帮帮文库

返回

2016_2017学年高中物理5.2平抛运动课件新人教版必修2(最新) 2016_2017学年高中物理5.2平抛运动课件新人教版必修2(最新)

格式:PPT 上传:2022-06-25 07:44:45

《2016_2017学年高中物理5.2平抛运动课件新人教版必修2(最新)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....所有小球在碰到墙壁前瞬间其速度的反向延长线必交于水平位移的中点,选项正确。答案随堂演练当堂达标.架飞机水平匀速飞行,飞机上每隔释放个铁球,先后共释放个,若不计空气阻力,则落地前四个铁球在空中的排列情况是解析铁球从飞机上释放后做平抛运动,在水平方向上具有与飞机相同的速度,不论铁球何时从飞机上释放,铁球与飞机在水平方向上都无相对运动。铁球同时还做自由落体运动,它在竖直方向上将离飞机越来越远,所以四个球在落地前始终处于飞机的正下方,且排成条竖直线,相邻两球间的距离随向下运动越来越大,故选。答案.多选嘉峪关高检测人向放在水平地面的正前方小桶中水平抛球,结果球划着条弧线飞到小桶的右侧如图所示。不计空气阻力,为了能把小球抛进小桶中,则下次再水平抛球时,他可能做出的调整为.减小初速度,抛出点高度不变.增大初速度,抛出点高度不变.初速度大小不变,降低抛出点高度.初速度大小不变,提高抛出点高度解析设小球被抛出时的高度为,则,小球从抛出到落地的水平位移,两式联立得,根据题意......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....要使小球运动的水平位移减小,可以采用减小初速度或降低抛出点高度的方法,故正确。答案.多选郑州高检测从同点沿水平方向抛出的两个小球能落在同个斜面上,运动轨迹如图所示,不计空气阻力,则小球初速度的关系和运动时间的关系分别是.解析小球下落的高度小于小球下落的高度,所以根据知,故,正确,错误。答案.如图所示,是两块挡板,挡板高,其上边缘与挡板的下边缘在同水平面。从高的点以速度水平抛出小球,点与两挡板的水平距离分别为,。板的上边缘高于点,若能使小球直接进入挡板的右边区域,则小球水平抛出的初速度的大小是下列给出的数据中的哪个解析要让小球落到挡板的右边区域,下落的高度为两高度之差,由得,由,得的范围为,故选。答案.如图所示,质点做平抛运动先后经过两点,到达点时速度方向与水平方向的夹角为,到达点时速度方向与水平方向的夹角为。求质点在位置的竖直分速度大小之比。设质点的位移与水平方向的夹角为,求的值。解析设质点平抛的初速度为,在点的竖直分速度分别为,则解得设从到所用的时间为......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....则联立解得。答案∶谢谢观看!离开屋顶,可视为平抛运动。竖直方向上,由可得,故水平方向上.,所以他不能安全跳过去,选项错误,选项正确因为两栋房屋的水平间距为.,由得,如果要安全跳过去,他在屋顶水平跳跃速度应大于.,选项正确,选项错误。答案规律方法平抛运动的解题技巧解决落点位置问题般要建立水平位移和竖直位移之间的关系。解决落点方向即末速度的方向的问题,般要建立水平速度和竖直速度之间的关系。注意挖掘和利用合运动分运动及题设情境之间的几何关系。平抛运动解题三类突破口若水平位移水平速度已知,可应用列式,作为求解问题的突破口。若竖直高度或竖直分速度已知,可应用或列式,作为求解问题的突破口。若物体的末速度的方向或位移的方向已知,可应用是物体速度与水平方向的夹角或是物体位移与水平方向的夹角列式作为求解问题的突破口。变式训练.多选以速度水平抛出小球后,不计空气阻力,时刻小球的竖直分位移与水平分位移大小相等......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....得设位移与水平方向的夹角为设此时速度方向与水平方向的夹角为,联立得显然由以上各式还可以求出。所以,故错误,正确。答案平抛运动推论的应用.平抛运动的时间由得,可知做平抛运动的物体在空即位移方向与水平方向的夹角均为,由得速度方向与水平方向的夹角均为,故错,对将运动员落到雪坡时的速度沿水平和竖直方向分解,求出运动员落到雪坡时的速度大小为,故错由几何关系得,解得运动员在空中经历的时间,故错。答案规律方法任意时刻的两个分运动的速度与合运动的速度构成个矢量直角三角形。任意段时间内两个分运动的位移与合运动的位移构成个矢量直角三角形。做平抛运动的物体在任意时刻任意位置处,其末速度方向与水平方向的夹角为,位移与水平方向的夹角为,则。即做平抛运动的物体在任意时刻瞬时速度的反向延长线定通过此时水平位移的中点。变式训练.多选如图所示......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....小球均落到斜面上,当抛出的速度为时,小球到达斜面时的速度方向与斜面的夹角为,当抛出的速度为时,小球到达斜面时的速度方向与斜面的夹角为,则.当时.当时.无论大小如何,均有.解析如图,由平抛中点结论得,无论多大,不变,得出不变,也不变,所以无论多大故错误,正确。答案.如图所示,在足够高的竖直墙壁的左侧点以不同的初速度将小球水平抛出,其中沿水平方向,则所有抛出的小球在碰到墙壁前瞬间,其速度的反向延长线.交于上的同点.交于上的不同点,初速度越大,交点越靠近点.交于上的不同点,初速度越小,交点越靠近点.因为小球的初速度和距离未知,所以无法确定解析小球虽然以不同的初速度抛出,但小球碰到墙壁时在水平方向的位移均相等,为间距离,由平抛运动运动的时间只与下落的高度有关,与初速度的大小无关。.平抛运动的水平位移由知,做平抛运动的物体的水平位移由初速度和下落的高度共同决定。.落地速度,即落地速度由初速度和下落的高度共同决定。.速度方向的特点如图所示......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....速度的反向延长线交于点。则。可见,所以为的中点。.平抛运动的两个偏向角的特点若平抛运动的速度偏向角为,如图所示,则平抛运动的位移偏向角为,则可见位移偏向角与速度偏向角不等,。如图所示,将小球从坐标原点沿着水平轴以的速度抛出,经过段时间到达点,为点在轴上的投影,作小球轨迹在点的切线并反向延长,与轴相交于点,已知,则小球运动的时间为解析由平抛运动推论可知,为的中点,则从点运动到点的过程中,小球发生的水平位移。由于水平方向做匀速直线运动,则小球在这段过程中运动的时间为。故选项正确。答案如图所示,在次自由式滑雪比赛中,运动员从弧形雪坡上沿水平方向飞出后,又落回到斜面雪坡上,如图所示,若斜面雪坡的倾角为,飞出时的速度大小为,不计空气阻力,运动员飞出后在空中的姿势保持不变,重力加速度为,则.如果不同,则该运动员落到雪坡时的速度方向也就不同.不论多大,该运动员落到雪坡时的速度方向都是相同的.运动员落到雪坡时的速度大小是.运动员在空中经历的时间是解析如果不同,则该运动员落到雪坡时的位置不同......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....所以其轨迹是条。抛物线判判平抛运动的物体初速度越大,下落得越快。平抛运动的物体初速度越大,水平位移越大。如果下落时间足够长,平抛运动物体的速度方向可以变为竖直方向。在同地区的同高度,所有做平抛运动的物体的加速度都相同。平抛运动在时刻的位移与水平方向的夹角等于此时速度与水平方向的夹角。答案般的抛体运动.斜抛运动如图所示将物体以定的初速度沿或抛出,物体只在作用下的运动。斜上方斜下方重力.性质匀变速曲线运动水平方向物体做运动,初速度。竖直方向物体做竖直上抛或竖直下抛运动,初速度。匀速直线课堂互动考点探究对平抛运动概念的理解.物体做平抛运动的条件物体的初速度沿水平方向且不等于零,只受重力作用。.平抛运动的性质加速度为的匀变速曲线运动。.平抛运动的三个特点理想化特点物理上提出的平抛运动是种理想化的模型,即把物体看成质点,抛出后只考虑重力作用,忽略空气阻力。匀变速特点平抛运动的加速度恒定,始终等于重力加速度,且重力与速度不共线......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....如图所示。多选关于平抛运动,下列说法正确的是.平抛运动是匀变速运动.平抛运动是变加速运动.任意时刻的加速度相同.任意两段相等时间内速度变化量相同解析平抛运动的物体只受重力作用,故,即做匀变速曲线运动,选项正确,选项错误。因为平抛运动速度的变化量,所以任意相等的时间内的相同,选项正确。答案区警示关于平抛运动的四点注意受力只受重力,恒定不变,空气阻力不能忽略的运动不是平抛运动。加速度平抛运动的加速度为自由落体加速度,恒定不变,与物体的初速度大小和质量无关。速度平抛运动的水平分速度恒定不变,竖直分速度的大小越来越大,合速度的大小方向都不断变化,合速度的方向与竖直方向的夹角逐渐减小,但不会是零。位移平抛运动位移的大小方向都不断变化,其方向与速度方向不致。变式训练.多选绍兴高检测关于平抛运动......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....故正确平抛运动是曲线运动,速度时刻变化,由知,合速度在增大,故正确对平抛物体的速度方向与加速度方向的夹角,有,因直增大,所以变小,变小,故正确,错误。答案平抛运动规律的应用平抛运动的规律速度位移水平分运动水平速度水平位移竖直分运动竖直速度竖直位移合运动大小方向与水平方向夹角为,大小方向与水平方向夹角为,图示多选在警匪片中经常出现追缉镜头,如图所示,个警察追缉逃犯时,准备跑过个屋顶,然后水平地跳跃并离开屋顶,并落在另栋建筑物的屋顶上。如果他在屋顶跑动的最大速度是.,下列关于他能否安全跳过去的说法中正确的是取.他安全跳过去是可能的.他安全跳过去是不可能的.如果要安全跳过去,他在屋顶水平跳跃速度应大于如果要安全跳过去,他在屋顶水平跳跃速度应小于.解析警察水平地跳.平抛运动目标定位.知道什么是抛体运动,知道抛体运动是匀变速曲线运动。.理解平抛运动及其运动规律,会用平抛运动的规律解决有关问题。.了解斜上抛运动及其运动规律。......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
2016_2017学年高中物理5.2平抛运动课件新人教版必修2.ppt预览图(1)
1 页 / 共 54
2016_2017学年高中物理5.2平抛运动课件新人教版必修2.ppt预览图(2)
2 页 / 共 54
2016_2017学年高中物理5.2平抛运动课件新人教版必修2.ppt预览图(3)
3 页 / 共 54
2016_2017学年高中物理5.2平抛运动课件新人教版必修2.ppt预览图(4)
4 页 / 共 54
2016_2017学年高中物理5.2平抛运动课件新人教版必修2.ppt预览图(5)
5 页 / 共 54
2016_2017学年高中物理5.2平抛运动课件新人教版必修2.ppt预览图(6)
6 页 / 共 54
2016_2017学年高中物理5.2平抛运动课件新人教版必修2.ppt预览图(7)
7 页 / 共 54
2016_2017学年高中物理5.2平抛运动课件新人教版必修2.ppt预览图(8)
8 页 / 共 54
2016_2017学年高中物理5.2平抛运动课件新人教版必修2.ppt预览图(9)
9 页 / 共 54
2016_2017学年高中物理5.2平抛运动课件新人教版必修2.ppt预览图(10)
10 页 / 共 54
2016_2017学年高中物理5.2平抛运动课件新人教版必修2.ppt预览图(11)
11 页 / 共 54
2016_2017学年高中物理5.2平抛运动课件新人教版必修2.ppt预览图(12)
12 页 / 共 54
2016_2017学年高中物理5.2平抛运动课件新人教版必修2.ppt预览图(13)
13 页 / 共 54
2016_2017学年高中物理5.2平抛运动课件新人教版必修2.ppt预览图(14)
14 页 / 共 54
2016_2017学年高中物理5.2平抛运动课件新人教版必修2.ppt预览图(15)
15 页 / 共 54
预览结束,还剩 39 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手
    精品 绿卡 DOC PPT RAR
换一批
2016_2017学年高中物理5.2平抛运动课件新人教版必修2(最新)
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档