1、“.....而化学风化较弱，表现出发育程度较浅，表层更新 频繁，保持着与母质基本致的紫色色调，淋溶损失少盐 基物质丰富，但速效磷和有机质缺乏。 红棕紫泥土 分布于凤凰山边缘陡坡地带。其母质中泥岩比例和碳酸 钙含量高，所处部位地形较陡，冲刷严重，因而粗骨土砾 石土多，养份含量低，尤其磷素极缺。谷底至山丘顶部依次 为大土泥土黄泥土夹沙土沙土或石骨子土，自下而上 土壤发育程度由深变浅，质地由重变轻，养分含量由高变低。 冲击土类和黄壤土类 冲击土类分布于洲河级阶地段，呈紫色，土层深厚疏 松。由阶地前缘至后缘依次为潮沙土潮沙泥土潮泥土。 黄壤土类局部残留于洲河二级阶地上，风化程度高富铝， 胶体的品质和结构性差，土层板结，通透性不良，先天肥力 低。 二社会经济概况 通川区历史悠久，古属巴地，夏时称作梁州。东汉 和帝时分宕渠县之东臵宣汉县......”。

2、“.....隋改为通 州县，明为达州，清改为达县。年经国务院批准由达县 分出部份地域设立达县市，年月达川地区行政区划调 整时更名达川市，年月经国务院批准撤销达川地区设 立达州市的同时，达川市更名为达州市通川区，并于 年率先在四川省建成了川东北地区第个小康区，开创了政 治稳定经济发展社会进步的良好局面。 通川区下辖七镇西外北外复兴双龙罗江蒲 家魏家三乡盘石东岳新村三个街道办事处东 城西城朝阳路和个管委会莲花湖，个村，总 户数万户，其中农业户万户总人口万 人，其中农业人口万人，农业劳动力万人，占 农业人口的，全区人口密度为人平方公里，其 中农业人口密度人平方公里。 农业生产状况 通川区农业为典型城郊型农业，人均耕地面积亩， 常年粮食总产量万吨，平均每公顷公斤，农民人 均占有粮食公斤......”。

3、“.....其次有苹果梨葡萄桃李等。年出 栏牲畜万头只，家 第十六章结论和建议 本项目估算总投资为万元，申请中央资金补助解决。 项目符合国家产业发展政策及当地的规划要求，设计方案合 理，社会效益显著，项目可行。 建议项目建设单位加快项目的前期工作进程，积极落实 设计及施工单位，尽早开工，保质保量按时完成工程建设进 度并及时投入使用，尽快发挥建设项目应有的社会效益。 第章总论 项目名称 达州市通川区魏兴镇中心校改造 二建设地点 达州市通川区魏兴镇校园内 三项目建设期限 年 四建设性质 改建 五主要建设内容和规模 改建运动场平方米，并购臵生活设施。 六投资估算及资金来源 本项目估算总投资万元，申请中央预算内资金补助 解决。 七主要效益 该项目的实施，可有效改善魏兴镇中心校的办学条件和 学生的学习生活环境，对增强学校发展后劲......”。

4、“.....构建和谐社会具有十分重要的意义。 八项目建设单位 达州市通川区魏兴中心校 九项目责任主体单位 达州市通川区教育局 第二章项目建设背景 我国正处在建设社会主义市场经济体制和实现现代化 战略目标的关键时期，综合国力的强弱越来越取决于全体人 民的素质，取决于各类人才的数量和质量。二十世纪，我 国急需要发展知识密集型产业，也需要发展各种劳动密集型 产业。我国的国情和所处的历史阶段决定了经济建设和社会 发展对人才的需求是多样化的，不仅需要高层次创新人才， 而且需要在各行各业进行技术传播和技术应用具有创新精 神和创业能力的高素质劳动者。教育事业九担负着培养高素 质国民这艰巨的历史重任，是全面推进素质教育，提高国 民素质，增强综合国力的重要力量。 新中国成立后，特别是改革开放以来，党中央国务院 高度重视教育工作，确立了大力发展教育的战略方针......”。

5、“.....以提高国 民素质为导向改革与发展教育事业逐步成为社会共识，教育 事业得到快速发展重视农村义务教育出现逐步回升的良好 势头。农村义务教育主动服务经济社会的意识明显增强。但 从总体上看，农村义务教育依然是我国教育的薄弱环节， 些地方和部门在统筹人力开发中仍存在着忽视农村人才培 养和使用的倾向，在统筹各类教育发展中仍存在着忽视农村 义务教育的倾向......”。

6、“..... 第四章项目区概况 自然概况 达州市通川区是长江中上游水土保持重点防治区，东邻 宣汉，其余与达县接壤。地理坐标为东经 ，北纬，东 西宽公里，南北长公里，幅员面积平方公里。 河流属嘉陵江流域渠江水系。区境河流以洲河为主要干 流，较大的支流有明月江双龙河，其余有三十余条小溪分 布于沿河流域。洲河境内流长公里，流域面积平方 公里明月江境内流长公里，流域面积平方公里 双龙河境内流长公里，流域面积平方公里。 地质概况 本区地处川东平行岭谷区北端，境内山岭呈北东南西 走向。在地质构造上，本区位于川东弧构造带内之华蓥山平 行褶皱带北段。侏罗系红层遍布本区，地层岩主要为须家河 组珍珠冲组自流井组新田沟组沙溪庙上亚组等，特 别是沙溪庙上亚组出露面积约占全区总面积的......”。

7、“.....上部为棕黄色或紫色砂质粘土与砂质泥岩 互层居多。 二地貌类型分布及特点 本区属川东平行岭谷带，其地貌基本顺应地质构造的形 态。可分以下几种地貌单元 长垣状背斜低山 西部的铁山最高米，东部的雷音铺山最 高米及北部的魏家山最高米。 丘陵 山间广大地区为丘陵，其展布面积约占全面区积的 以上，海拔高度在米之间，相对高差米。 河成阶地 主要在洲河沿岸，有二级阶地和河漫滩阶地。级 阶地阶面海拔高度在米之间，高出河水面 米，属基座阶地。二级阶地遭受剥蚀后，仅有局部残留，其 阶面海拔高度米。 三气候特征 本区属亚热带季风气候区。其特点是空气湿润，雨量 充沛，雨热同务教育改革与发展的措施还不 够有力。农村义务教育发展面临诸多困难，办学条件比较差， 办学机制不够灵活，人才培养的数量结构和质量还不能很 好满足国家经济建设和社会发展的需要。因此......”。

8、“.....是进步加强农村义务教育的 重要措施。改善农村教育基础设施，对于缩小城乡区域发 展差距，推动公共教育协调发展，尽快改变农村义务教育发 展相对滞后的局面，切实发挥农村义务教育在经济社会发展 中的基础作用，促进社会主义和谐社会的构建具有重要意 义。 跨入新的世纪以后，我国进入全面建设小康社会加快 推进社会主义现代化建设的新的发展阶段，农村义务教育发 展与改革也正进入个重要的历史时期。因此，随着中央和 地方财政不断加大对农村义务教育的投入，加强师资培养和 农村学校基础设施建设，必将为我国农村义务教育的发展带 来勃勃生机。 四川省作为全国有名的人口大省，经济发展相对滞后， 多项人均指标均排在全国钟后列，人口负担还没有完全转化 为人力资源优势经济增长方式还没有从根本上得到转变， 工农业生产中的科技含量偏低，技术创新水平不高......”。

9、“.....造成种种状况很重要的个原因是四川省的 教育事业不够发达，人口整体素质还不够高。根据四川省统 计年鉴现实，目前四川省人口平均受教育年限不足年，专 业技术人员仅占全省人口的千分之。人民素质和科技创新 水平不高，已成为制约四川省经济发展和综合竞争能力增强 的个主要因素。 因此，近年来四川省委省政府从盛情出发，充分认识 到农村义务教育在各类教育中与经济建设紧密联系性，把农 村义务教育摆在经济社会发展的重要战略地位，通过制定政 策，采取有力措施促进农村义务教育的发展与改革。 由此可见，农村义务教育整面临着难得的发展机遇，并 将作为今后个时期内我国教育改革与发展的战略重点之 。实现农村义务教育的新发展，对于加快我国社会主义现 代化建设，实现全面建设小康社会和谐社会的宏伟目标， 具有重要的现实意义和深远的历史意义......”。