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(终稿)北京水利水电学校实训楼建设工程新增项目建议书.doc(最终版) (终稿)北京水利水电学校实训楼建设工程新增项目建议书.doc(最终版)

格式:word 上传:2022-06-25 07:33:28

《(终稿)北京水利水电学校实训楼建设工程新增项目建议书.doc(最终版)》修改意见稿

1、“.....学校有教学楼 图书馆宿舍楼集雨渗水型人工草坪塑胶运动场等办学设施。学校现有教职工 人,其中专任教师人,均为本科及以上学历,研究生人。教师中有高 级讲师人,讲师人,双师型教师人。 学校中职学历教育开设有水利水电工程技术给水与排水工业与民用建筑 机电技术应用计算机及应用商务外语饭店服务与管理等专业,在校生规模 保持在多人,历年毕业生就业率达到,主干专业毕业生去向大都为水 务系统单位以及水务施工单位。 学校除中专学历教育外,还有水务电大水务系统培训和各类社会培训工作, 形成多形式多层次的办学格局。 学校充分利用教育资源,积极开展现代远程开放教育。自年开办北京 广播电视大学水务局工作站水务电大以来,现已逐步发展成为首都水务系统 继续教育和学历提高的基地,开设有水利水电工程与管理建筑施工与管理专科 专业水利水电工程土木工程本科专业,现有在册生人......”

2、“..... 学校承担各类水务培训和社会职业培训年均人次,其中包含电工焊 工特重,专业技能课程含顶岗实习的学时占总学时的三分之二年关 于进步深化中等职业教育课程改革的意见中指出要加大投入,进步加强 实训基地建设,建设与行业企业生产技术同步具有真实或模拟仿真的职业氛围 和产学研体化的实训基地,满足新课程实施的需要。学校现有各专业教学计 划中,实践教学课程已占专业教学计划总时数的以上。 按照教育部教委对职业教育实训基地建设要求......”

3、“.....归档资料。 未经允许,请勿外传,三建设方案 第五章配套设施方案 第六章节能节水环保消防 节能节水 二环境保护 三消防 第七章项目建设管理 项目建设管理 二建设项目的招标和投标 第八章项目进度安排 第九章投资估算及资金筹措 投资估算 二资金筹措 第十章社会效益分析 到年月份底项目竣工验收。 六投资估算 本项目总投资约为万元。其中建安工程费用万元,树木伐移费 万元,其他二类费用为万元,预备费万元。 七资金筹措方案 本项目建设所需资金,拟申请北京市发展和改革委员会安排市政府固定资产 投资和国家发改委中等职业教育基础能力建设补助资金......”

4、“.....地下层 绿地率 三项目建设单位概况 名称北京水利水电学校 地址北京市朝阳区定福庄东里号 法人代表郭军 经费来源全部拨款 开办资金万元 举办单位北京市水务局 宗旨和业务范围培养中专学历水利人才,促进水利事业发展。经济学水 力学土建学机械学工商管理学学科中专学历教育。相关专业技术培训。 单位简介北京水利水电学校实训楼建设工程项目建议书代可行性研究报告 北京水利水电学校是北京市唯所水务类中等职业学校,是国家级重点中 职学校和北京市职业教育先进学校......”

5、“.....北京水利水电学校院 内东南部。 四项目建设内容 本项目将拆除原有基建办公楼配电室柴油发电机房面积共计平 方米,新建实训楼幢,建筑面积平方米,其中地上面积为平方 米,地下面积为平方米,基底占地面积为平方米。 五工程建设进度计划 本项目建设周期为个月,建设进度从年月初进行前期准备工作, 年月准备开工水务基层单位专业培训等......”

6、“..... 五主要结论 本项目建设是提高北京水利水电学校办学及学生实验实训条件的需要, 本项目建设有利于重点中等职业学校的发展,本项目建设是发展北京市现代服务 业的需要,符合水利水电学校的发展规划。 项目选址已确定,项目建设条件基本具备。 项目总投资估算为万元,本项目建设所需资金,全部拟申请北京市 发展和改革委员会安排市政府固定资产投资和国家发改委中等职业教育基础能 力建设补助资金......”

7、“.....北京将大力 发展职业教育。推动经济发展慢,办学机北京水利水电学校实训楼建设工程项目建议书代可行性研究报告 制以及人才培养的规模结构数量和质量还不能适应首都经济社会发展需要等 问题。 为进步贯彻落实国务院关于大力发展职业教育的决定国发 号及中共北京市委北京市人民政府关于实施首都教育发展战略率先基本实 现教育现代化的决定京发号精神,适应实现建设创新型城市对 高素质劳动者和技能型人才的迫切需求,北京市十二五规划提出了对职业教 育的发展目标紧密结合产业需求发展现代职业教育。加强职业教育统筹管理和 规划,推进中等和高等职业教育衔接贯通,促进学历教育与职业培训有机结合。 围绕首都产业发展......”

8、“.....加快职业教 育集团化办学。加强双师型教师队伍示范性职业学校和实训基地建设,提 高职业教育基础能力。广泛推行工学结合顶岗实习人才培养模式,促进校企合 作制度化。完善职业学校毕业生升学制度,拓宽学生继续学习通道。 本项目建设背景 教育部和市教委文件对职业教育发展提出明确要求年教育部关于 进步深化中等职业教育教学改革的若干意见中指出要高度重视实践和实训 教学环节,突出做中学,做中教的职业教育教学特色。加大专业技能课程的 比进就业改善民生解决三农问题,缓解 劳动力供求结构矛盾。职业教育将面向人人面向社会,着力培养学生的职业道 德职业技能和就业创业能力。到年,形成适应经济发展方式转变和产业 结构调整要求体现终身教育理念中等和高等职业教育协调发展的现代职业教 育体系,满足人民群众接受职业教育的需求,满足经济社会对高素质劳动者和技 能型人才的需要......”

9、“.....全日制与非全日制并重。制定职业 学校基本办学标准。加强双师型教师队伍和实训基地建设,提升职业教育基 础能力。建立健全技能型人才到职业学校从教的制度。完善符合职业教育特点的 教师资格标准和专业技术职务职称评聘办法。建立健全职业教育质量保障体 系,吸收企业参加教育质量评估。开展职业技能竞赛。 年全国职业教育工作会议及北京市职业教育工作会议以来,各区县政 府市政府各部门认真贯彻国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定 国发号及北京市人民政府关于大力推进职业教育改革与发展的 意见京政发号,加强对职业教育工作的领导与支持,职业教育结 构进步优化,办学规模进步扩大,服务经济社会的能力明显增强。但从总体 上看,北京市职业教育仍存在发展不平衡,投入不足,办学条件改善培训等......”

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