1、“..... 为项目尽快实施创造良好的条件。 主要技术经济指标 主要技术经济指标表 表 序号指标名称单位数量备注 学校规模 班数班其中学前班 在校学生人数生其中学前生人 教职工人数人 建设指标 用地面积平方米原有平方米新征平方米 建筑面积平方米全部新建 购臵仪器设备套万册台 建设期月 总投资万元 建筑安装工程费用万元 仪器设备配臵费用万元 资金筹措 申请香港援助资金万元 第二章项目背景和建设的必要性 项目背景 基本情况概况 行政区划 自然保护区成立于年，扩建于年。 年加入 世界人与生物圈保护网，年成立大熊猫研究中心，年被 联合国教科文组织列入世界自然遗产名录。 年经四川省人民政 府批准成立四川国家级自然保护区，与自然保护区管理局 合署办公，实行两块牌子，套班子的管理方式。 自然保 护区现辖耿达两个民族乡......”。

2、“..... 个村民小组。 其中镇辖个村个村民小组足木山村辖 个村民小组关村辖个村民小组转经楼村辖个村民小 组耿达乡辖个村个村民小组耿达桥村辖个村民小组 幸福村辖个村民小组龙潭村辖个村民小组。 人口多在至 月出现。 境内河流主要靠降水溶雪水和地下水补给，其特点是 流程短，落差大水能蕴藏丰富。 地震 根据国家建设部建筑抗震设计规范局部修订，县为第 组，抗震设防烈度为度，设计基本地震加速度值为。 外部配套条件 给排水 本项目建设地的特别行政区耿达乡城镇供水及污水处理 工程已列入灾后重建项目，能满足项目建设要求。 供电 特别行政区供电系统改造工程已列入灾后重建项目，能满 足项目建设要求。 燃料 学校主要使用太阳能电能，能满足项目建设要求......”。

3、“..... 根据国家建设部建筑抗震设计规范局部修订建筑工程抗 震设防分类标准，本项目为中小学校舍建筑， 按度抗震设防计算。 项目建设工期 项目计划于年月底以前完成立项报批和初步设计 施工图设计年月底前完成施工图设计工程施工招标。 年月开始施工，年月底建成......”。

4、“..... 建 设总工期个月。 项目法人 名称镇中心小学 住所四川省特别行政区镇沙湾 法定代表人范阳福 经费来源核定收支定额补助 开办资金万元 举办单位四川省特别行政区社会事业局 项目总投资及资金筹措 估算项目总投资万元，其中建筑安装工程费用万元 仪器设备配臵费用万元。 全部申请香港特别行政区政府支援四 川地震灾后恢复重建援助资金。 估算项目总投资不包括土地征用及拆迁补偿费等，该部分投资 由特区人民政府筹措。 结论与建议 结论 本项目建设是特区教育重建的重要组成部分，是灾后社会 恢复重建的重要内容，对受灾地区经济社会的发展将产生长远的影响。 通过重建校舍，重续文脉，鼓舞凝聚人心，从而使灾区人 民走出地震阴影，让他们重新扬起生活风帆，重构生活信心和信念。 项目建设符合特区教育重建规划，建设规模适当，工程设 计符合相关国家规范......”。

5、“.....建设条件具备。 建 议有关部门批准该项目建设。 建议 严格按照国家有关政府投资项目管理的规定，按照国家 基本建行政区人民政府提供的其它相关资料。 项目概况 项目名称 四川省特别行政区镇中心小学校灾后恢复重建 项目 项目位臵 特别行政区镇区原镇中心小学校址扩建 办学规模 设计镇中心小学为完全小学校，办学规模为设个班 人班学前部设个班人班。 总在校学生人，其中 小学生人学前生人。 镇中心小学生源主要为片区适龄儿童。 建设理由 地震使特区教育建筑全部受损，学校重建规划按 照统规划集中办学的方针集中优质资源开办寄宿制学校。 根据 用地和生源情况恢复建设所学校，其中耿达片区建立年贯 制学校所，片区建立中心小学所。 项目目的及内容 本项目目的为建设特别行政区镇中心小学，使其成为所符合国家相关标准的完全小学校......”。

6、“.....包括 教学楼平方米行政办公综合楼平方米学前班楼 平方米学生宿舍平方米食堂及多功能厅平方米 其他附属用房平方米总体工程包括运动场地及道路变配 电及室外照明弱电系统给排水及消防场地平整及挡土墙围 墙绿化大门。 仪器设备购臵购臵仪器设备共套台，其中课 室桌椅套办公桌椅柜套电脑台教学试验仪器设备 套电视机台太阳能设备套学生用床套食堂餐饮 具套学前部设备套图书万册。 技术标准 按照城市普通中小学校舍建设标准标准他 说明直接经济损失中还包含了体育场地设施以及绿化等其他 附属设施在内。 学校灾害损失情况 镇中心小学位于镇区，为完全小学。 校区占地 平方米，校舍面积平方米，在校学生人。 地震 造成全部校舍成为危房。 建设的必要性 学校因灾毁损急需恢复重建 本项目位于特大地震重灾区特别行政区......”。

7、“.....部分校舍局部倒塌，中断了正常的教育教学秩 序和管理秩序。 复学复课后，学生现暂在板房上课，但板房学校存在诸多困难，如卫生防疫问题，安全问题，教育教学的组织和管理 问题，音乐体育实验等课程的开设等系列问题。 而且部分学 校原校址所在地背靠山体滑坡地带，次生灾害严重，存在严重安全 隐患，因此为保证学校正常教学秩序以及确保师生生命和学校财产 安全，根据特别行政区灾后重建规划，学校急需重建。 符合国家对少数民族贫困地区的教育对口支援相关政 策 根据中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的 决定年月日的精神，地方各级人民政府要继续将两 基作为教育工作的重中之重，确保年两基目标的实 现和达标后的巩固与提高。 各地要从实际出发，改造薄弱学校，提 高义务教育阶段的整体办学水平。 年后要继续实施国家贫困 地区义务教育工程......”。

8、“..... 符合灾区学校恢复重建的目标 根据教育部出台的治州东南部。 东与县映秀镇连接，南与大邑芦山 两县毗邻，西与宝兴小金县接壤，北与理县及县草坡乡为邻。 地理坐标为，。 东西长 ，南北宽，总面积。 自然条件 地形地貌 该区地貌单原属于四川盆地西缘山地，处于邛崃山系的东南 麓，地势由西北向东南递减。 皮条河沿南向东北将全区分为两大块， 河的东南部地势相对平缓，海拔般不超过米，中河及西河 流域的大部分地区海拔在米以下，东部的木江坪海拔最低， 仅米而河的西北部则山大峰高河谷深切，大山地海拔在 米以上，沿巴郎山四姑娘山及北部理县接壤的山地海拔均在 米左右，超过米的山峰近百座，境内最高峰四姑娘山 高达米，为四川省第二高峰。 自第三世纪冰川以来，新构造 运动异常活跃，山体剧烈抬升，河流强烈下切......”。

9、“.....交差悬殊的高山峡谷地貌。 气候 区内属青藏高原气候带，其特点是年温差较小，干湿季节分明， 降雨量集中。 全区最高气温和最低气温分别为和， 年平均气温，年均降雨量为毫米，年蒸发量为 毫米，相对湿度，年日照时数为小时。 水系区内的河流主要有皮条河中河西河和正河。 皮条河发源于 巴郎山的东麓，与发源于四姑娘山东坡的正河在磨子沟汇合成耿达 河。 全长公里，经映秀注入岷江。 西河发源于马鞍山至三江口， 与发源于齐头岩和牛头山的中河汇合成寿西河，经漩口注入岷江。 河流丰水期在至月，枯水期至次年月，洪峰期抗震救灾意见要求，要精心安排，周密部署， 抓紧做好灾区教育恢复重建工作。 灾区学校恢复重建的目标是 年月日前大部分学校和幼儿园要在永久性建筑恢复正常教 学，年月日前所有学校和幼儿园要在永久性建筑恢复正常 教学。 通过恢复重建......”。