发展改革委关于做好年中央预算内投资十划 草案编报工作的通知。 农村普通中小学校建设标准。 地区发展规划 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传......”。

8、“.....拟定选址方案 拟定工程技术方案 分析环境保护措施 拟定项目建设进度 项目投资估算 六项目单位概况 区小学 小学位于村，在产业集聚区之中，地理位置优越。西 临国道，东临井冈山大道，交通便利，自然条件优越，校园环境 较好。现有校园面积约平方米，校舍建筑总面积不足平方 米，现有个教学班学生数近人，其中留守儿童多人 教职工人。是镇所规模较大的农村定点小学有留守儿童寄 宿。 地区路小学 区路小学位于地区路东段石槽赵村，居民密集......”。

9、“.....现有个教学班，在校学生 多人，附属幼儿园五个班，在园幼儿人，教职工人，外聘教师 人。学校占地面积平方米，建筑面积平方米。 地区小学地区小学始建于年，位于区村村南， 学校占地面积平方米，现任校长王付得，学校现有专任教师 人，教学班班，在校学生人，附属学前班班，学生人， 全校共计个教学班，名学生，其中留守儿童人。 学校现有教学楼栋，共计平方米，厕所等其他建筑物 共计平方米，多年来成绩位列镇前三名，多次受到上级教 育主管部门的表彰。 小学 小学西临路......”。