《学校综合实验楼新增项目建议书》修改意见稿
1、“.....
研究结论
研究结论
项目在国民经济和社会发展中的地位
新建农场学校综合实验楼是改善办学条件和提高教学水平的
需要是解决企业职工子女就近入学的需要是迎头赶上同类学校发
展水平的需要是迎接国家教育部对学校进行教学质量工作评估的需要
是教育体制改革的需要,也是学校自身发展的需要。因此,农场
学校综合实验楼的建设非常必要。
建设规模
建设座平方米的综合实验楼,内设实验室多功能教室
语言教室教师办公室学生阅览室,教师阅览室会议室形体教室
传达值班室等用房,建筑设计高峰容量为人左右......”。
2、“.....随着我国经济
的发展,人民生活水平的不断提高,社会就业环境的影响,逐步实施更高
学历的教育与培养,不仅是孩子们的需要,也是广大人民群众的需要。为
了适应新形势下对知识的需求,社会各界积极对教育进行了各种形式的投
资,基础教育对今后事业的发展振兴中华培养和造就高素质的复合型
人才促进国富民强,都具有控电话可通全国各地,交通通
讯条件十分优越。
施工条件
项目处在自治区首府乌鲁木齐,施工所需材料可从乌市本地购入,不
需依赖于他地。自治区和工程施工企业工民建众多,施工力量雄
厚,完全有能力承接该项目的施工。工程施工期用水用电量不大......”。
3、“.....
社会依托条件
项目所在地在自治区首府乌鲁木齐市,乌市各类生活服务设施齐全,
组织机构配套。
第章总论
项目概况
项目名称农场学校综合实验楼
项目建设单位农场学校
建设单位负责人
项目主管部门教育局
项目建设地点农场学校校园内
项目建设性质新建
项目建设规模拟建综合实验楼建筑面积平方米,地下
层局部,地上三层,框架结构。
项目投资概算固定资产总投资万元,其中建筑工程费
万元其它工程费万元基本预备费万元。
资金筹措计划本项目概算固定资产总投资万元,资金来源
全部申请上级拨款万元,占固定资产总投资的。
项目建设工期年月年月......”。
4、“.....距乌鲁木齐市公里。与火车西站和
新疆八钢铁集团相邻。农场原名八农场,始建于年月,
是王震将军亲手组建的新疆最早的国有农场之。经过年的开发和建
设,农场已成为农林牧全面发展,工交建商服综合经营的现代化城郊
型农场。
全场规划面积万亩,年耕地面积万亩。近几年来,随着农
场产业结构的调整,葡萄桃子等园艺业的快速发展和番茄的大面积种植,
亩工业园区的招商引资,钢城农贸市场的建设以及职工集资住宅楼
的修建,以农业为依托,第二第三产业迅速崛起。年末,农场的第
第二第三产业结构调整到......”。
5、“.....与年同比增长,实现职均收入元。农场
有个基层单位,其中农业连队个,工交建商企业学校卫生服务
站点单位个。常住人口人。
农场学校概况
农场有初级中学所,完全小学所。中学有教职工人,其
中中学级职称人,本科学历人在校生人。小学有教职工
人,其中小学高级职称人,本科学历人在校生人。学校
占地面积,现状有栋教学楼,建于年,学生宿
舍楼建筑面积平方米,地上二层,砖混结构学生食堂含学生
浴室开水房建筑面积平方米,地上层,框架结构,均建于
年。
学校的发展目标
尽管学校取得了些成绩,有定的发展,但与示范性学校还有
很大差距,离上级党委和教育部门的要求还相距甚远,特别是办学条件,
无法满足素质教育的需要,无法满足课程改革的需要。
十二五期间,学校全体教职员工将在党委的正确领导下,精诚团
结,居安思危,锐意进取......”。
6、“.....做精义务教
育,扩大优质教育在和地方的影响,把创建文明和谐校园绿色学
校,及先进学校作为重要工。
气象地理地质资料
建筑设计资料集第二版第集
本工程岩土工程勘察报告新疆岩土工程勘查设计研究院
工程基本设计标准
建筑等级
根据建设部号民用建筑工程设计等级分类表规定,多
层建筑的等级为二级。
防火等级
根据民用建筑设计防火规范规定,防火等级为二级。
核准通过,归档资料。
未经允许,请勿外传,
地址乌市克拉玛依西街号邮编
抗震等级
根据国家抗震裂度划分区域表及工程地质勘察报告显示,地震设
防烈度为度。设计基本地震加速度值为,设计分组第组,特征
周期值。
编制原则范围
编制原则
坚持科学规划合理布局的原则。根据校园建设,周边地区人口流动和
密度以及学龄人口变化趋势等因素,在充分利用现有学校的基础上......”。
7、“.....科学合理地制订建设规划,做到布
局合理,规模适中。
坚持以人为本,积极创建适合农村青少年德智体美全面发展的办学条
件,满足教学活动和师生生活的基本要求,合理确定建设标准,全面提高
学校建设水平,促进办学条件均衡发展。
符合城市经济社会发展总体规划以及学校总体规划。
④项目建设遵守经济合理技术可靠,充分考虑环境建设需求,满足学校
综合实验楼建设项目需要。
设计编制范围
根据国家计委计办投资号国家计委办公厅关于出版投资
项目可行性研究指南试用版的通知中关于建筑项目可行性研究报
告编制大纲的要求......”。
8、“.....班级总数个,其中小学
生人数为人,个教学班,中学生人数为人,个教学班,预
测到年学校学生入学总人数将达到人,其中小学人数达到
人左右,小学按人班人考虑,应设置个班级。中学人数达到
人左右,中学按人班人考虑,应设置个班级,共计个班级。
学校各类用房现状
各类用房面积
学校占地面积,现状有栋教学楼,建于年,
教学用房十分缺乏。另外学校还有栋学生食堂和栋学生宿舍,学生宿
舍楼建筑面积平方米,地上二层,砖混结构学生食堂含学生
浴室开水房建筑面积平方米,地上层,框架结构,均建于
年。
存在的问题
农场学校由于长期缺少对基础设施投资,教学生活用房设施简
陋设备陈旧落后,现有的教学生活场所以及设施设备已经远远不能满足
教学大纲的要求......”。
9、“.....学校教学及教学辅助用房
的紧缺与陈旧已经严重阻碍着学校的进步发展,必备的音乐教室,电教
室,阅览室等功能用房直缺少,特别是实验教学用房非常紧缺,现有实
验课只能在课堂上由教师做些演示,严重影响了理化生这些中考必
须考的科目的教学质量。
建设规模的确定
确定建设规模的原则
符合客观实际原则。
正确处理需要与可能现状与发展的关系原则。
依据学校教育服务人口数量及密度经济地理交通服务
半径等多种关系原则。
④符合以及项目所在地教育资源配置原则。
不使用现存在安全隐患的危房。
满足学校中小学生现状对教学及教学辅助用房的基本要求。
建设规模的确定
农村普通初级中学校舍建筑面积规划指标
地址乌市克拉玛依西街号邮编
按照本表,每个学生的生均建筑面积为......”。
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