1、“..... 学院积极发挥职业教育培训技能鉴定和技术支持服务的贯通融合， 先后成为中国民用航空器维修人员基础执照培训和考试单位中国民航航空 运输客货销售代理业务高级培训机构授权培训单位。几年来，学院先 后成为教育部高职高专教育现代电子技术师资培训基地，教育部财政部支 持建设的高职高专教育飞机结构修理职业教育实训基地，广东省高职高专教 育民航运输职业教育实训基地电工电子与自动化技术职业教育实训基地。 四主要研究内容 本研究报告的研究范围涉及项目建设的必要性可行性和预期效益等。 五主要建设内容 广州民航职业技术学院国家示范性高等职业院校建设项目主要内容包 括完善工学结合的人才培养模式深化双证融通的课程体系改革打造 支具有国际特色行业认可专兼结合的双师素质教学团队建设校企 互惠双赢的开放式综合实训基地创新高职教育国际合作运行机制......”。

2、“.....建立教师互派机制。 通过与国外航空院校企业的合作，为香港澳门新加坡越南等周边地 区和国家培养飞机维修和航空服务人才，实现民航优质高职教育资源的输出， 扩大学院在国际民航高等职业教育领域和国际民航组织中的影响。 推进教学管理改革并提升教学管理水平。继续完善由制度保障过程 监控评价体系的教学质量监控与保障体系......”。

3、“.....学院年建 校，年成立中国民航广州中等专业学校，年月被原国家教委确定 为国家级重点中专，同年月被原国家教委确定为全国首批所试办高 职教育学校之，年月被教育部财政部确定为首批所国家级示 范性职业技术学院建设单位之，年在全国高职高专院校人才培养工作 水平评估中取得优秀等级，年被教育部等七部委授予全国职业教 育先进单位称号，年学院再次当选为全国高职高专校长联席会议主席 团成员单位。 学院现有专任教师人，其中高级职称人，研究生或硕士以上学历 人，双师素质教师人......”。

4、“.....兼职教师人。学院面向全 国个省市自治区招生，现有在校生人，其中国际合作办学有 个专业个专业方向，共名学生。 学院有个校区，主校区位于旧白云机场，新建成的综合实训基地位于 新白云机场北工作区飞机维修区，紧邻多个民航生产单位，主校区和综合 实训基地占地面积共亩。学院拥有良好的教学条件，总资产近亿元， 其中教学设备资产总值万元。有架大中小型教学用飞机，多台飞 机发动机，万多台件飞机零部件和大批专业设备......”。

5、“.....归档资料。 未经允许，请勿外传, 四预期效益分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 五专家论证意见„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 六结论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 七附件„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 项目概要 项目名称 广州民航职业技术学院国家示范性高等职业院校建设项目 二建设单位 名称广州民航职业技术学院 法人代表吴万敏 地址广州市机场路向云西街号 三建设单位基本情况 广州民航职业技术学院年月经教育部批准成立......”。

6、“.....以专业建设为核心，强化内涵建设,狠抓教育 教学改革和教学质量的提高,突出课程体系和教学内容改革双师素质的 教师队伍建设实验实训条件建设等，突显了高职教育的特色，实现了规模 结构质量和效益的协调发展，探索出具有鲜明行业特色的办学路子。在十 五期间，学院将通过多形式多模式多层次办学，力争把学院建设成 国家示范性职业技术学院，使之成为培养民航高技能人才的摇篮中国高职可行性研究报告项目建设的可行性 教育综合改革的试验点和对外交流的窗口。国家示范性高等职业院校建设项 目，将是学院实现十五发展目标的契机，为学院进步创新办学思路， 增强办学实力和提升办学竞争力将起到重要的促进作用。 三项目建设的可行性 项目建设的目标明确 广州民航职业技术学院国家示范性高等职业院校建设项目有明确的指导 思想和切实可行的建设目标......”。

7、“.....坚持立足民航服 务地方面向世界的办学理念，坚持走内涵充实特色突出改革领先 管理规范的科学发展道路，深化工学结合产学合作国际合作并形成良性 互动机制，整合并共享民航和社会教育资源，培养民航和兼结合的双师素质教学团队。 坚持内培外引专兼结合的原则，着重培养和引进双师素质的专业 教师根据专兼结合的建设思路，聘请批行业企业能工巧匠承担实践技能 课程的讲授，完善行业企业的专业人才和能工巧匠担任兼职教师运行机制， 形成双师结构的教学团队与企业紧密合作开展技术开发，使教师能及 时跟踪掌握最新技术充实专业带头人和骨干教师队伍，打造支具有国际 特色行业认可专兼结合的双师素质教学团队。 建设校企互惠双赢的开放式综合实训基地。产学研合作教育吸引更多的 优质高职教育资源......”。

8、“.....通过企业资金设备航材的投入，共建内涵丰富的校内实训基 地，以及融学生实训培训和职业技能鉴定为体的校内生产性实践教学基 地，打造个行业共享服务其他院校同类专业的民航飞机维修航空服务 主要专业实训教学与培训的公共实训平台。 创新高职教育国际合作运行机制，培养国际化的民航高技能人才。坚持 走国际合作的道路，树立面向世界培养国际化高技能人才的理念。在现有 的基础上，借鉴先进的办学理念，完善国际合作专业项目的运行机制和管理 机制，健全符合国际惯例的国际教育合作机制进步完善国际合作专业的 人区域经济建设所需 的高技能人才，实现质量规模结构效益的协调发展，着力提升学院的 综合办学实力和社会服务能力，为中国特色的高等职业教育事业发展作出贡 献。 建设目标通过创建国家示范性高等职业院校，强化依托行业产学 合作双师双证国际通用的办学特色......”。

9、“.....打造民航特有专业校企共享型公共实训平台，创新高职教育国际 合作的运行机制，使学院的办学实力教学改革教育质量管理水平办 学效益和社会服务能力等方面在行业高等职业院校中起示范作用，在培养国 际化高技能人才方面树立起标杆，把学院建设成为行业特色鲜明在全国乃 至亚洲有重要影响的示范性高等职业院校。 项目建设的具体目标为 完善工学结合的人才培养模式，深化双证融通的课程体系改革。实施大 型产学合作教育项目，对照行业标准制订课程标准和评价体系，完善与学院 各专业相关的民航职业岗位技能考点的建设工作，与企业共同建立针对校内可行性研究报告项目建设的可行性 生产性实训和校外顶岗实习的管理流程和运行机制，加强对实践教学的过程 管理，满足工学结合的人才培养模式的要求，形成融合国内外行业标准的民 航特有专业的教学标准，专业特色更加鲜明......”。