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浙教版九年级科学上册课件3.4.2杠杆的应用(共12张PPT)(最新) 浙教版九年级科学上册课件3.4.2杠杆的应用(共12张PPT)(最新)

格式:PPT 上传:2022-06-25 07:44:36

《浙教版九年级科学上册课件3.4.2杠杆的应用(共12张PPT)(最新)》修改意见稿

1、“.....有足够长的刚性轻板不易弯曲,且不计本身重量,端用绳系住,并将绳的另端固定在地面上,绳能承受的最大拉力为牛,用支架将轻板支撑在处,板刚好水平。.米,有个重为牛的小孩,从点开始出发,以.米秒的速度向另端缓慢行走。求行走.秒后绳的拉力。行走多长时间,刚好绳被拉断牛秒.如图装置为学生在科技创新大赛时发明的可以直量程将填“增大”“减小”或“不变”......”

2、“.....其制作过程如下选择根长米的杠杆,调节两边螺母使杠杆在水平位置平衡。在左侧离中点厘米的位置用细线固定个质量为克容积为毫升的容器。右侧用细线悬挂质量为克的钩码细线的质量忽略不计。测量时往容器中加满待测液体,移动钩码使杠杆在水平位置平衡,在钩码悬挂位置直接读出液体的密度。该“密度天平”的“零刻度”应标在右端离支点厘米处......”

3、“.....该“密度天平”的来,它是根.省力杠杆.费力杠杆.等臂杠杆.无法确定.分根据具体工作需要选择合适的工具是劳动者的基本技能,要剪开较硬的物体,图中的四种剪刀,应选择省.分如图是种拉杆式旅行箱的示意图,使用时相当于个填“省”“费”或“等臂”力杠杆若旅行箱和物品共重牛,动力臂是阻力臂的倍,则抬起拉杆的力至少为牛。.分如图所示......”

4、“.....在端施加个竖直向上的力,杠杆在水平位置不变.无法确定.如图,块厚度密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用竖直向上的力,欲使其端抬离地面。则.甲乙,因为甲方法的动力臂长.甲乙,因为乙方法的阻力臂长.甲乙,因为乙方法的阻力臂短.甲乙,因为动力臂都是阻力臂的倍.观察如图所示的指甲刀的结构图,其中分析正确的是.个杠杆,且是省力杠杆.两个杠杆,个省力杠杆,个费力杠杆.三个杠杆......”

5、“.....两个费力杠杆.三个杠杆,个费力杠杆,两个省力衡,则力的大小是,若用此杠杆将重物由图示位置匀速提升,保持力的方向始终跟杠杆垂直,那么力的大小将填“变大”“变小”或“不变”。牛变小第七题图第八题图.有把准确的秤,不慎将秤砣碰掉了块,那么再称物体时,它的读数将.比实际质量大.与实际质量相同.比实际质量小.以上都有可能.人用力抬起放在水平地面上的匀质杠杆的端......”

6、“.....如图所示,则在抬起过程中.逐渐变大.逐渐减小.保费力省小于等于知识点杠杆的应用.分皮划艇是我国的奥运优势项目之。比赛中,运动员手反撑住桨柄的末端视为支点,另手用力划桨,此时的船桨是.等臂杠杆.费力杠杆.省力杠杆.省功杠杆.分筷子是我国人民常用的用餐工具,般使用筷子的方法如图所示,则筷子属于.费力杠杆,但省距离.省力杠杆,且省距离.省力杠杆,但费距离.等臂杠杆......”

7、“.....用脚踩踏板使它工作时是.省力的.费的.既不省力也不费力.可以省力也可以费力.分为了避免垃圾散发异味,室内垃圾桶的盖子平时是关闭的,使用时用脚踩踏板,开启桶盖。根据室内垃圾桶的结构示意图判断,下列说法正确的是.桶中只有个杠杆在起作用,且为省力杠杆.桶中只有个杠杆在起作用,且为费力杠杆.桶中有两个杠杆在起作用......”

8、“.....且个为省力杠杆,个为费力杠杆.分如图所示是安置在公路收费站的栏杆的示意图。当在处施加个动力时,可将栏杆逆时针拉起.简单机械第课时杠杆的应用.杠杆的平衡条件动力动力臂阻力阻力臂或.杠杆的类型省力杠杆,但费动力移动的动力臂阻力臂,如拔钉子用的羊角锤剪铁皮用的剪子等。费力杠杆,但动力移动的距离动力臂阻力臂,如钓鱼竿镊子等。等臂杠杆既不省力,也不费力动力臂阻力臂......”

9、“.....省力距离大于费杠杆二计算题分分分.如图所示,有足够长的刚性轻板不易弯曲,且不计本身重量,端用绳系住,并将绳的另端固定在地面上,绳能承受的最大拉力为牛,用支架将轻板支撑在处,板刚好水平。.米,有个重为牛的小孩,从点开始出发,以.米秒的速度向另端缓慢行走。求行走.秒后绳的拉力。行走多长时间......”

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