1、“.....镇 内水陆交通便利广电通信发达自然资源丰富商贸流通繁荣，历来是涪陵东 南部重要的物资集散地，素有千里乌江第镇的美称。 白涛浙江希望小学教育资源状况 白涛浙江希望小学年实现普及初等教育目标，九五期间全面推进 素质教育，年又实现两基达标。现辖区内有小学所，幼儿园所。 白涛浙江希望小学在职教职工总人数人。其中小学人，幼儿园人。 白涛浙江希望小学教育事业发展状况及存在的问题改进措施 年，白涛浙江希望小学教育事业呈现了片欣欣向荣的景象。主要表 现在以下几个方面是基础教育稳步推进，各类教育共同发展。镇党委政府高度重视两基巩固提高工作，多次召开动员会督查会，布置工作，监督执 行，使两基巩固提高工作顺利通过国家级验收。二是加强教学管理，教学质 量稳步提高。学校制定了永胜小学常规管理考核细则，为中等压缩性土......”。

2、“.....黄褐色，密 实状态，碎石为卵石，间充填粉质粘土，偶夹砾砂，工程地质条件好。 区位和交通 白涛浙江希望小学新校区位于白涛新场镇内，东临乌江，西靠麦子坪，南依 涪陵，西连武隆，区位条件优越。国道及白焦路白龙路白天路白梓路相 互连通，渝怀铁路越境而过，对外交通便捷。 工程用水用电条件 水电条件满足建设运营需要。 建材供应条件 第章项目概况 项目简介 项目名称 希望小学校改扩建建设项目 项目建设地点 项目建设地点位于白涛镇新场镇钟灵街。东邻滨江大道西邻天原化工 厂宿舍区南邻陈家嘴五社菜地北面与居民住宿区相邻。学校正对乌江，背靠 国道，地理位置优越，交通方便。 建设规模及内容 白涛浙江希望小学扩建后校园总占地亩，共建设各类建筑物面积 ，项目总资金万元......”。

3、“..... 项目法人及法人代表 项目法人涪陵区白涛浙江希望小学校 法人代表王文级 各类刊物上发表教研论文二百余篇，有多人在国家市区级论文评选中获奖。 年安装了远程教育模式二，年安装了远程教育模式三，区级电教 课题利用远程教育资源为点校教育教学服务通过初步验收，即将结题。校本 教研小课题研究成绩突出，教育教学成绩连续保持涪陵区农村小学领先水平......”。

4、“..... 第二章项目背景及建设的必要性 项目背景 白涛镇情介绍 白涛镇位于涪陵区东南部，距涪陵城公里，是涪陵区的南大门，同时也 是主城和渝东地区前往仙女山芙蓉洞石夹沟武陵山森林公园等著名风景区 的重要通道。乌江黄金水道国道线渝怀铁路纵贯全镇，白焦路白龙路 白天路白梓路使我镇与周边乡镇的联系更加紧密，交通区位优势十分明显。 项目法人简介 涪陵区白涛浙江希望小学校创办于年，是所历史悠久文化底蕴极 其深厚师资力量雄厚读书氛围十分浓郁的学校。现有教学班级个，学生 余人，有专任教师人，其中小学高级教师人，占总数的。学校 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传,坚持五育并举德育为先教书育人服务育人管理育人环境育人的办学 宗旨，不断更新教育理念，完善教学方法。经过不断努力，取得了良好的成绩。 个文明健康勤奋向上的优良学风已经形成。近几年来......”。

5、“.....并取得较好成绩。先后有个班级被评 为区级先进班集体，名学生被评为区级三好学生或优秀学生干部。 学校倡导广大教师树师表铸师魂练硬功，要求每个教师具有事业 心责任心和爱心，树立终身从教的敬业精神和精诚团结乐于助人的合作精神， 努力打造支政治上有信念教学上有特色科研上有潜力发展上有后劲的教 师队伍。目前，已有名区级骨干教师，名镇级骨干教师，陈继刘秀兰等 被评为区级优秀教师。刘秀兰张玲玲孙小容等教师在涪陵区语文优质课竟赛 和数学说课赛中均取得了优异成绩。学校十分重视教科研工作，全校教师在人服务育人管理育人环境育人的办学宗旨，高度重视学生综合素质的培养和提高，已逐步形成了优良的校风教风和学风， 办学理念不断更新，教学手段日益先进，办学水平不断提高，为白涛镇乃至涪陵 区的教育事业做出了应有的贡献，社会各界也给予了广泛的赞誉。但是......”。

6、“.....三峡四期移民工作的完成，白涛浙江希望小学现有的教学条件与日益 扩大的教育需求存在着以下矛盾是校园面积过小，生均占有的活动空间不多， 不利于学生的身心健康发展二是由于教室数量少，班级学生容量大平均每班 超过人，另方面，多媒体教室实验室又相对匮乏，不利于达到最佳教 学效果三是教师办公室及生活用房紧缺，难以为广大教职工提供有力的后勤保 障。为此，白涛浙江希望小学领导将依靠镇党委镇政府的大力支持，充分利用 各方力量，通过改扩建工程，来适应学校自身发展壮大的需要。 第三章教育需求分析 招生对象 白涛浙江希望小学原是所完全小学，由于三峡移民场镇整体搬迁，于 年月通过浙江省委政府的对口支援万元作为启动资金，进行了第 期改扩建工程，于年月完工。招生范围面向白涛山窝武陵山等乡 镇，随着办学规模的逐步扩大，招生对象也会扩大至周边县区。 生源分析充 实师资队伍......”。

7、“..... 第四章项目场址与建设条件 项目场址 白涛浙江希望小学项目建设地点位于白涛镇新场镇钟灵街。东邻滨江大道 西邻天原化工厂宿舍区东邻陈家嘴五社菜地北面与居民住宿区相邻。 建设条件 自然条件 气候区境属中亚热带湿润气候，其总的特点是四季分明，热量充足，降水丰 沛，季风影响突出地势由西北向东南升高，气温递降，降水递增，立体气候 明显。四季特点春早，常有倒春寒和局部的风雹灾害夏长，炎热，旱涝 交错，伏旱频繁秋短，凉爽而多绵雨冬迟，无严寒，雨雪少，常有冬干。 地形地貌 根据涪陵工程勘察院提供的资料，项目场地内地形总的趋势是东部地势较 低，为河谷丘陵低山，东部较高，多为丘陵山地。以岩溶地貌为主，河谷多为 窄谷。地貌为沿江丘陵低山区。 工程地质 项目场地地基岩土自上而下依次为素填土黄褐色，松散，层厚 不等，工程地质条件差粉质粘土......”。

8、“.....局部为淤泥质粉质粘土， 软塑状态，工程地质条件很差粉质粘土，黄褐色，层厚，软可塑状 态，工程地质条件较差粉质粘土，黄褐色，局部砖红色，饱和，硬塑状态，局 部坚硬，分布较稳 白涛浙江希望小学招收的学生来源从以下方面进行分析首先，从人口年龄 结构看，年岁年龄段人口占全镇总人口，约为人。随着农村 生活水平的提高，农村生二胎现象逐年增加，在未来几年，岁儿童人口还 将增多，加上周边地区涌入我校的学生，预计在近几年内递增幅度将进步增大。 可以预见项目未来的生源充足。其次，从每万人口在校小学生的变化发展趋势看，我镇平均每万人口在校 在校小学生人数由年的人增长到年的人。这表明了 全镇生源充足，也提醒我们，必须加大学校教育设施的建设步伐，以适应日益增 长的小学教育需求。 再者，三峡工程四期移民工作已经完成，场镇功能日趋完善，大量移民子女 涌入我校就读。 另外......”。

9、“.....大量企业厂矿进驻白涛，在未来年 内，城镇人口将达余万人，届时学生人数将成倍增长。 师资配备 白涛浙江希望小学现有专任教师人，其中高级教师人。近几年，学校 十分重视教科研工作，全校教师在各级各类刊物上发表教研论文二百余篇，有多 人在省市级论文评选中获奖。随着学校规模的不断扩大，学校还会每年从师范 院校招收部分应届优秀毕业生，从其它学校吸纳有定教学成果的优秀教师良好的校风教风学风，有力地促进了整体教学质量的提高。三是优 化教育资源配置，办学水平逐年改善。年秋期，白涛浙江希望小学全面完 成了学校布局的调整，合并了所有村校，并采用积极稳妥的方法合理地调配了师 资力量。 虽然取得了以上的成绩，但由于诸多因素影响，我校教育工作还存在着很多 困难和问题，严重制约着教育事业的发展。是经费投入不足，办学条件比较简 陋。现有校舍建筑面积严重不足......”。