1、“.....但不稳定比较强烈，但相对脆弱变化迅速，但不持久容易冲动，缺乏理智控制。小结青少年的这些情绪特点，会导致我们往往以执拗的对立的反抗的心态对待父母。这又加剧了我们与父母之间的矛盾和冲突。我忍受不了父母的唠叨，无论我犯了什么错，即使我知道自己错了，很后悔了，他们还是要反复地给我上“政治课”。他们讲的越多，我越反感。我知道他们苦口婆心地劝我是为我好，但我的逆反心理却使我想和他们对着干。我做事情，他们总要交待番，提出很多建议。这样久了，对我造成的影响是遇到事情我完全没有主张，不知道该如何去做代沟形成的原因•我们自我意识和自尊心不断增强，对成人的依赖越来越少，独立性越来越强。•不厌其烦地教你认字......”。

2、“.....•“代沟”是客观存在的，同时也是难以避免的。与父母产生隔阂是当代家庭常有的现象，那么，我们如何消除彼此之间的隔阂，跨越“代沟”呢同学们课后做些探讨。这些是我们下节课要学的内容。作业优化设计至我们与父母在知识水平思想观念行为方式等方面存在差异，因此对同个问题的看法态度不定相同。•我们与同伴之间越来越密切的关系饿可能使我们与父母的亲情关系变得相对疏远。•我们往往会以执拗的对立的反抗的心态对待父母，这又加剧了我们与父母之间的矛盾和冲突。列举自己与父母之间存在的各种分歧矛盾或冲突，并分析其原因......”。

3、“.....因为你永远想象不出你小的时候他们是如何耐心地教你走路•永远不要嫌弃你的父母学不会电脑，因为你永远不会知道在你小的时候他们是如何拗的对立的反抗的心态对待父母，加剧了我们与父母之间的矛盾和冲突。观看课文图和图的两幅照片，思考下列问题两幅照片反映了什么问题反映了不同时期的母女关系。说明了进入青春期的我们，对成人的依赖越来越少，独立性越来越强，开始独立地思考问题，自主地解决问题，尝试与父母建立平等的关系。看课文第页图和图的两幅漫画并思考•如果你是图中的小男孩你会有什么感受•如果图中的那位母亲是你母亲......”。

4、“.....你跟你父母的关系会发生什么变化•两幅漫画突出反映了父母和子女各自怎样的心理特点图中的孩子懂得关心爸爸的健康，而爸爸却认为这是小孩子“多管闲事”。这幅图表现了孩子认为自己已经长大了懂事了，想我已经努力了父母还不理解甚至还责怪定是贪玩不专心学习小结子女与父母在知识水平思想观念行为方式等方面存在较大差异，导致对同个问题的看法态度不同。产生代沟的原因差异上代下代思想方面求稳务实保守自由开放勇于创新易偏激生活方面重实际，不大注重享受幻想，比较注重享受思维方面喜欢纵向比较，同过去比喜欢横向比较，与同时代人比行为方面处事谨慎冷静，讲原则喜欢冒险，敢做敢为......”。

5、“.....思考当女儿高高兴兴地和同学登高望远时，独自人在家的妈妈心中是何感受小结漫画反映了我们与同伴之间日益密切的关系使我们与父母的亲情关系变得相对疏远。青少年而家长却忽略了孩子的这种长大。图中“您不懂就别问”反映了孩子认为自己“长大”了，遇到事情有了自己的主见，有了顶撞家长的言行。标题“长辈不懂孩子的事吗”反映了母亲没有认识到孩子成长的变化，没有认识到“代沟”所带来的差异。小结进入青春期，我们开始朦胧地意识到自己正在变成“大人”我们对自己的言行和内心世界表现出越来越多的关注，自我意识和自尊心不断增强我们对成人的依赖越来越少，独立性越来越强阅读教材“小雯至做到最好呢”几对母子的分歧......”。

6、“.....为孩子好小玲和父母事无巨细全部包办无可奈何抱怨孩子小，需要照顾小新和父母学习成绩不理理因“代沟”而产生矛盾和冲突的能力。情感态度价值观目标学会正确面对父母与子女之间的“代沟”，能够正确处理其中的矛盾和冲突。阅读教材至,思考下列问题什么是“代沟”“代沟”产生的原因有哪些“代沟”的含义两代人之间的矛盾和冲突称之为“代沟”或“代际冲突”。父母与子女之间的“代沟”是客观存在的，同时也是难以避免的。左边这句名言告诉我们什么道理告诉我们处于青春期的我们和父母之间存在着代沟。代沟“代际冲突”在当今社会是相当普遍的，几乎存在于每个家庭。孩子嫌父母没水平没文化，埋怨父母对自己管束太严......”。

7、“.....颇有种难以驾驭的恐慌感。如此种种，便构成了两代人的矛盾冲突。“代际冲突”是痛苦的，这是成长的痛苦，是爱与恨交织的痛苦。从根本上说，代际冲突具有不可估量的积极意义，它是社会前进的基本形式之，是不以人的意志为转移的。如果代际之间的冲突极小，说明社会变化缓慢，几千年的封建社会便是最好的证明。当然，在如今大变革的时代，代际冲突的激烈虽不可避免，但适当微调下还是完全有必要的，从而扬其长避其短，达到和谐发展的境界。出现“代沟”的原因心理特点原因思想观念原因同伴原因情绪变化原因进入青春期，青少年自我意识自尊心和独立性不断增强，开始独立地思考问题，自主地解决问题......”。

8、“.....导致对同个问题的看法态度不同。和同伴之间的关系越来越密切，会使我们与父母的亲情关系日渐疏远。情绪的变化使我们往往以执•阅读教材青云给编辑老师的信，思考下列问题青云和妈妈爆发“战争”的导火索是什么对于青云的苦恼，你是否有同感青云的苦恼反映了种什么社会现象答导火索是妈妈妈经常因为些鸡毛蒜皮甚至是捕风捉影的小事而唠叨个没完。答反映出青少年和父母之间普遍存在着“代沟”现象。同学们，在日常家庭生活中，你与父母有过类似的分歧吗你与父母曾经产生过误解，甚至隔阂矛盾与冲突吗产生了隔阂矛盾或冲突了，你又是如何化解的呢今天，我们起来学习第四课第二框“代沟”析疑......”。

9、“.....理解“代沟”产生的原因。能力目标善于与父母沟通交往，提高处理的情绪有什么特点青少年的情绪特点可以概括为比较敏感，但不稳定比较强烈，但相对脆弱变化迅速，但不持久容易冲动，缺乏理智控制。小结青少年的这些情绪特点，会导致我们往往以执拗的对立的反抗的心态对待父母。这又加剧了我们与父母之间的矛盾和冲突。我忍受不了父母的唠叨，无论我犯了什么错，即使我知道自己错了，很后悔了，他们还是要反复地给我上“政治课”。他们讲的越多，我越反感。我知道他们苦口婆心地劝我是为我好，但我的逆反心理却使我想和他们对着干。我做事情，他们总要交待番，提出很多建议。这样久了，对我造成的影响是遇到事情我完全没有主张......”。