1、“.....力争成为国内流的合资学院和沟 通国内外高等职业教育的桥梁。宝德学院的学生将从这里走向世界。 项目合作单位 单位名称市工农联盟农牧场 单位性质国有企业 法定地址市西青区津静公路南 法定代表人贾德明 市工农联盟农牧场隶属于市农垦集团，始建于年。坐落 在市西青区津静公路两侧绵延公里，占地面积万亩，场区 东部分布有农学院国际女子学院城建学院宝德学院等第三高教 区内所建高等院校和华苑产业园区。场区西部建有我市农业高科技示 范区等农业高级科技开发项目。现拥有大型奶牛场五金机械厂学商学院宝德学院学生公寓及食合服务设施为之提供就餐及其他 相关服务。工程总体完工后，将形成可容纳名学生住宿，并可为 之提供综合配套服务的功能完善的生活区。其总体发展规划与学院事 业发展规划基本同步，项目总体建设方案是可行的......”。

2、“.....归档资料。 未经允许，请勿外传,商学院宝德学院学生公寓及食堂扩建工程项目申请报告 第页 第章总论 项目申报单位 院充分发挥中外合作办学优势，采用 结合中国实际需要的教学方案，改变传统的办学模式，体现了实践性 新颖性超前性的办学特色。学院先后与国外多家大学及教育机构进 行教育合作，举办了双证书双语教学班。中外合作高职专业......”。

3、“.....将国际标准的高等教育直接引入校内。 国际新型英文教材和良好的国际化教学环境使学生完成学业后，不仅 掌握了专业知识，还具有了较好的英语听说读写能力，为学生提供了 多种发展途径和更广阔的发展空间。 学院拥有先进的教学设备，如高速宽带校园网多媒体教室高 级视听语音设备等，为学生营造了个现代化的学习环境。学院图书 馆备有各类中英文书刊资料，电子阅览室连通相关高校电子书库，为 学生所学知识的融会贯通知识面的拓宽和知识结构的完善创造了良 好的条件。实验楼设有各类实验室，项目承办单位 单位名称商学院宝德学院 单位性质中外合作办学 法定地址市西青区津静公路号 法人代表邱冠雄 商学院宝德学院是由商学院与新加坡宝德集团麾下易 通国际有限公司合作创办，经市人民政府批准成立的我市首家中 外合作新型高等学历教育的学院，是商学院非独立设置的二级学 院......”。

4、“.....该学院改为独立学院，招收本科学生。 商学院宝德学院坐落于市第三高教区内，占地约万 平方米。现有校舍建筑面积近万平方米。全日制在校生近五千余人， 面向全国二十多个省市招生，开设有本科专科普通高职中外合 作高职等近二十个专业。 经过几年的建设和成长，商学院宝德学院已经拥有支高素 质高水平教师队伍。其中具有高级职称的教师约占教师总数的， 经国家外国专家局批准，聘请了多位来自英美澳加新加坡等 国家的外籍专家教师授课。学院学生公寓及食堂扩建工程项目申请报告 第页 第三章总体方案 商学院宝德学院学生公寓及综合服务楼扩建工程选址于 市西青区，津静公路以北，宝德学院以西地块内。该场址地处市 区西南部市第三高教区范围内。项目建设用地南北长米，东 西宽米，面积约公顷。 依照商学院宝德学院总体规划，其学生生活区位于校区西侧， 规划用地南北长米，东西宽米......”。

5、“.....在 此范围内规划构想建设总建筑面积约万平方米建筑，建设内容包括 学生公寓楼食堂及综合服务设施等四个单体建筑，总体规划构想最 终可容纳名学生。 宝德学生生活区建设总体方案紧紧围绕高校后勤社会化的发展方 向，因地制宜，突出以人为本绿色校园的基本理念，利用现状地形 地貌，营造良好环境。在建设项目上统筹规划，分期实施，合理利用 资金，力求创造出有特色的现代化校园生活区。 宝德学生公寓项目总体布局规划的生活服务，基本满足了学院教育发展规划需 求。 本扩建项目建设期为年，项目道路系统本着统筹规划分期建 设的方式，项目先期工程将东侧出入口作为主要通道，道路系统围绕 先期实施项目已建设完成。本期扩建工程将最终的生活区主入口布置 在西侧，开向滨渠路侧，内部道路体系作为总体规划实施的延续， 与原道路衔接成环状，主要道路宽度米，呈枝状分布支路宽度米， 步行道依人流特征......”。

6、“.....将生活区 后勤服务区与其它相关功能分区联系起来。机动车道构想以人车互 不干扰为原则，后勤运输通道布置在南侧次要入口处，紧邻食堂等后 勤设施，其交通体系合理可行。 商学院宝德学院生活区总体规划，充分考虑了建设的阶段性 及配套关系，先期建设项目自行配套功能完善，并与后期扩建工程能 有较好的衔接，使用功能亦相互协调。本期生活区扩建项目中的学生 公寓设计可容纳名学生住宿，综采用南北纵向排列的构图形式， 先期建设的食堂学生公寓楼位于场址南侧，本期拟建的综合服务楼 布置在中部，拟建的学生公寓布置在场址北部。以贯通南北的主路串 联不同的功能空间，以综合服务楼为生活区核心，两栋字形的学 生公寓楼及食堂分列南北两侧，其间穿插布置有休闲广场园林步道 运动场地等，结合西侧滨渠路米宽的绿化带，构成几何秩序与自然 秩序相交融的格局......”。

7、“.....布置在生活区北侧，建商学院宝德学院学生公寓及食堂扩建工程项目申请报告 第页 设用地长约米，宽约米，面积公顷，拟建项目包括有学生 公寓及综合服务楼两个单项工程，建筑面积平方米。其中拟建 的综合服务楼位于建设场址中部，紧邻已建成的学生公寓，为栋建 筑层数六层，面积平方米的综合性服务建筑学生公寓楼位于建 设场址北侧，建筑层数六层，面积平方米，可为名学员提 供住宿餐饮及其相关女子学院城建学院宝德学院等第三高教 区内所建高等院校和华苑产业园区。场区西部建有我市农业高科技示 范区等农业高级科技开发项目。现拥有大型奶牛场五金机械厂学商学院宝德学院学生公寓及食堂扩建工程项目申请报告 第页 校医院等个场办企事业单位，是座具有农工商综合实力的农垦 企业。市工农联盟农牧场利用现有的资源与我市高校后勤服务合 作开发经营，将成为我市农垦企业经济快速发展新的增长点......”。

8、“.....津静公路以北，宝德学院以西地块内 项目性质 扩建 项目建设内容和规模 本项目为学生公寓及综合服务楼扩建工程，根据合作建设双方选 定的设计方案，在合作单位转让划拨给承办单位的公顷约 亩土地界内，先期已建成学生公寓座及以餐饮为主包括其 它服务设施的食堂座，总建筑面积为平方米。其中学生公寓 建筑面积平方米，食堂建筑面积平方米。 本期扩建项目依照其总体规划，紧邻先期建成学生公寓及食堂， 拟建学生公寓及综合服务楼两个单项工程，建筑面积平方米， 建设用地公顷。其中拟建的综合服务楼为栋建筑层数六层，面 积平方米的综合性服务建筑学生公寓楼建筑层数六层，面积 平方米，可为名学员提供住宿餐饮及其相关的生活服务， 基本满足学院教育发展规划需求。 较为理想的。本项目占地约公顷......”。

9、“.....能与先期建成的学生生活设施有较好的衔接，并且相互间使 用功能相互协调，可为教育教学发展奠定良好的物质基础。同时由 于各单项工程总体布局紧凑，基础设施依照规划统筹考虑，在道路 管网配套方面亦按总体发展布局合理规划，并分期建设实施，为该项 目的实施奠定了良好的基础，对于工程前期启动较为有利，故而本项 目工程选址合理可行。商学院宝德学个现代化的学习环境。学院图书 馆备有各类中英文书刊资料，电子阅览室连通相关高校电子书库，为 学生所学知识的融会贯通知识面的拓宽和知识结构的完善创造了良 好的条件。实验楼设有各类实验室，供各专业的学生进行实习。 学院由国际著名认证机构英国公司认证成为市首家达到 国际质量体系标准的高等学院。在全球经济体化的 趋势下和信息革命的浪潮中，宝德学院将以创新的精神迎接新的挑战， 以创建国际化的教育品牌为目标......”。