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人教版七年级下册生物第六章人体生命活动的调节复习课件(共48张PPT)(最新) 人教版七年级下册生物第六章人体生命活动的调节复习课件(共48张PPT)(最新)

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《人教版七年级下册生物第六章人体生命活动的调节复习课件(共48张PPT)(最新)》修改意见稿

1、“.....实验二将正常狗的胰管结扎,发现胰腺大部萎缩了,只有内部团团的细胞胰岛活着,并且尿液中没有出现葡萄糖。此实验说明可能是胰岛分泌种能够调节糖的吸收和利用的物质。实验三加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素,用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。此实验说明胰岛素是由胰岛分泌的,胰岛素能调节糖的吸收和利用。几种激素的作用及缺乏时的病症幼年分泌不足患侏儒症.促进糖和脂肪的氧化分解,.促进生长发育包括神经系统的发育.提高神经系统的兴奋性促进新陈代谢,.提高神经系统的兴奋性.幼年分泌不足呆小症......”

2、“.....身体缺碘时,患地方性甲状腺肿“大脖子病”分泌过多患低血糖激素名称产生部位作用分泌异常时的症状生长激素垂体甲状腺激素甲状腺胰岛素激素调节与神经调节的关系当你在特别兴奋或突遇危险的时候,你的心理感受及身体状况会怎样面红耳赤心跳加快血压升高人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。大脑皮层兴奋促使肾上腺素分泌促使心跳加快血压升高血管扩张面红耳赤第节感受器和感觉器官眼和视晶状体玻璃体眼球内具有感光细胞的结构是角膜巩膜脉络膜视网膜矫正近视眼佩戴的镜片是平面镜凹透镜凸透镜凹面镜外界物体发射过来的光线,依次经过到达视网膜......”

3、“.....声波鼓膜外耳道听小骨耳蜗听觉神经大脑.声波鼓膜外耳道耳蜗听觉神经大脑听小骨.声波外耳道鼓膜听小骨耳蜗听觉神经大脑.声波外耳道听小骨鼓膜耳蜗听觉神经大脑同学感冒了,咽部发炎没有及时治疗,却引起了中耳炎,这是因为病菌通过侵入中耳引起的。.外耳道.咽鼓管.喉.耳廓如果用手掌托在耳廓后边,会感到前方传来的声音变大,这说明耳廓的作用是产生声波传递声波收集声波感受声波旅客坐在汽车或飞机上时,既是闭上眼睛,也能准确辨别行驶速度和位置的变化......”

4、“.....从前向后的顺序观察眼球的结构眼球壁外膜中膜内膜角膜巩膜无色,透明白色,有韧性,即白眼球虹膜即黑眼球,肌肉膜,有色素,中央有瞳孔黑色,不透光,含毛细血管脉络膜视网膜晶状体玻璃体凸透镜,有弹性,有折光作用透明视觉的形成大脑的视觉中枢视觉透过光线角膜瞳孔玻璃体折射光线晶状体接受光线形成物象视网膜接受刺激产生兴奋感光细胞传导神经冲动视神经形成视觉大脑皮层视觉中枢视觉形成的过程大脑的视觉中枢角膜瞳孔晶状体视网膜上的感光细胞光线玻璃体视神经有个小女孩,眼球的结构完整无损,但是她看不见周围的物体,想想,这种眼睛可能是哪部分发生了病变视觉形成的三个条件眼球的完好视神经没断大脑正常视觉的形成当物体移动了,视网膜上还能有清晰的物象吗睫状体看近物......”

5、“.....睫状肌舒张,晶状体曲度变小近视矫正远视矫正近视和远视的形成与矫正近视远视晶状体凸度过大过小物体位置远处近处成像位置视网膜前视网膜后矫正凹透镜凸透镜练练在眼球的结构中,能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是角膜瞳孔控制。如缩手反射眨眼反射排尿反射膝跳反射如“望梅止渴”等如同学们听到上课铃声,就会迅速走进教室......”

6、“.....来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应,适应复杂多变的环境变化。习题.人体生命活动的主要调节方式是.神经调节.免疫调节.激素调节.二氧化碳调节与动物相比......”

7、“.....调节人体生理活动的最高级中枢是.大脑灰质小脑大脑白质.脑杂技演员表演走钢丝时,神经系统的哪部分在起主要的作用大脑小脑脑干脊髓三激素调节人体内外分泌腺腺体类别导管分泌物输送方式内分泌腺外分泌腺直接进入腺体内的毛细血管通过导管排出无导管有导管人体内外分泌腺的区别资料幼年时生长激素分泌过多巨人症巨人症和侏儒症形成的原因侏儒症幼年时生长激素分泌不足实验破坏了蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪。实验二在第个实验的基础上,在饲养缸的水中放入甲状腺激素,。实验三在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素,资料二停止了发育,不能发育成蛙蝌蚪重新开始发育成蛙则蝌蚪提前变成蛙,但蛙只有苍蝇大小......”

8、“.....尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病病人的些症状人体生命活动的调节人体生命活动的调节神经调节主要方式二激素调节本节授课内容眼的结构及视觉的形成二耳的结构及听觉的形成三神经系统的组成四神经调节的基本方式反射神经系统中枢神经系统周围神经系统脑脊髓大脑小脑脑干脑神经脊神经功能是传导神经冲动功能是传导神经冲动功能是功能是功能是功能是平衡协调运动心跳呼吸血压中枢神经系统的组成神经系统各组成部分的功能具有感觉运动语言使运动协调准确维持身体平衡有专门调节心跳呼吸血压等人体基本生命活动的部位能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑......”

9、“.....产生冲动,传导冲动。四神经调节的基本方式反射神经调节基本方式反射结构基础反射弧反射弧感受器效应器神经中枢传入神经传出神经反射反射弧刺激反应小结简单反射复杂反射与语言文字有关的反射与语言文字无关的反射人生来就有的又称为非条件反射不受大脑控半规管前庭和耳蜗鼓室和耳蜗晶状体玻璃体眼球内具有感光细胞的结构是角膜巩膜脉络膜视网膜矫正近视眼佩戴的镜片是平面镜凹透镜凸透镜凹面镜外界物体发射过来的光线,依次经过到达视网膜......”

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