河洪积扇相接，正北有北沙河与 县为界。现辖镇乡，个开发指挥部，个城区街道 办事处，总人口万，其中农业人口万人，非农业人口万人， 是甘肃省人口最多的县级区。有汉回蒙藏等个民族，是 市政治经济文化的中心。国家实施西部大开发战略以来，区 的发展日新月异，区经济社会发展取得了令人瞩目的成就，发展 步伐明显加快，成为亚欧大陆桥上璀璨的明珠。 近年来综合实力明显增强，经济结构不断优化。全区生产总值完 成亿元，年增长全社会固定资产投资亿元，年 增长大口径财政收入万元，年增长，般预 算收入万元，年增长社会消费品零售总额亿元， 年增长城镇居民人均可支配收入元农民人均纯收入 元。 在大地上，农村已形成了蔬菜畜牧葡萄制种四大支柱 产业。通过调整农村产业结构，稳粮扩经增畜兴果，大力发展 规模经营，农林牧副各业得到全面发展。年粮食产量达万吨。 区内有工业企业多家，有城东武南黄羊生态工业园区 的基础设施建设，其整体功能和形象得到明显改观，以甘肃达利马铃 薯全粉生产线为代表的个重点工业项目入驻园区。突出扶优扶强， 大力发展生态工业，皇台荣华等批循环经济试点示范企业的建设 工作顺利推进红太阳等户企业通过质量管理体系认证， 药物碱厂等家企业通过环境管理体系认证，甘青面粉等 种工业产品通过绿色认证。整合梳理了玉米淀粉面粉加工酿 造酒业调味品生产畜产品加工蔬菜保鲜及加工造纸印刷及包 装亚麻纺织医药化工建筑建材十大产业，以食品工业为主导的 生态工业体系初现端倪。年全区工业增加值达亿元。 随着经济的发展和流通渠道的拓宽，区城乡市场繁荣，商 贸购销兴旺，专业和综合贸易市场达到多个，个体工商户达到 万多个，从业人员达到万多人，初步形成了城乡联系纵横结合 的流通网络，年社会消费品零售总额达到亿元，区已 成为河西地区的商品集散中心。城市建设发展较快，特别是加快了上 下水道路住房务规范，以管理求质量，以质 量求生存，以管理促发展，学校要对照标准，立足实情，突出重点， 狠抓落实，全面抓好学校各项管理工作。重点抓好班主任管理平 安校园绿色校园的建设学生思想道德建设新课程实施规 范办学行为等工作，使学校管理水平有了明显的提高。 学校要全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，大力推进教 第章总论 项目背景 项目名称 项目名称甘肃中学综合教学楼 项目性质新建 项目业主甘肃中学 法人代表 机构代码 项目法人简介 甘肃中学地处市区民族街号，于年月在当 时县东方红小学的基础上改建而成，是所独立初级中学。学校 占地面积，建筑面积，运动场面积。学校设校 委会党支部工会党政办教导处总务处政教处团委等行 政职能机构。下设三个年级组，六个备课教研组。学校现有教学班级 个，在校学生人。学校现有专业教师人，其中研究生 人，大学本科人，专科人，学历达标率。中学高级教师 人，级教师人。名教师全部有合格的教师资格证。中级教师 的取得计算机网络基础知识考核合格证。教师取得教师普通 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传,话合格证。校长中层领导培训合格，能持证上岗。教学设备齐全， 有物理实验实生化实验室微机室多媒体教室教师备课室等。 教学仪器达类标准，理化生实验开齐率。学校现有微机室 个，电脑台，基本满足七至九年级学生上课使用。教师备课使用 电脑台，多媒体教室个，所有电脑全部接入教育网 教育网和因特网，并创建了中学校园网。学校图书室藏书近 万册，其中电子图书万册。广大教师具有较高的教育教学水平 和较强的科研能力，专业技术能力过硬，近五年有余人次荣获省 级厅局级表彰，有近人有学术成果，在国家级省级公开刊物 发表论文篇，承担各级课题研究项。学校建立了完善的教学管 理制度，并于年启动了学校第二轮人事制度改革，实行职工定 岗定员，全员聘任制，实行优评优聘等系列配套措施。 年年中学连续被区人民政府评为先 进集体。学校业绩显著，办学规模不断扩大，社会声誉高，在 区初中教育领域的示范作用日益显著。 可行性报告编制的依据和研究范围 可行性报告编业发展的需要 项目建设是甘肃中学自身发展的需要 项目建设是市及区广大居民的迫切要求。 项目建设地点 项目建设地点位于市区民族街号，甘肃中学院内。 甘肃中学东临民族街，西靠市农牧局，南依中学家属院， 北邻原区教育局。民族街是市中心较繁华的条商业街，同 时其周围居民较集中，其地理位置优越，交通方便。 建设规模与目标 项目在甘肃中学校院南侧新建五层双面框架结构综合教学楼幢，占地面积，建筑面积。项目建成后可增设个 教学班，可容纳名学生同时就读，同时解决行政及部分教学办公 场所。在很大的程度上缓解现状学生拥挤教室数量不足问题，解决 教师办公条件较差的状况。 主要建设条件 甘肃中学地处城市中心，门临最繁华的民族街，位置优越， 交通便利。现状学校水电供应充足，道路及建筑场地平整。工程建设 所需材料均可在城区内及周边购买，项目建设条件较好。 项目建设用地为甘肃中学现有使用土地，使用权属项目法人所 有，无须重新申请及购买建设用地。同时建设项目用地符合市土地 利用总体规划，已经市国土资源局预审通过。 项目建设符合市总体规划要求，项目选址已经市城市建设 规划局通过，并核发了建设项目选址意见书。 根据十五时期我国教育发展的目标，将进步巩固和普及九 年义务教育，中学招生将会进步扩大，这就要求学校加强基础设施建 设，更好更多的吸纳城乡学生，使教育水平进步提高。因此项 目建具有较好的社会条件。 投资估算及效益 经投资估算，该项目总投资万元项目建设资金来源为申请 国债资金和地方配套，其中申请年农村中小学校舍维修改造 资金万元其中中央专项资金万元，省级财政资金万元， 区财政配套资金万元，学校自筹万元。单位面积投资元。 建设进度 年月上旬做好各项前期工作，年月上旬开工，于 月中旬竣工并投入使用。 三研究结论及建议 本项目符合当前国家教育发展相关政策，适应了地方经济和 社会发展的需要。 本项目建设条件较好，能够实现当年建设，当年投入使用。 本项目的建设将极大地改善甘肃中学的教学环境，提高中 学教育基础条件，具有较好的社会效益。 建议上级部门对该项目的建设给予大力支持，确保项目的依据 市发展和改革委员会关于市第中学学修建综 合教学楼项目建议书的批复武发改社会号。 投资项目可行性研究指南国家发展计划委员会，计办投 资号 国家发改委建设项目经济评价方法与参数第三版④市国土资源局建设项目用地预审意见书国土预审字 号 市城市建设规划局建设项目选址意见书字第 号 中小学校建筑设计规范 其它相关文件规范规程及强制性条文。 研究范围 本可研报告的研究范围如下项目建设背景和建设的必要性分 析学校生源分析建设场址和建设条件分析建设规模和建设方案 论证环境保护节能节水措施研究组织机构与项目管理招标方 式投资估算和资金筹措方案财务分析评价社会经济评价可行 性研究结论与建议。 项目提出的理由及过程 甘肃中学于年月在当时县东方红小学的基础上改 建而成，现有教学楼办公楼于年建成并投入使用，当时有教 学班级个，在校学生多人，教职工人，基本能满足当时 教学实验及老师办公的需求。学校经过近年的发展，在校学生 数量已增至目前的个教学班级，学生多人，教职工人。 而且学校生源仍有不断增加的趋势，原有教室及办公面积已不能满足 学校快速发展的现状。同时根据市中学教育结构调整的规划， 将逐步取消城区初级高级混合中学，部分中学将不再招收初中 学生，这些学校的初中生源将分解到就近的初级中学就读，甘肃中学的生源将还要大副增加。因此，学校教室数量不足，单班学生数量 超标，教室内学生拥挤，已与当前的教育发展水平不相适应，教学空间 问题已是当前影响学校发展的重要瓶径。甘肃中学领导经多次讨论 研究，决定启动综合教学楼建设项目，并于年月完成项目建 议书，上报市发展和改革委员会，市发展和改革委员会以武 发改社会号文件，对其项目建议书进行了批复，并要求 项目法人尽快委托有资质的设计单位编制项目可行性研究报告。 年月工程咨询公司受甘肃中学的委托，经实地踏勘调查分 析，编制完成甘肃中学综合教学楼可行性研究报告。 二项目概况 项目建设的必要性 项目建设是市及区经济和社会发展的需要 项目建设是市及区教育事置于远离周边声敏感点处工地周围设立围 护规定运输车辆出入路线，尽量避开居民区。 施工废水建筑垃圾污染控制措施施工期工地废弃物 应指定地点堆放并及时组织清运，以避免大雨时被地面径流冲入下水 道，流入水体施工现场要严格规定排水去向，或安排简易排水 管道，严禁污水遍地横流严禁将施工泥浆排入下水道，以免引 起排水不畅而导致周围地区积水内涝。施工期清洁生产与综合污染防治对策用先进的施工技 术加强施工管理采用预制装配施工方案采用先进 的施工机械设备采用优质环保型的工程材料。在施工时，积 极采用这种对策，可将施工造成的影响减少并限定到较小范围内。 绿化 在校院除必须硬化区域外，道路两旁，建筑物周围等处设绿化带 和花坛，充分利用植物的自然净化作用，改善校院的工作学习环境。 项目环境影响评价 本项目为社会公益性项目，在生产生活中产生的废水废气废 渣等经处理措施处理后，对环境影响较小，不会对环境造成污染，属 环境友好型项目。建议