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(终稿)数控技术专业职业教育实训基地新增项目建议书.doc(最终版) (终稿)数控技术专业职业教育实训基地新增项目建议书.doc(最终版)

格式:word 上传:2022-06-25 07:33:22

《(终稿)数控技术专业职业教育实训基地新增项目建议书.doc(最终版)》修改意见稿

1、“.....专家的意见以上的得到采纳。 在理论教学上,根据学生的能力培养要求,实行了三个不间断外语计算 机教学不间断专业技术课不间断素质教育三年不间断。 目录 实训基地建设的必要性, 二实训基地建设的可行性分析, 二办学方向, 三学校基本概况, 实训基地的现有基础条件,导相结合模拟应聘模拟 草签各种就业协议合同等方法,并举办了就业专题讲座与报告。就业指导课紧 密围绕职业生涯设计,引导学生树立正确的择业观,注重培养提高学生的择业能 力,讲授求职择业技巧等,使毕业生的就业能力得到提高,就业观念清晰。 多次开展校内就业洽谈会,组织学生参加大型人才召聘会。 学院就业部门认真做好就业市场的调查工作,对用人企业上门走访......”

2、“..... 大力开展订单式人才培养模式,建立了包括沈阳第机床厂大连 銮艺模塑有限公司辽宁辽无电子有限公司辽阳三星模具厂辽阳英华股份 有限公司等省内外多家企业的人才就业基地。 树立全员就业的思想,建立就业机构。紧紧依靠全体教职工形成就业指 导网络,建立了班级就业信息员,并发挥全员育人的优势,调动起教职工的积极 性,帮助广大学生联系用人单位,开拓市场收集信息,使实训基地用人单位信 息库有广泛的来源保证,有畅通的发布渠道。 毕业生初次就业率统计 年年年 毕业生数 毕业生获得与专业相关的职业资格证书的比例 对口就业率 平均起薪元 工作稳定率⑿ 合作办学 为贯彻国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定精神......”

3、“.....在学院成立之初,就立足走产学研合作的办学模式,积极 开展多种形式的联合办学。 采用对接模式 根据关于大力推进职业教育改革与发展的决定,为促进我省职业教育健 康发展,加强中等职业教育与高等职业教育的衔接与沟通,为振兴辽宁老工业基 地培养高级技能型人才,我们与数家中等职业学校签订了联合办学的协议,即 对接模式,前三年在中等职业学校就读,后年根据省教育厅的相关规 定在高等职业院校就读的方式。 为此,我们与省内外十多家学校鉴定了联合办学的协议,如本溪电子工业 学校盖州职教中心辽阳市职专建平职教中心鞍山开 始设置数控技术专业,招收初中毕业生,进行年制中等职业教育年开 始招收高中起点学生......”

4、“.....进行年制数控技术专业高等职业教育年开始进行 数控专业教学改革,对高中和中职起点学生进行年制高等职业教育。 同时,我院的模具设计及制造专业已有余年的办学历史,机械自动化专 业开设于年,计算机辅助设计及制造专业开设于年,机电体化专业 开设于年,电气自动化专业开设于年。目前,主干专业连续招生,数 控专业现在校生人数为人,年年两年数控专业累计毕业生为 人。 学历教育学生数及年培训人次 利用实训基地的优势,我们开展了多种形式的培训工作,并采用校内校外相 结合的方式,取得了较好的效果。年累计培训人次人,年达到 人次,累计人次。 师资结构与水平 通过近二年的努力......”

5、“.....并引进了生产线的技术人员及 硕士研究生以上学历的计算机相关专业人才做兼职教师,加强了在职的教师到高 校进修或到生产线进行工程实践进修的培养。 数控技术应用专业拥有较为雄厚的师资队伍,现有专职教师人,兼职教 师人,其中具有高级职称的人,占毕业及在读硕士研究生的教师 有人,占教师中具备双师素质的教师人,占兼职教 师人,占实训指导教师人,其中,中级以上职称的有人,占。 五教学改革情况 教学模式与课程改革 我院数控技术专业开设年来,积极进行教学改革,根据社会对数控技术人 才的需求标准,在学制教学内容教学方式等方面不断进行改革,取得了丰硕 的成果。 我院数控技术专业通过深入调查用人单位对人才技术应用能力和基本素质 的要求......”

6、“.....同时,非 常注重发挥专业建设指导委员会的作职业中专辽阳庆阳 中等职业技术专业学校等。面向西部地区以及与农村学校联合,如朝阳市财经学 校辽阳县中等职业技术专业学校鞍山农业经济中等专业学校灯塔市中等职 业技术专业学校等。除此之外,还与外省的学校联合,如与通辽财政学校联合办 学。这样实现了强强联合资源共享专业特色突出的办学特点。年招生 人,年春季招生人。 与企业联合办学模式 为实现以就业为导向的教学目标,本实训基地与多家企业联系,进行多方探 讨,积极争取联合办学......”

7、“..... 三学校基本情况 学院是年经辽宁省人民政府批准组建的,是我省唯所独立设置的 信息类公立普通高等职业技术学院。 学院占地面积为平方米,其中校舍面积为平方米,实验实 训场所平方米,学院在校生人,图书馆藏书万册,有个省级 标准化学生食堂,共计平方米,学院拥有万平方米标准化大学生公寓。 校舍面积为平方米,其中,实验实训场所平方米,数控技术实训 基地为多平方米。 学院设有装备制造系软件工程系电子信息系工商管理系外语系。设 有数控技术模具设计及制造机械自动化计算机辅助设计及制造电气自动 化计算机网络技术专业计算机软件技术专业计算机信息管理专业电子商 务专业财务电算化专业工商企业管理专业等个专业。学院现有在校生有 人,其中......”

8、“..... 学院是国家首批示范性软件职业技术学院建设单位国家数控技术应用专业 领域和计算机应用与软件技术技能型紧缺人才培养基地。是辽宁省重点建设数控 技术软件公共实训基地,是辽宁省数控专业教学改革试点院校。 四专业基本情况 专业设置情况 我院开设数控专业已有较长时间,从年开设数控课程,从 八政府支持情况 九资源共享与示范作用,能型紧缺人 才培养培训工作院校。 在党中央提出的振兴东北老工业基地的方针指导下,我省已明确提出要建设 成为全国装备制造业强省的发展目标。由此,我省对数控人才有着大量的需求。 但从目前情况来看,我省的数控人才,尤其是数控设备的编程操作维修人员 大量缺乏......”

9、“.....培养中级技术人才万名 同时要对万名下岗职工提供相关培训。 辽阳地区有机械加工企业多家,多数企业面临加工设备的数控化改造, 其中,有以辽宁辽无电子有限公司为代表的军工企业以辽阳制药机械有限公 司为代表的国有企业以辽宁忠旺集团为代表的民营企业以辽阳三星模具厂为 代表的合资企业以辽化英华机械公司为代表的私营企业,这些企业都投入大量 资金购入先进数控设备,迫切需要高素质的数控人才。 就业导向 毕业生就业工作是事关学校可持续发展战略能否实现的重要工作。如何帮助 学生较好地定位职业,本实训基地为此对就业工作做了大量的耐心细致的工作。 以就业为导向,切实加大实验实训的力度......”

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