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某中学建设工程新增项目专项资金申请报告 某中学建设工程新增项目专项资金申请报告

格式:word 上传:2022-06-25 07:38:42

《某中学建设工程新增项目专项资金申请报告》修改意见稿

1、“.....改变原有学校布置散乱 教学水平低办学条件差学校不能体现规模效应的局面,能较 大地提高县普通高中的教学水平和学校管理水平,也为全县九年制义务的布局调整提供便利。 项目建成后不但满足了县人 民群众对高中段的需求,而且能在较长的段时期满足社会经济 发展对普通高中办学的要求,因此项目具有十分明显的社会效 益。 项目建设是必要的和可行的......”

2、“.....归档资料。 未经允许,请勿外传,第九章组织机构师资实施进度 第十章投资估算与资金筹措 第十章经营费用和经营收入的平衡 第十二章国民经济和社会效益分析 第十三章结论与建议 第章总论 项目背景 项目简介 项目名称县中学建设工程 承办单位省县发展投资有限公司 项目地点县镇外港大弄口北侧接线南侧......”

3、“.....是国有独资公司,注册模为个普通高中班,其中期工程个班。 学校 总占地合亩,其中代征村镇公共道路及公用工 程合亩,项目实际用地合亩。 学 校建筑面积,其中期工程,二期。 项 目总投资万元,其中期工程万元,二期万元。 建设目标常校作为县普通高级中学,争取经过年 的努力建成省级示范中学。 主要建设条件项目建设符合县发展总体规划,是县农村普通高中撤并 建设的需要。 学校的生源和师资力量有保证。 项目建设得到省 市县政府和各相关部门的支持......”

4、“..... 主要从事该县发展建设项目投资后勤服务等。 是整合 资源,加快县域设施建设的主要实施单位。 具有丰富的项目建 设管理经验健全的内部管理制度和专业技术管理人员。 学校概况 县紫港中学由县局根据该县新轮的发展调整计划, 撤消二中四中城关中学等高中部,将其个班级的办学资 源进行优化组合,由政府投资建设个具有个班级办学规模 的高级中学。 办学目标省级重点高中标准,个普通高中班级规模, 学生规模人,教职员工人......”

5、“..... 建设规模和目标 建设规模根据省示范性高级中学校舍配置标准和 省教委号省级重点普通中学标准,结合县社 会经济发展趋势和县发展总体规划与实施纲要 ,根据县人民群众对高中段的需求,县紫港中 学建设总,用第七篇的篇幅阐述了实施科教兴国战略和人力 强国战略突出的战略位置。 要求优先发展,全民实施素质,着 力完成普及发展提高三大任务,深化体制改革,加大投 入,加快科技发展,努力建设创新型国家人力资本强国和学习 型社会。 国务院启动实施新轮振兴行动计划,要求各级政府建立经费保障机制,加大政府投入力度,逐步建立起现代化的国 民体系......”

6、“.....将我国沉重的人口压力转化为人力资 源优势,为现代化建设开发人力资源,积累后劲。 项目建设符合 国家投资方向。 省委省政府为争取在年率先在全国基本实现现代 化,深入实施科技兴省战略,大力发展事业,加快人才培养, 全面提高劳动者素质和知识创新,技术创新能力。 省现代化 纲要提出加快发展高中段,巩固提高两基成果,高标准实 施九年制与省同步调整 扩大高中整体规模,提供 充足资源 校均规模人 班均规模人 提高高中办学水平,提供省级重点高中所优质资源全国示范性普高所 加强师资队伍建设......”

7、“..... 县地处西部,钱塘江上游,交通便利,山海协作工 程启动较早,发展较快,引进项目较多,签约率和履约率较高。 国民经济连续几年保持左右的增长速度。 县域总面积 平方里,人口万人,人口密度人平方公里。 人口压力较大,事业发展比较快。 但其发展现状和社会经济发展 还存在定的差距。 据人口普查资料显示大专及以上学历占总 人口,高中含中专占,初中占,小学占 ,文盲占,其中劳义务。 要求在年基本实现高标准普九,基本普 及高中段。 年全面普及高中段。 衢州市属省欠发达地区......”

8、“.....坚定不移地把发展事业摆在重要位 置。 在衢州市发展规划与实施纲要年明确提出 到年衢州市基本普及高中,高等入学率达到的目标。 到年高中发展总体目标是加快普及高中阶段,进步扩大现 有普通高中,中等职业学校尤其是优质高中办学规模,将全市文 化基础水平底线从初中拉到高中。 基本适应经济社会发展和人民 群众的求学需要。 要重点办好批省市级重点中学,加强示范 性普通高中和综合高中建设。 衢州市普通高中发展指标 目标指标年年 提高初中升学率......”

9、“.....其中期工程投 资万元,二期投资万元。 紫港中学项目建成后能较好 地改变县普通高中阶段的整体布局,改变原有学校布置散乱 教学水平低办学条件差学校不能体现规模效应的局面,能较 大地提高县普通高中的教学水平和学校管理水平,也为全县九年制义务的布局调整提供便利。 项目建成后不但满足了县人 民群众对高中段的需求,而且能在较长的段时期满足社会经济 发展对普通高中办学的要求,因此项目具有十分明显的社会效 益。 项目建设是必要的和可行的......”

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