1、“.....根据国家有关规定，申请免收市政基础设施建设配套费。四资金筹措方式与来源该项目估算总投资万元，全部申请中央及省县专项资金。第十章招投标方案依据二年六月十八日中华人民共和国国家发展计划委员会令第号中华人民共和国招投标法省工程建设项目招投标范围和规模标准规定省人民政府令第号省建筑工程招投标实施办法省人民政府令第号省工程建设项目招投标初步方案核准规定省人民政府令第号。二本项目招投标范围根据省人民政府第号令有关规定，特区镇小学建设项目勘测设计工程监理建筑施工和安装工程，符合招标要求。三招标组织形式由特区教育局委托具有相应资质工程招标代理机构，负责本项目招标工作。四招标方式根据国家计委发布工程建设项目招标范围和规模标准规定规定，本项目采用公开招标方式进行招标，招标公告拟在指定省省级新闻媒体上公布。五资质具有达到国家要求相应资质建筑安装工程施工单位可参予本项目投标......”。

2、“.....不以盈利为目建设项目，因此，不做具体财务评价。二社会效益评价项目完工后能使镇小学办学条件得到改善，全体师生享受到更好工作和学习环境，随着学校条件得到改善，更加有利于学生身体素质提高。新教学设施建成，可使学校进步加大巩固两基成果，让在校学生得到良好教育，为他们将来成为跨世纪新人奠定基础。通过此项目实施，全体师生进步体会到了党和国家对贫困地区教育关怀和重视，体现了国家重视教育政策，让广大人民再次感受到党和社会主义国家温暖，更加热爱社会主义祖国。通过此项目实施，学校全体教职员工进步转变教育观念，把落实党和国家教育方针同我校具体实际紧密结合，按照特区党委政府教育局工作目标，深化学校教育教学改革，切实转变教育观念......”。

3、“.....争创流学校。学校以兴教为先导，以提高教师素质为保证，各项工作齐头并进。镇小学此项目实施后将大踏步地迈上个新台阶。第十二章研究结论与建议综上所述策，符合国家现行有关规定符合城市规划主管部门批复有关规划和城市规划主管部门制定有关规划条例合理利用现有土地，结合场地地形，保持原始自然生态环境，确保对水流生态不造成破坏。为广大师生提供良好工作学习环境，促进学生全面发展，并创造高雅优美，具有个性特色校园空间景观反映出教育理念管理体制文化特征与审美观念。以学校发展为目标，高起点高标准高品味。全方位交流和团队合作要求为现代校园提供良好共享交流空间遵循教育应面向未来，教育建筑产品也同样如此原则，做到校园规划设计单体建筑设计良好景观设计三者有机结合，建设环境优美校园。建筑单体体现校园文化建筑风格不虚饰不夸张。建筑形式优雅大方，处理好统形式与特色表现有机结合现代感与传统建筑有机结合......”。

4、“.....三设计依据甲方提供项目建筑规划红线图中小学建筑设计规范民用建筑设计通则公共建筑节能设计标准建筑结构可靠度设计统标准建筑结构荷载规范建筑地基基础设计规范混凝土结构设计规范建筑抗震设计规范年版砌体结构设计规范民用建筑电气设计规范建筑照明设计标准建筑物防雷设计规范建筑给排水设计规范四项目总体规划方案本规划拟采用整体分散局部集中结构特征，改扩建建筑与原有建筑周边环境相互联系，功能互补，完善学校整体要求。道路系统采用人车分流交通系统，各主要功能区通过步行道路及绿化带连接，既相对，又融为体，以人为本，联系便捷。技术经济指标校园占地面积亩平方米。总建筑面积。五建筑物设计新建建筑物根据学校详细规划总体方案，特区镇小学建筑物包括综合教学楼厕所门卫值班室垃圾站。具体位置详见总平面图。二建筑物设计理念为适应特区镇小学教学需要，严格按照国家中小学建筑设计规范设计......”。

5、“.....尽可能周到全面满足学生学习和生活需要，并兼顾坚固实用清洁美观设计理念。六单体结构概述特区镇小学规划方案中所涉及建筑单体为多层建筑，建筑内使用功能多，结构形式明确，在上部结构设计中不存在难以处理复杂技术问题，易满足结构安全耐久使用要求及建筑美观要求。建筑物为框架结构。设计依据现行各设计规范及建筑规划方案。设计条件结构设计合理使用年限为年。根据建筑使用功能及建筑高度，本工程确定建筑结构安全等级为二级，属二类建筑。根据建筑抗震设计规范年版，地垃圾站场区附属工程二其他费用地质勘探工程设计费工程监理费建设单位管理费招投标代理费三预备费合计注特区镇小学建设工程建设项目因建在特区镇小学原址上，无需征地和拆迁安置。特区镇小学建设工程建设项目属于社会公益性非盈利项目，根据国家有关规定，申请免收市政基础设施建设配套费。四资金筹措方式与来源该项目估算总投资万元，全部申请中央及省县专项资金......”。

6、“.....二本项目招投标范围根据省人民政府第号令有关规定，特区镇小学建设项目勘测设计工程监理建筑施工和安装工程，符合招标要求。三招标组织形式由特区教育局委托具有相应资质工程招标代理机构，负责本项目招标工作。四招标方式根据国家计委发布工程建设项目招标范围和规模标准规定规定，本项目采用公开招标方式进行招标，招标公告拟在指定省省级新闻媒体上公布。五资质具有达到国家要求相应资质建筑安装工程施工单位可参予本项目投标......”。

7、“.....不以盈利为目建设项目，因此，不做具体财务评价。二社会效益评价项目完工后能使镇小学办学条件得到改善，全体师生享受到更好工作和学习环境，随着学校条件得到改善，更加有利于学生身体素质提高。新教学设施建成，可使学校进步加大巩固两基成果，让在校学生得到良好教育，为他们将来成为跨世纪新人奠定基础。通过此项目实施，全体师生进步体会到了党和国家对贫困地区教育关怀和重视，体现了国家重视教育政策，让广大人民再次感受到党和社会主义国家温暖，更加热爱社会主义祖国。通过此项目实施，学校全体教职员工进步转变教育观念，把落实党和国家教育方针同我校具体实际紧密结合，按照特区党委政府教育局工作目标，深化学校教育教学改革，切实转变教育观念，全面推进素质教育，争创流学校。学校以兴教为先导，以提高教师素质为保证，各项工作齐头并进。镇小学此项目实施后将大踏步地迈上个新台阶。第十二章研究结论与建议综上所述......”。

8、“.....投资不大教育工程。该建设项目也是项十分必要基础建设，是国家关注民生和创建和谐社会方针政策体现。本项目符合省省情，也符合特区教育发展实际需要，本建设项目建设条件具备，并具有显著社会效益，是项技术上先进经济上合理建设项目。建设方案可行，建议上级部门批准建设。温馨提示本文来自文库巴巴文档下载网站，更多文档请到文库巴巴网站下载。文库巴巴是个专注于文档在线分享平台，提供可行性研究报告资金申请报告商业计划书立项申请报告投资分析报告立项申请报告可行性计划书管理手册项目建议书教学计划导学案项目投标书实施方案申报书全文在线免费阅读与文档下载，全站资料均为格式文档。该项目建设是党中央对受地质灾害威胁农村中小学进行搬迁建设要求党十七大提出加快农村中小学薄弱学校建设，缩小城乡办学差距，努力推进教育公平，办人民满意教育，将是我们国家教育工作今后个时期贯彻十七大精神工作重点之......”。

9、“.....加快特区镇小学建设，是该校贯彻落实中央政策，促进现代化教育必然要求，也是教育公平体现。该项目建设是特区教育发展规划需要特区现有人口万人，其中城区人口万人。近几年来，农村大量人员到城区务工，加上现在农村许多家长对孩子教育重视，纷纷到城区购房，所以学校生源逐年增加，学校现有校园校舍及教学设备远远不能满足学校发展需求。在定程度上影响了特区小学教育发展。从以上现状分析，急需扩建教学楼及相关配套设施，以缓解日益凸显各类社会问题，构建和谐社会。改扩建有利于学校整体规划，使整个学校布局结构更加合理。改扩建后特区镇小学能容纳左右学生，可为第章总论项目基本情况项目名称特区镇小学建设工程项目。项目地址省六盘水市特区镇村。项目性质改扩建。项目规模校园占地面积亩平方米，总建筑面积平方米，其中教学楼建筑面积平方米，厕所平方米，门卫值班室平方米，垃圾站平方米。项目总投资万元中央及省县专项资金......”。