1、“..... 可行性研究报告对项目的可行 性进行综合分析论证，得出合理正确的结论，为项目业主及审批 部门提供决策依据，并作为开展下阶段工作的基础。 五主要结论 项目建设符合党中央国务院教育部及四川省委省政府有关 灾后重建的政策，有利于做好基础教育工作，推动学校进步发展， 项目建设是必要的。 本项目是在充分的调研基础上提出的，根据四川省各地及德阳的 现实情况，按照国家有关政策法规和规划的要求，立足于旌阳的现状， 经论证，建设规模适当，选址合理，建设方案科学可行。 本项目总投资为万元。 由香港工程界促会出资完成。 资金有 保粉砂质泥岩强风化层 ,中风化层。 五地下水 场内地下水为赋存于第四系上更新中的孔隙潜水......”。

2、“.....以地下径流方式向下游河道排泄。 据区域水文地质资料， 地下水位年变幅,区内地下水类型为型淡水。 据邻 场地采取土样进行的分析成果和邻近场地采取水样进行分析成果， 第章总论 项目概况 项目名称香港援建袁家小学教学综合楼重建工程项目 二项目业主德阳市旌阳区袁家小学 三项目地址四川省德阳市旌阳区袁家小学内 四建设内容及规模 本项目作为灾后重建项目，主要建设内容为袁家小学教学综合楼 重建工程，建筑面积为。 五建设工期年月至年月 六项目总投资及资金筹措 本项目总投资为万元。 其中教学综合楼投资万元， 多媒体仪器投资万元。 项目资金由香港工程界促会资助。 二业主简介 德阳市旌阳区袁家小学在年月与旌阳区袁家镇初级中学 合并而成旌阳区袁家学校。 学校地处袁家场镇绵远河畔，学校占地 万平方米，现有教学班个，学生人，教职工人......”。

3、“..... 任教师学历均达到国震灾后恢复重建总体规划国务院第号令 国务院关于支持汶川地震灾后恢复重建政策措施的意见国 发号 国务院关于做好汶川地震灾后恢复重建工作的指导意见国 发号 国务院关于印发汶川地震灾后恢复重建总体规划的通知国 发号 关于印发汶川地震灾后恢复重建公共服务设施建设专项规划 的通知发改厅号 四川省人民政府关于支持汶川地震重建公共服务设施建设专 项规划的通知发改厅号 四川省教育厅关于报送汶川地震灾后学校恢复重建项目实施 规划的通知川教函号 四川省教育厅关于加快汶川地震灾后重建规划实施工作的通 知川教函号 二主要遵循的国家现行法规规范标准 中华人民共和国节约能源法 民用建筑节能条例 建筑设计防火规范 公共建筑节能设计标准 建筑结构可靠度设计统标准 建筑工程抗震设防标准分类标准 建筑结构荷载规范版 建筑地基基础设计规......”。

4、“..... 这里原本四季花香，树木葱郁，有着良 好的育人环境，然而，在月日时分，全校师生突然失去 了自己心爱的学校。 学校初中部被鉴定为中度危房，现已被拆除学 校小学部教学楼被鉴定为轻度危房，按照新的教学楼抗震标准，现正 在加固维修。 在学校原来的田径场上，座落着排排由湖南建工爱心 援建的板房，它包括教室间学生宿舍间教师办公室间 教师宿舍间厨房间厕所间。 地震灾后，来自各级部门领导各方面的爱心人士给了我校师生 足够的关注，它们包括中国政府驻香港办事处四川省科协德阳 市科协德阳市教育局旌阳区人民政府组织部旌阳区人民政府宣 传部旌阳区科协旌阳区教育局中国青少年基金会新加坡凯德 置业香港年青工程师大联盟。 正是在这些爱心累积起来的关注 中，使我校师生得以在年月日全面复课，并经过个月的 辛勤工作......”。

5、“.....并即将完成地震灾后 第个完整学期的所有工作。 这也让我校师生深深体会到了大灾有 大爱的博爱情怀，坚定了我们战胜自然灾害，重建个美好新校园 的信心和力量。 三编制依据 依据文件 国家汶川地生活中不再有地震留下的 痕迹 汶川特大地震属罕见的灾难，对于在这场灾难中生存过 来的人，都有抹不去的悲伤。 尤其是失去家园或者亲人或者致残的人。 而这场灾难也给孩子们幼小的心灵上烙下了不可磨灭的伤痕。 如何保 障他们的身心健康是教育工作者的首要任务。 如果每天都要面对残垣 断壁不能尽快的回到原来的学校中进行正常的学习生活，无疑对孩子 们的心理承受是个很大的考验，每天睹物思人，回想过去的灾难， 会让他们不能集中精神正常学习，甚至于出现心理上的病症或精神上 的负担。 尽快地恢复学生的正常生活学习秩序是刻不容缓的事情，本 项目的建设便是如此......”。

6、“.....是教育育人的必需， 也是治疗心理上的伤的必需。 三促进袁家镇全镇教学资源的整合，为教育的发展人才的培 养准备硬件条件，为提高全镇义务教育质量打下基础 原袁家小学在教育资源上有着独特的优势，对袁家镇的教书育人 工作做出了不可磨灭的贡献，也在旌阳区的教育工作中扮演着重要的 角色。 重建工程会继承原学校的办学优势和教育领先水平，优化办学 理念加以整合，能够提高本校的办学水准，为孩子们打造更为专业单，地层为第四系全新统人工填土层素 填土及第四系上更新统冲积粉质及侏罗系泥岩，从上至下分 为 杂填土全场分布于地表，色杂，松散，潮湿，成分 主要为粉质粘土卵石圾砂组成，局部为耕土，层厚。 粉质粘土褐黄色黄色，可塑硬可塑，具铁锰质浸染 及铁锰结核，含少量灰白色高岭土和石英砂，厚。 泥质粉砂岩夹泥岩紫红色褐红色，全风化强中 风化......”。

7、“.....泥质结构，泥钙质胶结，层状构造，产状近 水平岩芯呈碎块关短柱状柱状，裂隙不育。 四各岩土层物理力学指标 杂填土松散，承载力经验值为。 粉质粘土可塑硬可塑，标准贯入试验成果统计于表，属 中等压缩性土，综合确定其承载力特征值粉质粘土。 表标准贯入试验成果统计表 土层名称统计数 范围值 平均 值 标准差 变异 系数 修正 系数 标准值 粉质粘土 粉砂质泥岩夹泥质粉砂岩力学性质较好，岩石试验成果见岩 石力学试验报告，综合确定承载力特征值 教育环境。 同时重建后的学校，将扩大教育教学规模，为更多的孩子 提供良好优质的基础教育，减轻家长们的负担，同时能够为学生们的 继续教育打下更为扎实的基础。 ，整合学校的硬件和软件配置，为全 镇以到于全区和德阳市的基础教育质量打下牢固的基础。 基于此点......”。

8、“..... 第三章项目建设选址及建设条件 项目建设选址 项目工程选址于四川省德阳市旌阳区袁家镇原袁家小学内，学校 区域内地势平坦开阔，交通便捷，气候宜人。 二场地工程地质条件 气候特征 项目所在地属亚热带湿润气候，温暖湿润，四季分明，温差较大， 夏季酷热，冬季寒冷，春季雨量较多，秋季气候干燥，多年平均气温 ，年最大降雨量毫米，年最小降雨量毫米， 月份为雨季，约占全年总降雨量常年主导风向是西北风和西南 季风，全年平均无霜期天。 气象条件较好，雨季比较集中，无霜 期长，有利于工程建设。 二地形地貌 场地们于德阳市旌阳区袁家镇，交通方便。 地貌属成都平原绵远 河二级阶地，建筑物范围内地势平坦开阔，相对高差约。 三地层分布及岩土特征 场内地层结构有 保障。 在资金落实的情况下，可以开工建设......”。

9、“.....是新中国成立以来破坏性最强波及范围最广救 灾难度最大的次地震，给人民群众生命财产带来巨大损失，给经济 社会发展造成严重破坏。 旌阳区是德阳市唯的市辖区，是德阳市府 所在地。 位于成都平原北部边缘，西傍龙门山脉，北距绵阳公里， 南离成都公里，与绵竹什邡紧紧相连。 辖个镇乡，个 街道办事处，幅员面积平方公里，人口万。 在四川汶川级特大地震中，旌阳区遭受严重损失， 直接经济损失超过亿元。 全区城乡所公办学校含所村小 普遍受灾。 垮塌学校校舍间，面积达万平方米受损校舍 万多间，面积达万平方米教学仪器设备损坏万多件，桌 椅损坏万套，图书损坏万余套。 户教职工及家属人 急需安置。 直接经济损失亿元。 在月日时分，全校师生突然失去了自己心爱的学校。 在震后......”。