1、“..... 根据国家建设部建筑抗震设计规范局部修订建筑工程抗 震设防分类标准，本项目为中小学校舍建筑， 按度抗震设防计算。 项目建设工期 项目计划于年月底以前完成立项报批和初步设计施工图设计年月底前完成施工图设计工程施工招标。 年月开始施工，年月底建成，投入新学年使用......”。

2、“.....印发四川省中小学教育技术装 备标准和管理及评估细则的通知川教基号文 四川省教育厅关于汶川地震灾后教育恢复重建规划编制 工作的指导意见部委号川教电号 四川卧龙国家级自然保护区管理局等四川卧龙国家级 自然保护区地震后重建总体规划 四川省汶川卧龙特别行政区人民政府卧龙自然保护区 学校重建规划 四川省地矿局广汉地质工程勘察院四川省地震 灾区卧龙特别行政区地质灾害应急排查总结报校重建规划按 照统规划集中办学的方针集中优质资源开办寄宿制学校......”。

3、“.....其中耿达片区建立年贯 制学校所，卧龙片区建立中心小学所。 项目目的及内容本项目目的为建设卧龙特别行政区卧龙镇中心小学，使其成为 所符合国家相关标准的完全小学校。 项目的主要内容包括 建筑安装工程新建校舍总建筑面积平方米......”。

4、“.....归档资料。 未经允许，请勿外传,别行政区镇中心小学设计方案 行政区人民政府提供的其它相关资料。 项目概况 项目名称 四川省汶川卧龙特别行政区卧龙镇中心小学校灾后恢复重建 项目 项目位臵 卧龙特别行政区卧龙镇区原卧龙镇中心小学校址扩建 办学规模 设计卧龙镇中心小学为完全小学校，办学规模为设个班 人班学前部设个班人班......”。

5、“..... 卧龙镇中心小学生源主要为卧龙片区适龄儿童。 建设理由 地震使卧龙特区教育建筑全部受损，民小 组耿达乡辖个村个村民小组耿达桥村辖个村民小组 幸福村辖个村民小组龙潭村辖个村民小组。 人口与民族 卧龙自然保护区居住着藏羌汉回四个民族，其中多数为 农民，主要从事农牧业生产。 全区总人口人，其中农业人口 人人口中，藏羌回民族占以上。 各少数民族在文化信仰生活习俗建筑风格生活生产中均具有各自的独立特征......”。

6、“..... 经济状况 年，两乡镇总收入万元，其中，卧龙镇 万元，耿达乡万元。 人均可支配收入元，其中 卧龙镇人均可支配收入元，耿达乡人均可支配收入 元。 在农村经济结构中，两乡镇企业占震中地带。 此次地震区域内地震烈度度。 人员伤亡情况 此次地震，全区内共死亡人，受伤人，失踪人。 财产损失情况 据全区统计并上报国家数据，全区内共倒塌房屋间，面 积平方米造成危房间，面积平方米直接 经济损失万元......”。

7、“..... 财产损失情况 学校倒塌房屋间，面积平方米造成危房间，面 积平方米毁坏教学仪器设备台件套，价值万 元毁坏课桌凳套毁坏图书万册直接经济损失 万元。 第章总论 编制依据 国务院关于支持汶川地震灾后收入的，两乡 镇家庭经营占总收入的。 教育基本情况概况 灾前特区共有各级各类学校所，其中高完中所，中心小 学所......”。

8、“.....在校学生人，教职工 人，其中专任教师人全区义务教育基本普及，适龄儿童入学 率达，文盲率为，周岁人口初级中学完成率为， 特殊儿童入学率为。 全区学校占地面积约亩，建筑总面积万平方米， 固定资产总值约万元包括校舍体育设施附属设施等， 房屋价值按元平方米折算，其中教学仪器设备总值 万元，图书资料万册，计算机台。 地质受损情况 卧龙特区灾害损失情况震情 由于卧龙特区地处汶川境内与汶川映秀毗邻......”。

9、“..... 仪器设备购臵购臵仪器设备共套台，其中课 室桌椅套办公桌椅柜套电脑台教学试验仪器设备 套电视机台太阳能设备套学生用床套食堂餐饮 具套学前部设备套图书万册......”。